感受作文【精简6篇】
感受作文 篇一:我与大自然的邂逅
近日,我和家人一同踏上了一场与大自然的邂逅之旅。这次旅行让我有了很多感受,让我重新认识了大自然的伟大和美丽。
我们来到了一个风景如画的山区,那里的山青水秀,空气清新。一进入山区,我就被这里的美景所吸引,仿佛进入了一个童话世界。我和家人沿着山间小径漫步,欣赏着周围的景色。远处的山峰云雾缭绕,宛如仙境;近处的湖水清澈见底,湖面上漂浮着几只优雅的白天鹅。我凝望着这一切,心中充满了对大自然的敬畏之情。
在山区的小村落里,我们还遇到了一位友善的农民。他带领我们参观了他的果园和农田,让我们亲自体验了农耕的乐趣。在果园里,我品尝到了新鲜的水果,甜美的味道让我陶醉其中。在农田里,我踩着湿润的土地,感受到大地的温暖和肥沃。这位农民告诉我,大自然是我们的母亲,我们要爱护她、保护她。听到这些话,我深受触动。
除了感受大自然的美丽,我还学到了一些关于环保的知识。在这次旅行中,我看到了一些不文明的行为,比如乱扔垃圾、乱涂乱画。这让我意识到,我们每个人都应该为保护环境负起责任。于是,我决定从现在开始,做一个环保小卫士,积极参与环保活动,努力保护大自然的美丽和净化空气的功能。
这次与大自然的邂逅,让我收获了很多。我重新认识了大自然的伟大和美丽,也受到了环保意识的教育。我深深地感受到,我们是大自然的一部分,我们应该与大自然和谐相处,共同守护这片美丽的家园。
感受作文 篇二:音乐给我带来的感受
音乐是一种美妙的语言,它能够让我们沉浸其中,带给我们无尽的感受。我喜欢音乐,因为它能够让我忘却一切烦恼,让我感受到内心的宁静和喜悦。
每次听到悠扬的音乐声,我就仿佛置身于一个美妙的世界中。音乐能够调动我的情绪,让我陶醉其中。当我感到忧伤时,听一首悲伤的音乐,可以让我释放情绪,感受到它带来的宁静和舒适。当我感到快乐时,听一首欢快的音乐,可以让我更加开心和兴奋。音乐有着神奇的力量,它能够让我从烦恼和负面情绪中解放出来,让我重新找回内心的平静和快乐。
除了能够调动情绪,音乐还能够给我带来一种灵感和创造力。当我听到一首激励人心的音乐时,我就会产生一种无限的动力和勇气,让我去追求自己的梦想。音乐能够激发我内心深处的想象力,让我创作出属于自己的音乐作品。通过音乐,我能够表达自己的情感和思想,与他人分享我的故事和感受。
音乐给我带来了很多感受,它是我生活中的一部分。每当我感到疲惫和压力时,我会选择听一首音乐,让自己放松和平静下来。音乐是我生活中的一座灿烂的桥梁,让我与世界连接在一起。无论是忧伤还是快乐,音乐都能够陪伴我,让我感受到生活的美好和意义。
音乐让我的生活更加丰富多彩,它是我心灵的伴侣。我会继续用心聆听音乐,感受它带给我的美妙和力量,让它成为我生活中不可或缺的一部分。
感受作文 篇三
从腊七腊八到正月十五,人们都沉浸在节日喜悦中。那些天南地北亲朋故旧,不顾山水阻隔,以敬拜父母名义回家,以亲人团圆名义回家,相聚在春节里。
春节重头戏,要数团年宴了。这一天大人们最为忙碌。厨房里热气蒸腾,煎炸蒸煮飘香,锅碗瓢盆齐鸣;爷爷奶奶刀工精湛,爸爸妈妈厨艺了得。像我这样懒散人,也要参与收拾屋子,接待客人。而我更期待团年宴早一点开席,以便大快朵颐。
下午四点,亲人陆续到齐,一番寒喧之后,论资排辈入席。满桌菜肴,满杯琼浆,满满亲情,弥漫了整个空间。亲人们先拜列祖列宗,又祝福爷爷奶奶、父母等长辈,然后是兄弟姐妹互相祝福或调侃。酒过三巡,气氛更加热烈,有敬酒,也有赖酒,酒杯碰得咣当作响。一顿团年饭,起码要拉扯上一两个钟头才肯罢休。
亲人们无论喝多少酒,却总忘不了一件事,就是观看中央电视台“春节联欢晚会”。客厅里人多挤不下,就看卧室电视、书房电脑,甚至用手机浏览。当春晚主持人敲响新年钟声,成千上万烟花升天燃放,将城市映照得好似一座五光十色迷幻城。
除夕过后,便是大年初一了。放眼望去,大街上,车水马龙,小巷中,行人如织,出行拜年人,络绎不绝。大人小孩,无论在什么地方相遇,都是互道祝福,新年快乐之声,不绝于耳;礼花鞭炮共鸣,震耳欲聋。
春节,就这样悄然而至,又这样渐行渐远。春节,既然是春天节日,让我想起不知名诗句:
春天何其多,属于你春天有几何?春天把希望给人,你给了春天什么?
感受作文 篇四
亲情是什么?亲情是口渴时的一杯水,是炎热时的一阵风,是受挫时的一句问候,是寒冷时的一条围巾。
太多太多的亲情,无法用言语来表达,无法用笔墨来形容,可是他们充斥着我的记忆。那些温暖的、柔软的感觉时刻将我包围。
天真冷,要下雪的节奏。爸爸送我去上学。我慌慌张张地跑下楼,来到爸爸的电动车旁。“你的围巾呢?”爸爸问。我摸了摸脖子,脖子上光光的,顿时感觉寒气顺着我的脖子往身体里钻,“呀!没戴!”我有些懊恼。我看了看手表,又抬头看了看楼上,在心里估摸了一下时间,对爸爸说:“不戴了,没有时间了,走吧!”
坐上爸爸的电动车后座,等着爸爸骑车。爸爸解下自己的围巾,把围巾挂在我的脖子上,给我围上两圈。我瞬间感觉到脖子上传来软软的,暖暖的.感觉,还有一股好闻的味道,那是爸爸的味道。我缩了缩脖子,说:“好暖和。”爸爸看我一眼,慈爱地笑了。我反手抓住后背椅准备出发,可是椅背太冰了,我不由得搓了搓手。“手也冷?”还没等我回答,爸爸脱下自己的手套给我戴上。
路上,风很大,行人都弓着身子低着头走路。我坐在爸爸身后,也感觉我的脸被吹得有些刺痛,于是向前倾,把头靠在爸爸背上。爸爸不经意地往后移了一下,似乎是让我靠着更舒服些。这时我意识到,迎着风的爸爸更冷。“爸爸,你冷吗?要不我把围巾手套给你?”我问。爸爸回答:“你不冷我就不冷。”
到了学校,我跳下车,看见爸爸的头发被风吹得翘起来了,看起来有些凌乱,脸红红的,耳朵也红红的,眼睛里仿佛含着一层水气。爸爸把手搓了搓,又放在嘴前哈了一口气,红红的像胡萝卜一样的手指看起来有些僵硬。爸爸看了看手表,说:“围巾戴着吧,快进去。”
看着爸爸的背影在车水马龙的街头越来越远,我感觉我的眼睛有些酸涩,一眨眼,泪就流了下来……
感受作文 篇五
去学校是干什么的?玩儿的?交朋友的?还是学习的?其实,我们去学校是去互相学习,互相帮助,去感受互相帮助的快乐的。
幼儿园时,我们在一起,认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥,你教我怎么做苹果,我教你怎么做香蕉,你帮我做葫芦,我帮你做茄子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的,小娃娃们你追我小学生作文,我抱你,好快乐……慢慢地到了小学。 小学时,我们在一起,认识了第二批好朋友。我们学拼音,学生字,你教我这个字怎么写,我教你这个字怎么拼,你帮我找丢失的橡皮,我帮你修坏了的油笔……小学时段是快乐的,同学们练跑步、玩跳大绳、踢毽子,好快乐……不久就到了初中。 初中时,我们在一起,认识了第三批好朋友。我们写几何、算圆周率,你帮我算这个多位数,我帮你算那个几何图,你帮我收作业,我帮你辅导不会的题……初中时像优美的童话,学生们在毕业时,拥抱下,好快乐……慢慢地到了高中。
高中时,我们在一起,认识了第四批好朋友。我们算题、写题,你帮我辅导,我帮你解难题……高中时是烂漫的,这就像春色,五颜六色。
大学,会是什么样的呢?我即将毕业,去认识第五批好哦朋友,去感受另一种学习环境……
感受作文 篇六
经历过灾荒的奶奶是出了名的“抠”,要是经过一垃圾堆,她总是会驻足一小会儿,确定没有可利用的废旧物后才离开。若是让她买菜,买回来的准是别人挑完后卖不出去的打折菜。对此,妈妈也劝过多次,可她每次都以“你们这代人呐……”草草结束这个话题。
一日下午,我提着大包小包的东西准备上学,她正在拆一件我小时候的旧毛衣,见我要走,立马拿着量尺走向我:“来,让我量量你的尺码,你以前好多毛衣呢,可惜已经穿不上了,我想把它们拆了再给你织一件。”满头花白的她脸上架着一副厚厚的老花眼镜,岁月的痕迹爬过她的眼角与脸颊。她只是幸福地笑着,可能觉得自己又想到一个节约的好主意,我一听就不屑地看了一下那杂乱的线,然后说了一句:“我有毛衣,不用你打。”拿着皮尺在我身上比划着的奶奶动作突然停了下来,刚才的笑容渐渐散去,然后用无助的眼神望着我,就像一个迷路的孩子。
停顿良久,我们一言不发,我觉得刚才的话有点重,想着怎么去安抚一下奶奶,这时奶奶埋下头,从裤子的里层拿出一个布袋,里面整整齐齐地叠着一张张一毛、五毛、一元……面值不等的零钱,她翻了好久,终于找到了一张颜色鲜红的人民币。“本来想织一件毛衣在下个月你的生日时送给你,不知道你会不高兴,那你就拿这些钱去买你喜欢的东西吧……”奶奶一边说着,一边将手里的100元钱递给我,然后转身走向客厅,继续拆着那件旧毛衣,毛线一圈一圈被拆开,就像我的心,也一丝一丝被拆开……
“奶奶,我有毛衣,可我没有毛线裤呢,给我织条毛线裤吧。”我脱口而出,奶奶的眼里再次充满了光亮,又笑着朝我走来,手里拿着皮尺忙碌地“工作”起来,而我也像穿了一件爱的棉袄,温暖抵达全身……