写人的初中作文【优质6篇】

写人的初中作文 篇一：我的好朋友小明

我有一个好朋友，他叫小明。小明是一个十分可爱和聪明的男孩子，他是我的同桌，我们已经是好朋友有两年的时间了。

小明是一个很有责任心的人。他总是很认真地完成老师布置的任务，并且总是第一个交上去。无论是课堂作业还是家庭作业，小明总是能准时完成。有一次，我感冒了，不能去学校上课，小明特意给我带了一份复习笔记和作业，还帮我向老师请了一天的假。他的细心和关心让我非常感动。

小明不仅是一个好学生，还是一个乐于助人的人。每当我在学习上有困难时，他总是耐心地帮助我解决问题。有一次，我对一道数学题束手无策，小明主动走到我身边，给了我一些解题的思路，帮助我顺利解决了难题。他总是愿意分享自己的知识和经验，帮助其他同学进步。

除了学习上的帮助，小明也是一个很有趣的人。他总是能讲一些有趣的故事和笑话，让大家开心地笑。无论是在课堂上还是课间休息时，小明总是能给大家带来欢乐。他的乐观和幽默总是能让我忘记烦恼，重新充满活力。

小明是一个值得我敬佩和学习的朋友。他的认真和负责让我明白了学习的重要性，他的乐于助人和幽默让我感受到了友谊的温暖。我很庆幸能有小明这样一个好朋友，我相信我们的友谊会一直延续下去。

写人的初中作文 篇二：我的邻居阿姨

我家的邻居阿姨是一个非常善良和热心的人。她姓王，是一个退休的老师。虽然她已经年过花甲，但是她依然充满活力，总是乐于帮助别人。

阿姨是一个非常关心社区的人。每天早晨，她都会提前起床，穿上红色的围裙，准备早饭。她会做一些热腾腾的包子和馒头，然后送到社区里的孤寡老人家里。她知道他们生活困难，经常给他们送去一些食物和生活用品。有一次，我看到她还帮助一个老奶奶修理了家里的水管，她的乐于助人让我深受感动。

阿姨对我也非常关心。每次我放学回家，她总是在门口等待着我。她会问我学校的情况，关心我的学习和生活。有一次，我生病了，阿姨特意给我煮了一碗鸡汤，还帮我买了药。她的关心和照顾让我感到非常温暖和安心。

阿姨还经常组织社区的活动。她会邀请大家一起参加庆祝节日的聚会，还组织义工活动，帮助社区的居民解决一些实际问题。她总是能够凝聚大家的力量，让社区更加和谐和美好。

阿姨是一个值得我学习的榜样。她的善良和热心让我明白了帮助他人的重要性，她的关心和关爱让我感受到了家的温暖。我很庆幸有阿姨这样一个邻居，我相信她的正能量会继续影响着我们整个社区。

写人的初中作文 篇三

　　别人经常看到是妈妈的笑容，而我经常看到的却是妈妈那匆匆忙忙熟悉的背影。每当我看到别人家的孩子和妈妈嬉戏，我的心中就会涌出一丝羡慕之情。

　　妈妈的长相异常普通，一头粗糙的头发总是高高的挽起，因为长期工作繁忙，皮肤已经有些发黄，一双勤劳的手天天都在不停的忙碌着。虽然长相普通，可是我却觉得她是世界上最漂亮的妈妈。

　　妈妈在村委会担任多职，既要广播、又要记工，每天都有干不完的活。每天早上没等我吃完早饭，妈妈就匆匆去上班了，我却只能看着妈妈那熟悉的背影匆匆而去。每天中午，我都去上学了，妈妈还没有回来，偶尔回来一次，刚吃了几口饭，就又匆匆去上班了，留下的却还是那熟悉的背影。

　　有一次期中考试，我考了全班第二名。老师一公布分数，我简直惊呆了，马上兴奋代替了吃惊，我激动的心几乎要跳出来了。下课铃刚响完，我就箭一般地冲出了教室。这时我心中只有一个念头------快把好消息告诉妈妈！走到丁字路口时，那熟悉的身影在我眼前一晃，是她----妈妈！我迫不及待地跑到妈妈面前，可我刚开口就被妈妈打断了，“梦瑶，有什么事回家再说，人家有急事等我广播呢。”说完就匆忙了走开了，留下的只有那熟悉的背影。刚才那股高兴劲一扫而光。妈妈回来时又是晚上十点钟了，我实在忍不住了，就把得“第二名”的事告诉了妈妈。妈妈欣慰的笑了，笑得那么灿烂，像小时候那样把我搂在了怀里。此时我感到无比幸福，一股暖流顿时涌遍全身。

　　从此，我不再羡慕别的孩子，因为我知道，自己也有一个疼爱我的妈妈。而且，妈妈的背影在我的脑海里也变得更加高大了！

写人的初中作文 篇四

　　最使我难忘的，是我小学五年级的班主任。

　　现在回想起来，那时她大概有三十多岁吧。在我的记忆中，她是一个高兴时可以和我们讲笑话，生气时非常严肃的老师。许多老师大概都是这样的吧，但她说话声音挺粗的，如果她说话不笑，听起来就像生气时的样子。

　　她从不轻易打女生，除非脸皮太厚的。太调皮的男生她会请去办公室“喝茶”。

　　记得有一次，我们班的范颖学拉丁舞，不知道为什么，老师要亲自送她去。这时男生们瞎起哄，说老师的车是三轮车。老师也不生气，说：“我这车是‘宝马’哩。”我们都笑了。

　　如果流动红旗是一种荣誉，那么她就是带着我们夺取荣誉的队长。她说话十分有威信，没有人敢不听，有她带着我们，那个学期的流动红旗大多数是我们班的。

　　那时课外课上的是乒乓球课，当然不是整一个星期都上，只有星期二和星期四。我还记得那次把球拍拍坏的场景，好像是周万圳把老师惹怒了，老师把球拍拍在桌子上，球拍坏了，还拍在周万圳身上。搞得我们大气都不敢出，生怕下一个就是自己。

　　这老师虽然打人，但我非常喜欢她。她还告诉我们她以前教数学，现在教语文。她教我们的语文得了全年级第一，还有科学也得了第一。我好怕她六年级不教我们了，结果上天和我的思想作对，她六年级不教我们了。领成绩单那天，她还哭了，她说从没遇过我们这么优秀的学生，其实在她教我们之前，我们的成绩很差。

　　这位老师的名字叫廖广平。

写人的初中作文 篇五

　　每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时，便会想起一段美好的回忆。

　　那年冬天，快要过春节的时候，我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊（妹妹的小名）先去拍几张，我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的相面，上面画了一个大大的爱心，爱心旁边有两个女孩看着同一本书，这所蕴涵的意思很适合我们，而且也能表达我们姐妹的感情，选这张真是再好不过来。

　　那天，说来也巧，我们穿的衣服颜色差不多，都是梅红色的，只不过一件浅一点，一件深一点。再一看，我们带的发箍也都是黄色的，上面有一个米老鼠头，是我们一起买的，我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢！

　　要拍照了，妈妈让我们摆一个造型，妹妹随即便摆了个“耶”的姿势，我只是浅浅一笑，这时，妈妈不满意地对我说：“和姗姗拍照要开心点，要有点动作，你站在那就笑，像什么样！”

　　听了妈妈的话，我和珊珊对视了一下，我把头一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一种酷酷的感觉。正准备拍时，妈妈又发话了：“怎么摆这样的姿势，难看死了。”没办法，妈妈那关通过不了，这照片拍的早呢？我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势，最后，妹妹摆了一个开心的姿势，我顺势摆了个高兴的造型，这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后，妈妈让老板将其弄成两份，我和妹妹一人一张，好让我们留作纪念。

　　回到家，我把它贴在了台灯上。以后，我只要一开灯，就能看见照片中那两孩子笑得那么开心，我的心情就会变得很好。

　　当我和妹妹闹矛盾时，只要我一看见这张照片，它就好比一个创口贴，让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片，它让我们姐妹俩的感情越来越好！

写人的初中作文 篇六

　　说到诸葛亮，人人皆知。他号称卧龙，隐居山林。他名震四方，却从不耀武扬威。他满腹经纶，饱读兵书，才高八斗，学富五车。他鞠躬尽瘁，一心为国，忠心耿耿，看的是大事，理的是朝政，为的是扶持刘备父子早日统一天下，社会安宁，让人人都过上幸福、美满的生活，让人人都有一个完完整整的家，不再拥有战乱。而他自己呢？虽屡获战功，得到了无数的金银财宝，但他却把所有的家产都捐给了国家，他自己却过着节俭的生活。

　　他的智慧，不禁让一代又一代的人赞叹。他的才能，不禁让一代又一代的人敬佩。他是一个非常优秀的设计师，设计出一个又一个的高科技机械，譬如说木牛流马，简直是巧夺天工，木牛流马这精湛的设计非同小可，已经超出常人所能，它似牛非牛，似马非马，它能代替动物驮运重物，也能用在战略上。诸葛亮为减少士兵运粮之苦，造木牛流马。司马懿仿造，反被蜀军获得，可想其物作用甚大。他的“连弩”，是当时唯一的一个轻型连发性机械武器，一次可以连续发出十支利箭，为国家的军事做出了巨大的贡献。

　　诸葛亮虽然未能协助刘氏父子完成统一国家的大业，但作为一代贤相和军事统帅，在历史上已享有盛名，在晋代就有诗文凭吊他。唐代大诗人元稹赞孔明诗道：

　　拨乱扶危主，殷勤受托孤。

　　英才过管乐，妙策胜孙吴。

　　凛凛《出师表》，堂堂入阵图。

　　如公全盛德，应叹古今无。