写人优秀作文五年级【实用6篇】
写人优秀作文五年级 篇一
我的班主任杨老师
我所在的班级有一个非常优秀的班主任，她就是杨老师。杨老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是给我们带来许多快乐和帮助。
首先，杨老师非常关心我们的学习和生活。每天上课前，她都会精心备课，讲解知识点，解答我们的问题。她的讲解非常清晰明了，让我们能够轻松理解。而且，她总是鼓励我们积极思考，勇于表达自己的观点。在她的引导下，我们的思维能力和表达能力都得到了提高。
其次，杨老师对我们的生活也非常关心。每天早晨，她都会在班级里检查我们的卫生情况，确保我们的环境整洁。而且，她还组织我们参加各种有意义的活动，如亲子运动会、读书分享会等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活，还增强了我们的团队合作能力和社交能力。
最后，杨老师是一位非常耐心和细心的老师。她总是耐心地听取我们的问题，并细心地解答。无论是课堂上还是课后，她都会耐心指导我们，帮助我们提高。她从不嫌我们的问题烦，总是鼓励我们勇敢提问，相信我们一定能找到答案。
总的来说，杨老师是一位非常优秀的班主任。她关心学生，注重学生的全面发展。在她的帮助下，我们不仅在学业上取得了进步，还养成了良好的生活习惯和积极向上的心态。我们非常感激杨老师对我们的关心和帮助，她是我们心目中的楷模。
写人优秀作文五年级 篇二
我的好朋友小明
我有一个非常优秀的好朋友，他叫小明。小明是我的同班同学，他聪明、勤奋、乐观，给我留下了很深的印象。
首先，小明非常聪明。无论是数学、语文还是科学，他总是能迅速掌握知识点，并灵活运用。每当我们遇到难题时，小明总是能够给出清晰的解题思路，帮助我们解决问题。他的聪明才智不仅使他在学习上取得了优异的成绩，也赢得了老师和同学们的赞赏。
其次，小明非常勤奋。他从不推诿责任，总是认真完成老师布置的作业和任务。无论是课堂上还是课外，他都能保持高度的学习热情和努力。他坚持每天读书，积极参加各种学习活动，不断提高自己的学习能力和综合素质。正是因为他的勤奋，他才在各个方面都有了出色的表现。
最后，小明非常乐观。无论遇到什么困难，他总是积极面对，从不气馁。他相信努力就一定会有收获，相信困难只是暂时的，只要坚持就一定能够克服。他的乐观心态感染了我们全班同学，我们也都变得更加积极向上。
总的来说，小明是一个非常优秀的朋友。他的聪明、勤奋和乐观给我树立了榜样，也让我明白了努力和坚持的重要性。我很庆幸能有他这样一个好朋友，我们相互鼓励、相互成长。我相信，未来的小明一定会取得更大的成就，成为一名优秀的人才。
写人优秀作文五年级 篇三
我最喜欢的人就是我的妈妈。因为她在我困难的时候帮助我，在我受到挫折的时候鼓励我，每时每刻陪伴着我成长。
记得有一次，我考试只考了七十几分，老师严厉的对我说：“张颖，你今天要把卷子给家长看，家长还要签字。”
我走在回家的路上，我心中既忐忑又害怕。忐忑是因为妈妈说我考得太差，说我。害怕是因为妈妈会打我。
我回到了家，妈妈正在做饭。我趁妈妈没有注意，我赶快跑到房间，号啕大哭起来。妈妈听见从我房间里传来的哭声，妈妈立即跑到我的房间，便问我怎么回事。我便把卷子给妈妈看了一遍，以为妈妈看过后会大发雷霆的骂作文我一顿，可妈妈却说：“好孩子，别哭了，事情都已经发生了，我们就要坦然面对，只要你以后认真听讲，专心完成作业，回到家后认真复习功课，一定能赶上去的”。有一句名言说：“低下头，将永远看不到阳光，只有自信，才能走出自卑的小屋。”你也应该像说的一样。
以后，我天天按照妈妈说的去做，又一次考试。没想到我竟然考了90会，我回家后把喜讯告诉了妈妈。妈妈很高兴，对我说：“虽然你这一次取得了好成绩，但是不能骄傲，争取下次取得更好的成绩。”我高兴的点了点头。
多少年来，妈妈的这些话一直激励着我前进，激励着我和困难搏斗。
写人优秀作文五年级 篇四
程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳锻炼身体。
程老师对我们都很关心，发现谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会及时纠正。上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。程老师赶紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲自把我送到了医院，并垫付了医药费。当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。程老师时刻为我们的安全操碎了心。今年暑假期间，漳河发大水。程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好自己的孩子，保证了我们放暑假时快快乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。
听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照顾他们很辛苦。可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。
程老师真是一个非常好的老师，我们全班同学都特别热爱他，都很尊重他!我永远也忘不了他!
写人优秀作文五年级 篇五
在我小学六年的日子里，有欢笑，有泪水，有失落，有难忘。其中有一个人给我留下的印象很深，很深……
他看起来虽然普通，但是满脑子装着学问。他，看起来很调皮，但是他具备的优良品质却数不胜数。
打开记忆的窗户，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具点里买笔。我趁他和店主讨价还价的时候，我用我那没有道德的手摸走了一个橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等会他肯定会夸我做的好。”走出店门，我给他高兴的讲我怎样得到橡皮的过程时，他那刚才温和的脸马上变的严肃起来了。对我说：“你怎么能这样做呢?一个人小偷小摸是不对的。现在你就要改掉这个坏毛病，不然将来在社会上怎能立足?”经过他的`开导和教育，我把橡皮还回去，并向售货员认了错。从那以后，我再没有犯过类似的错误。
笑里藏刀，如果有一天他对你笑的很甜，千万别上他的当。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他报仇来也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教训，免得“悲剧”重演。有一次，他用一中重来都没有过的笑容
面对我，使我大吃一惊。他说：“今天是你的幸运日，你的幸运数是五，幸运色是蓝色，保证你今天平安无事，福气降临你的头上：数钱数的手，嘴抽筋;捡钱捡的他、腰痛……”我听的津津有味。可没想到啊，他趁着这机会把彩纸屑撒到我的头上。真是可气啊!
这位既是、幽默、有趣又有优良品质的人是我这一生永远忘不掉的一个人，他就像刀子一样刻在我的心上。
写人优秀作文五年级 篇六
要是提起我喜欢的老师，说出来还真不少，但是我心里最喜欢的老师还是我们班的班主任王萍老师。
老师梳着一头乌黑发亮的齐耳短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，老师那双眼睛还会说话呢!每当我们回答问题答对了的时候，老师就会用赞赏的眼神夸奖我。每当我胆小不敢发言的时候，她就会用温柔的目光鼓励我。每当我发言犹豫的时候，老师就用信任的目光看着我，那眼神就好象是温柔的怀抱。这时我才意识到我是老师心目中最棒的学生。每当我上课不听讲的时候，老师就会用提示的眼神看着我，好象在对我说：“好好听讲，别落在别的同学后面。”王老师真是我最喜欢的老师。翘翘的鼻子下面长着一张灵巧的嘴，每当我有不会的题，老师就会一遍又一遍的给我讲，知道讲会为止。每当我们撒谎的时候，老师就会用她那张嘴揭穿我们的谎言。每当我们听到老师优美的歌声时，就会消除我们的疲劳。每当我们朗读有感情的时候，老师就会说我最棒。每当我和同学闹矛盾的时候，老师就会给我们调节心情，让我们和睦相处。每当我们学习累的时候，老师就会给我们讲笑话，让我们开心……
这是我喜欢的老师，一个聪明伶俐、严格、温柔、和蔼可亲的老师，我真喜欢她。
