《我在》作文500字【经典5篇】
《我在》作文500字 篇一
在我的生活中,无论是在家中、学校还是社交场合,我都能感受到自己的存在。无论是在家中的温暖氛围中,还是在学校的熙熙攘攘中,我都能找到自己的位置和角色。我在家中扮演着一个孝顺的儿子/女儿的角色,在学校里扮演着一个好学生的角色,在社交场合中扮演着一个友好的朋友的角色。不论身处何地,我都能找到自己的位置,展现自己的特点和才华。
首先,我在家中扮演着一个孝顺的儿子/女儿的角色。每天回到家中,我会主动询问父母的近况,关心他们的身体和工作。我会主动帮助家务,如洗碗、擦桌子等。我会尊重父母的意见,并尽量按照他们的期望去做事。我会尽力做到不给家人添麻烦,尽量减少他们的负担。我相信,作为一个孝顺的儿子/女儿,我能给家人带来温暖和快乐。
其次,在学校中,我扮演着一个好学生的角色。我会认真听课,积极参与课堂讨论。我会按时完成作业,并认真复习课堂知识。我会与同学们和睦相处,互相帮助,共同进步。我会尊重老师的教导,严格要求自己,争取在学习上取得好成绩。我相信,作为一个好学生,我能为学校的发展做出贡献。
最后,在社交场合中,我扮演着一个友好的朋友的角色。我会主动与他人交流,分享自己的想法和感受。我会尊重他人的意见,理解他人的困难,给予他们帮助和支持。我会为他人着想,关心他人的感受,尽量做到不伤害他人。我相信,作为一个友好的朋友,我能为朋友们带来快乐和支持。
总而言之,不论是在家中、学校还是社交场合,我都能找到自己的位置和角色。我在家中扮演着一个孝顺的儿子/女儿的角色,在学校里扮演着一个好学生的角色,在社交场合中扮演着一个友好的朋友的角色。我相信,我能够通过自己的努力和付出,给身边的人带来快乐和温暖,并在不同的场合中展现出自己的特点和才华。
《我在》作文500字 篇二
在这个瞬息万变的世界中,我在不断地寻找自己的位置和价值。我在思考、行动和经历中,逐渐明确了自己的方向和目标。我在追寻梦想的道路上,努力成为自己想要成为的人。
首先,我在思考中寻找自己。每天,我都会反思自己的所作所为,思考自己的价值观和人生目标。我会问自己,我想成为怎样的人?我想追求怎样的梦想?我会思考这些问题,并通过思考来找到自己的方向。我会阅读各种书籍,拓宽自己的思维,丰富自己的内涵。我相信,通过思考,我能够更好地认识自己,找到自己的位置。
其次,我在行动中寻找自己。我会积极参与各种活动,展现自己的才华和能力。我会参加学校的社团活动,锻炼自己的组织能力和领导才华。我会参加各种比赛,提升自己的竞争力和实践能力。我会积极参与社会志愿者活动,关心他人,为社会做出贡献。我相信,通过行动,我能够不断提升自己的能力,找到自己的价值。
最后,我在经历中寻找自己。我会主动接受新的挑战和机遇,勇敢面对困难和挫折。我会坚持不懈地追寻梦想,克服各种困难,不断成长和进步。我会从每一个经历中吸取教训,不断完善自己,提升自己的能力。我相信,通过经历,我能够积累宝贵的人生经验,找到自己的人生价值。
总而言之,我在思考、行动和经历中,不断寻找自己的位置和价值。我相信,通过思考,我能够更好地认识自己,找到自己的方向;通过行动,我能够不断提升自己的能力,找到自己的价值;通过经历,我能够积累宝贵的人生经验,找到自己的人生价值。我在追寻梦想的道路上,努力成为自己想要成为的人。
《我在》作文500字 篇三
上帝问道:“你想采访我吗?”
我说:“我很想采访你,但不知道你是否有时间。”
上帝笑道:“我的时间是永恒的。你有什么问题吗?”
我问:“你感到人类最奇怪的是什么?”
上帝答道:“他们厌倦童年生活,急于长大,而后又渴望返老还童。他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康。他们对未来充分忧虑,但却忘记现在;于是,他们既不生活于现在之中,又不生活于未来之中。他们活着的时候好象从不会死去,但死去已后又好象从未活过…”
上帝握住我的手,我们沉默了片刻。
我又问道:“作为长辈,你有什么经验想要告诉子女的?”
上帝笑道:
他们应该知道不可能取悦于所有人---他们所能做到的只是让自己被人所爱。
他们应该知道,一生中最有价值的不是拥有什么东西-----而是拥有什么人。
他们应该知道,与他人攀比是不好的。
他们应该知道,富有的人并不拥有最多,而是需要最少。
他们应该知道,要在所爱的人身上造成深度创伤只要几秒钟,但是治疗创伤则要花上几年时间。他们应该学会宽恕别人。
他们应该知道,有些人深深的爱着他们-----但却不知道如何表达自己的感情。他们应该知道,金钱可以买到任何东西,却买不到幸福。
他们应该知道,得到别人的宽恕是不够的,他们也应当宽恕自己。
《我在》作文500字 篇四
岁月的年轮一又一地增加了,当年的咿咿学语的我如今已变成一个成熟的初中生少女。变化,是我生活中的重要公式。
变化=自信+兴趣,这份公式是六年级时,我所亲身体验。老师在提问后课堂空前寂静的情况下,制定了一条规定:“不举手者,罚!”一声令下后,我也渐渐举起了右手。慢慢地我领略到了举手的乐趣,举手,回答中,有赞赏,也有提醒,有暗示。不经意的举手间,我有了动力,有了自信心,也有了面对失败的勇气。在老师取消规定后,课堂气氛依旧活跃,学习兴趣大增,在那些小手中,有我的身影。有几次的提问,老师总是抽取题目让大家临阵磨枪,我琢磨着那道仿写题,思绪泉涌,连续写出了四句,举起手,回答完毕后,赢得了老师的青睐。这令我懂得,原来自信心+学习的兴趣是优等生必需的途径。我在变,变得自信。
变化=挑战+积累。面对人生中那一波波的挑战,不仅要大胆细心,还要有一定的文采与平时的积累。这样,面对突如其来的赛事或是挫折才能取得胜利。在每份变化公式的.背后,都有着重要的人生哲理。也许面对挑战,你可以不以为然,但事实会告诉你答案。我也曾遇到挑战,我真正地去努力,依靠平时积累,与“临时抱佛脚”的执着,我终于取得了小小的胜利。鼓足勇气去挑战自己,认认真真在平时积累,两者相加,足以构成个小小的变化。我在变,变得努力。
《我在》作文500字 篇五
常听爸爸说:人脑加电脑,生活更奇妙。我就
常常嚷着要玩电脑。可要想让电脑成为我们的好帮手、好朋友,就要学会它的语言。
于是,我就开始在家里练打字。刚学打字的时候,像蜗牛一样慢,都要一个字一个字地去找,仿佛在找满天的星星。后来渐渐地比别人快了,就像《归兔赛跑》里的乌龟,一点一点的追上兔子。我可不像小兔那样骄傲,慢慢地我打得更快了,连打键盘的声音都像音乐一样美。
因为我还不怎么懂电脑,不知道保存,关闭的时候,摁了“是”,我打起的文章,变成了空白。但我可不会放弃,也不气馁,像小蜘蛛似的,又重新开始。
我在文档里打了几篇童话故事,我想把它们“打扮”得更美,来个锦上添花,就准备在上面画几朵又红又艳的鲜花。我用“铅笔”随手一画,一朵美丽的花就出现了;我觉得还不够,并去找图片,忽然一朵红玫瑰吸引了我,我点了那朵红玫瑰,美丽的图片就立刻展现在眼前,真的比神仙还灵。我还给它配上了风铃声,让它显得更美,仿佛是个活泼可爱的女孩,随着悦耳的音乐舞蹈着……就这样,经过我的不懈努力,一篇篇精彩的作品被我创作出来,我好高兴啊!
现在,电脑成了我的好朋友,它给我带来了无穷的乐趣和知识,让我在电脑上实现了当一个小编辑的梦想。