描写放风筝的作文(精简6篇)

描写放风筝的作文 篇一

放风筝是我最喜欢的娱乐活动之一。每当天气晴朗的时候,我总是迫不及待地拿出自己的风筝,和朋友们一起来到宽阔的草地上放飞它。

风筝是一种用纸和竹子制成的玩具,形状各异,有的是动物的形象,有的是各种图案,五颜六色的线条在阳光下闪闪发光。风筝的尾巴上系着一根长长的线,线的末端则扣上了一个小纸夹。当我们放风筝的时候,只需要拿着线的一端,把风筝放到空中,随着风的吹拂,风筝就会飘呀飘,飘到很高很高的地方。

放风筝看似简单,但实际上需要一定的技巧和耐心。首先要选择一个适合放风筝的地点,最好是没有树木和电线杆的开阔场地。然后,我们要找到适合的风力,风太大了风筝会被吹坏,风太小了风筝就飞不起来。在放风筝的时候,我们需要不断地拉线,调整风筝的角度,使它能够顺利地飞翔。当风筝飞得足够高时,我们会感到一种莫名的兴奋和满足感,仿佛自己也变成了风筝一样轻盈自在。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动,还有助于培养我们的观察力和耐心。在放风筝的过程中,我们需要时刻观察风筝的飞行状态,及时调整线的松紧和角度,这需要我们对细节的敏感和耐心。同时,放风筝还能让我们感受到大自然的力量和美丽,当风筝在蓝天白云中自由翱翔时,我们也仿佛与大自然融为一体。

放风筝是一项既有趣又有益的活动,我喜欢这种感受飞翔的快乐。每次放风筝的时候,我总是能够释放自己的压力和烦恼,享受到大自然的宁静和美丽。我相信,未来我还会继续放风筝,继续追逐那片蓝天,感受自由的美好。

描写放风筝的作文 篇二

放风筝是我最喜欢的户外活动之一。每当阳光明媚的时候,我总是迫不及待地拿出自己的风筝,和家人一起来到宽阔的草地上放飞它。

风筝是一种用纸和竹子制成的玩具,形状各异,有的是动物的形象,有的是各种图案,五颜六色的线条在阳光下闪闪发光。风筝的尾巴上系着一根长长的线,线的末端则扣上了一个小纸夹。当我们放风筝的时候,只需要拿着线的一端,把风筝放到空中,随着风的吹拂,风筝就会飘呀飘,飘到很高很高的地方。

放风筝看似简单,但实际上需要一定的技巧和耐心。首先要选择一个适合放风筝的地点,最好是没有树木和电线杆的开阔场地。然后,我们要找到适合的风力,风太大了风筝会被吹坏,风太小了风筝就飞不起来。在放风筝的时候,我们需要不断地拉线,调整风筝的角度,使它能够顺利地飞翔。当风筝飞得足够高时,我们会感到一种莫名的兴奋和满足感,仿佛自己也变成了风筝一样轻盈自在。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动,还有助于培养我们的观察力和耐心。在放风筝的过程中,我们需要时刻观察风筝的飞行状态,及时调整线的松紧和角度,这需要我们对细节的敏感和耐心。同时,放风筝还能让我们感受到大自然的力量和美丽,当风筝在蓝天白云中自由翱翔时,我们也仿佛与大自然融为一体。

放风筝是一项既有趣又有益的活动,我喜欢这种感受飞翔的快乐。每次放风筝的时候,我总是能够释放自己的压力和烦恼,享受到大自然的宁静和美丽。我相信,未来我还会继续放风筝,继续追逐那片蓝天,感受自由的美好。

描写放风筝的作文 篇三

  今天阳光明媚。我父母答应我在城市广场放风筝。

  当我来到广场时,我看到广场上有很多人。看着天空,各种各样的风筝在跳舞。我和父母也很快加入了放风筝队。我开始放风筝。我让我妈妈拿着风筝。然后我拉了一根线,风筝一头扎到了地上。我连续试了几次,都失败了。看着孩子们的风筝一只只飞向蓝天,我有点气馁。爸爸鼓励我说:“来,我们再试一次。这次我拉绳子,你提风筝。”我们一试,这次真的成功了。看着我的风筝慢慢飞向天空,飞得越来越高,我心里很高兴。

  通过放风筝,我学到了一个道理:遇到困难不要气馁,只要不懈努力,最后一定会成功。

描写放风筝的作文 篇四

  上周末我和爸爸妈妈一起去海淀公园里放风筝,那天因为有风,公园里放风筝的人特别多,天上的风筝五颜六色,各种形状,有喜羊羊,灰太狼,老鹰,青蛙……..还有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!

  我和爸爸赶紧拿出我们的风筝,它是一只大大的蜻蜓,身子是黄色的,两只翅膀是绿绿的。爸爸帮我举着风筝,我拿着线跑,但一开始风筝总往地上扎,后来爸爸告诉我应该换一个跑的方向,要迎着风跑,我赶紧换了方向,果然风筝迎着风飞起来了,越飞越高,高过树了,然后又超过楼房了,我真高兴呀!但是突然我的风筝从高空一头扎了下来,象被射中的鸟儿,这时旁边一个老爷爷过来帮我们调整了一下风筝线并告诉我们应该在感觉线很紧的时候才能放线,我们按他说的方法重新放风筝,果然风筝飞得很高很高,快赶上飞机了。

  我很快乐,并且明白了看似简单的事情,其实都有很多需要学习的地方。

描写放风筝的作文 篇五

  今天下午,我和父亲一起去油田的一个公园放风筝。在那里父亲给我买了一个老虎风筝。

  站在公园的中间抬头看,啊!全部是五彩缤纷、形态万千、颜色各异的漂亮风筝。风筝的形状也特别多,老虎、燕子、还有的是紫色的毛毛虫等等,这些风筝真是令人目不转睛。

  再看就是人们正在议论风筝的`传说,有人说:“古人把风筝看成鸟。”有人说:“古人把风筝看成龙”。人们不停的辩论、议论,逗的我和父亲哈哈大笑。低头一看,自己的风筝还躺在地上呢!还是抓紧学放风筝吧!

  我激动的一蹦三尺高,我学会了放风筝了。

描写放风筝的作文 篇六

  今天风和日丽,我和父亲母亲一起去操场放风筝。

  到了操场,父亲拿出新买的风筝。我一看,这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝,有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

  父亲安装好后,就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶,然后手一松,使劲跑,一边跑还一边放线。可是,试了好几次,风筝就是飞不起来。后来,我就想自己试试,看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后,风筝照样飞不起来。这时,一个路人说,可能是左翅膀偏重了。于是,父亲就把翅膀调节了一下,风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线,但不知为什么,风筝又掉了下来。我又试了好几次,直到脚都跑麻了,但风筝还是飞不起来。边上一个人说,可能是风筝太重,而今天的风又太小,因此产生不了足够的升力,风筝才飞不起来。

  虽然今天风筝没有飞起来,但通过放风筝,我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

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