美丽的风铃树作文【最新6篇】

美丽的风铃树作文 篇一:风铃树与童年回忆

小时候,我家门前有一棵美丽的风铃树。每当微风吹过,树上的风铃就会发出清脆悦耳的声音,如同天使的歌声一般。那些美妙的音符常常陪伴着我的成长,让我在忙碌的学习生活中找到一丝宁静和快乐。

我记得,每天放学回家的路上,我总会驻足在风铃树下,聆听那熟悉的声音。风铃的声音像是一个魔法,它能让我忘却一切烦恼,让我心情变得轻松愉快。有时,我还会抬头仰望那些风铃,它们如同一串串彩色的珠宝,闪烁着迷人的光芒。每当我看到它们,就仿佛看到了无尽的希望和美好的未来。

风铃树下是我最喜欢的地方之一。我常常在那里读书、写字,或者只是默默地发呆。在这里,我可以与大自然亲密接触,感受到大自然的力量和美丽。风铃树不仅给我带来了欢乐,也给我带来了智慧。它教会了我如何欣赏生活中的细节,如何倾听大自然的声音。每当我困惑、迷茫时,我都会来到风铃树下,告诉它我的心事。它虽然无法给我实质的答案,但却能给我一种宽慰和力量,让我重新找到前进的勇气。

风铃树不仅是我的精神寄托,也是我童年的回忆。每当我想起那些美好的时光,我就会不禁笑出声来。那时的我总是那么天真无邪,充满了对世界的好奇和热爱。风铃树见证了我的成长,陪伴着我度过了许多快乐的时光。它是我心中永远的记忆,是我童年最美丽的风景。

现在,我已经长大了,离开了家乡,离开了那棵风铃树。但是,我永远不会忘记它给我带来的快乐和温暖。每当我想起它,我会感到一种莫名的亲切和感激。它教会了我如何去爱、去珍惜,并且在我心中留下了永远的痕迹。无论我走到哪里,无论我经历了什么,这颗风铃树都会是我心中最美丽的存在。

美丽的风铃树作文 篇二:风铃树与自然之美

风铃树,是大自然赐予我们的一份美丽。它的枝叶繁茂,树身挺拔,而最引人注目的,莫过于树上那串串清脆悦耳的风铃。每当微风吹来,风铃就会发出银铃般的声音,如同天籁之音,让人陶醉其中。

风铃树与自然之美的结合,给人一种宁静和舒适的感觉。在城市的喧嚣中,风铃树成了我寻找宁静的避风港。每当我感到疲惫和压力时,我会来到风铃树下,闭上眼睛,倾听那美妙的声音。在风铃的陪伴下,我能够放松身心,忘却一切烦恼。风铃树像是一位温柔的保姆,它用它的音乐抚慰着我的心灵,让我重新找到内心的平静和安宁。

风铃树也是一位美丽的艺术家。当风吹过树枝的时候,风铃在空中跳跃,发出美妙的音符。这些音符交织在一起,形成了一首美妙的乐曲。每当我听到这样的音乐,我会不禁感叹大自然的神奇和美妙。风铃树教会了我如何欣赏音乐,如何感受自然的美。它让我明白,生活中的美并不需要太多的物质,只需要一颗用心去感受,就能发现无尽的欢乐和惊喜。

风铃树还是一位爱心使者。它的音乐能够传递爱和温暖。每当我感到孤独和失落时,我会来到风铃树下,告诉它我的心事。它虽然无法给我实质的回答,但它会用它的音乐告诉我,我并不孤单,我身边有很多人关心和爱护着我。这样的感受让我感到无比的温暖和安慰,让我重新找到了生活的勇气和动力。

风铃树是大自然赐予我们的一份美丽的礼物。它教会了我如何欣赏自然之美,如何感受生活的美好。每当我看到风铃树,我都会感到一种幸福和满足。我希望在未来的日子里,我能够继续保持对风铃树的热爱和关注,继续感受大自然的美丽和神奇。因为,风铃树不仅是一棵树,更是一种精神的寄托和人生的启迪。

美丽的风铃树作文 篇三

  我们学校有近一百棵树,但最引人注意的是那二棵毕业树-风铃树。

  风铃树的花瓣可与众不同呢。它的花瓣原本在树上是合起来的,一落在地上就散开一片片的了。他不管冬暖夏凉都一直坚守在自己的岗位上,就犹如那笔直的士兵一样,勇敢地站在岗位上。

  再往前走,可以看见同学们在跑道上跑步。可以听见同学们在教室里响闹的读书声。不远就可以看见风铃树,自立在不远处,这样的环境下,风铃树可以有一个良好的生活环境。风铃树的美丽,使蝴蝶或小动物们忍不住,在两棵风铃树之间不停地穿梭着,好像在为风铃树翩翩起舞,并说着:“风铃树你是我见过的最美的风铃树!”这两棵风铃树的枝干数不胜数,就像两只美丽动人的小精灵似的。在地上可以看见风铃树的花瓣成群结对得在吵闹、玩耍着,风铃树每在,我们玩的都很快乐。

  这就是我们学校,她给我们带来了欢乐,让我们的学校可以发现美、爱护美、享受美,我爱我的学校,我更爱我所爱的学校里面的那两可一直陪伴着我的美丽的风铃树。

美丽的风铃树作文 篇四

  女孩子难免有些浪漫。有风的夜晚,总想在小屋的窗前挂上一串风铃。微风过去,流淌出串串清越的音符,会给我的梦境增添多少温馨的情致!总幻想着某一天忽然收到一个精致的纸盒,打开一看,里面静静地躺着一串美丽的风铃可惜,这天总也不来。

  周末陪爸爸逛街,在一家礼品店里见到一串风铃,简直和我想象中的一模一样:晶莹剔透,泛着幽幽蓝光,柔和又细腻,心型架,系一个粉紫的蝴蝶结暗藏了好久的情愫全都被它勾起,我甚至不顾少女的矜持,使出儿时的浑身解数,缠着爸爸买了下来。如获至宝地捧回,小心翼翼地挂起来,再细细欣赏这件杰作,如同面对一位久未谋面的老友,我的心儿呀,像在大风中鼓得饱满的帆,欢乐随着风铃一起荡漾。一时间便有千种柔情涌上心头,暗暗付度:今夜的梦,一定美得醉人。

  一夜睡得极踏实,居然无梦。第二天醒来,已是红日满窗。我急切地将目光投向窗口,心陡然一沉:我心爱的风铃不见了,只剩下那个紫色的蝴蝶结,在风中轻轻摇曳,窗前的地上满是亮晶晶的玻璃碎片我蓦然记起:昨晚,只顾陶醉,忘了关窗!

  呆望着满地碎片,我平生第一次懂得了“心痛”。于是记起不知哪位诗人说过的话:“最美的东西,也往往最脆弱,犹如昙花一现,匆匆即逝”我明白了:浪漫,原来刻意不得。

美丽的风铃树作文 篇五

  一串长长的贝壳风铃,带走了原来的我。

  ——题记

  月考过了,仿佛一场游戏,终究会有结果。

  身边的朋友说我变了,初一刚开学时,快快乐乐,无忧无虑的样子,可称上“疯子”了。但现在,一到下课,总是一个人坐在位置上发呆一阵子,或叹气,往日的阳光已开始消逝··

  我不想这样,但不得不这样,也许,别人永远也懂不了我,有时,我也难以懂自己,不知道为什么,但有一点,我很清楚——成绩,名次。

  这两样东西,我都不看重,当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时,我很惋惜,好好的青春,何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时,发挥的再差,也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下,被迫挤出眼泪)风波一过,仍然玩的不亦乐乎,由此,我的名言出来了“大考大耍,小考小耍,不考更要耍”

  但现在,我失望了,成绩和名次,也许,是我们这些学生最重要的。每次考差过后,父母的批评越来越多,也越来越重,我难以承受,也不想承受,我只能用小小的肩,背起它们。

  这串贝壳风铃,是上学期期末考了全级第二得的奖品,我拿起它,长长的线绕在一起,成了一个结,也成了一个网,网住了我,网住了我的快乐,注定,我要进入大山,背起大山,因为,长长的线绕在一起,解不出来了。

美丽的风铃树作文 篇六

  “叮铃铃”,我睡在床上,清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的,它是用贝壳和海螺制成的,可漂亮啦!

  我把它挂在阳台上最醒目地地方,真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色,五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷,它们排列的是那么整齐,那么的有规律。

  风铃的上面,有个圆盘,它先由四个大小相等的贝壳粘在一起,再在它们周围的下面,用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线,每一根细线约长70厘米,上面都有两个结,每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的贝壳是白色,两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的,细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线,每根细线上有三个结,每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起,就会出现漩涡式的景象啦!可见制作这样东西的师傅,是多么的厉害!

  在选的时候,我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意,否则就不行。这个颜色不行,太多了,眼睛都要看花了。那个样式不行,干巴巴得没有变化。还有那个太短了,像个矮冬瓜……

  这时阳台上刮来一阵风,“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了,还做着美好的梦。

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