品读国学感悟人生作文(精简6篇)

品读国学感悟人生作文 篇一

国学是中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。通过品读国学,我们可以领略到深厚的文化底蕴,感悟到人生的真谛。

国学中的经典著作给我们提供了许多关于人生的智慧。《论语》告诉我们要做到“己所不欲,勿施于人”,这是我们与他人相处的准则。在生活中,我们常常会遇到各种各样的人和事,有的人待我们好,有的人待我们不好。但是,我们不能因此而对待他人时好时坏,我们应该始终保持一颗善良的心,对待他人要像对待自己一样。只有这样,我们才能建立真正的友谊,获得他人的尊重和信任。

《大学》告诉我们要“修身齐家治国平天下”,这是人生的终极目标。人生的意义不仅仅是个人的成就和幸福,更重要的是能够为社会做出贡献。只有个人的修身齐家,才能够真正地治国平天下。所谓修身,就是要修养自己的品德,做一个有道德、有修养的人;所谓齐家,就是要关心家人,维护家庭的和谐;所谓治国,就是要关心国家大事,为国家的发展尽一份力量;所谓平天下,就是要关心世界的进步,为世界的和平与发展做出贡献。

国学的智慧还告诉我们要保持谦逊的态度。《孟子》中有一句名言:“君子不器。”这句话告诉我们,一个真正的君子应该谦虚谨慎,不自负。只有以谦虚的态度来面对他人和事物,我们才能够获得更多的知识,提高自己的修养。

通过品读国学,我们可以获得更多的智慧,更好地理解人生的意义。国学是我们民族的瑰宝,我们应该珍惜它,传承它。只有通过不断地学习和品读,我们才能够更好地感悟人生的真谛,更好地实现自己的价值。品读国学,感悟人生,让我们的人生更加丰富多彩!

品读国学感悟人生作文 篇二

国学是中华民族的瑰宝,是我们中华文化的重要组成部分。通过品读国学,我们可以感悟到人生的真谛,获得内心的平静和智慧。

国学中的经典著作给我们提供了许多关于人生的启示。《论语》告诉我们要做到“不患人之不己知,患不知人也”。这句话告诉我们,一个人要想获得他人的尊重和理解,首先要尊重和理解他人。在与人交往的过程中,我们不能总是执着于自己的观点和利益,而忽视了他人的想法和感受。只有真正地关心他人,理解他人,我们才能够建立起真正的友谊,获得他人的支持和帮助。

《大学》告诉我们要“修身齐家治国平天下”。这句话告诉我们,一个人的人生意义不仅仅是个人的成就和幸福,更重要的是能够为社会做出贡献。只有个人的修身齐家,才能够真正地治国平天下。所谓修身,就是要修养自己的品德,做一个有道德、有修养的人;所谓齐家,就是要关心家人,维护家庭的和谐;所谓治国,就是要关心国家大事,为国家的发展尽一份力量;所谓平天下,就是要关心世界的进步,为世界的和平与发展做出贡献。

国学的智慧还告诉我们要保持谦逊的态度。《孟子》中有一句名言:“君子不器。”这句话告诉我们,一个真正的君子应该谦虚谨慎,不自负。只有以谦虚的态度来面对他人和事物,我们才能够获得更多的知识,提高自己的修养。

通过品读国学,我们可以获得更多的智慧,更好地理解人生的意义。国学是我们民族的瑰宝,我们应该珍惜它,传承它。只有通过不断地学习和品读,我们才能够更好地感悟人生的真谛,更好地实现自己的价值。品读国学,感悟人生,让我们的人生更加有意义!

品读国学感悟人生作文 篇三

  “以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”穿越历史伟岸的长廓,在沿途踏遍古代圣贤的足迹,阅读博大精深的国学经典,在行行墨香里品茗人生的真谛。手捧中华五千年的书卷,感受到悠长绵远的文化,让我的人生充满馨香。

  我读到了《论语》。孔子,作为一代圣人,他饱读诗书,博学多才,睿智聪慧。这样一位圣人,却从未自视清高而目空一切,相反,他却能“不耻下问”,虚心求学,“三人行,必有我师焉”,他以虚怀若谷的心胸,容纳与接受百科知识,终成就一代大师。春秋时期,天下无道,战祸四起,。他深感百姓疾苦,为救天下苍生于水火,坐着木车,摇着木铎,宣扬仁政。他遭遇了接连不断的失败,甚至一度被逼入粮绝兵围的困境,可他始终没有放弃,而是以“知其不可而为之”的精神,继续他的列国之行。

  于是,我懂得了要以谦虚谨慎的心态对待他人,更要以勇往直前的精神迎接困难的挑战。

  我读到了《史记》。这部倾注了司马迁一生心血的史家绝唱,至今仍如高悬的日月,光芒万丈。《鸿门宴》《项羽之死》这些篇章,淋漓生动地再现了一代枭雄的悲剧命运。曾几何时,这位西楚霸王壮志凌云,豪气冲天,末了却沦落到四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎的凄惨境地。项羽的生性多疑,刚愎自用,甚至狂妄傲慢,断送了他的江东子弟,也断送了他的江山美人。

  于是,我懂得了“不可沽名学霸王”,我们应善于听取他人意见,更要善于把握机会。

  从经久不衰的国学经典中,我只不过窥见了些许最浅显的道理,但已使我受益匪浅,懂得了要提升自我修养,明白了黑白是非。但当今社会,一些青少年却狂放自大,目中无人,还有些人玩物丧志,沉迷娱乐,似乎他们已在渐渐远离飘着书香的经典,长此以往,传承了几千年的传统文化,可能要在不久的将来,出现青黄不接的尴尬局面。媒体上常报道中国游客在国外的不文明行为,难道这不是对我们的一种警示和讽刺吗?

  在国学中徜徉,在经典中漫游,是我们这代人的高尚追求,也是我们这代人的责任。国学是我们的国粹,经典是我们的精华。守护国学,热爱国学,传承经典,传承文明。

  我坚信,国学的精华会滋养中华后人茁壮成长,使中华民族以其特有的品质和风貌,永远屹立于世界民族之林。

品读国学感悟人生作文 篇四

  有一个梦,那样离奇,又那样普通。那个梦,若隐若现,又仿佛就在你面前,近了,近了!它散发着书香。——题记

  古人曰:“书中自有黄金屋。”六年以来,大大小小的书籍一本接着一本,其中有唐诗、宋词、元曲、汉赋,当然更多的还是散文、小说……那些都是经典。正是它们,让我从一个懵懂的孩童,成长为一个风华正茂的少年。

  当我第一次接触曹文轩的作品,就深深地被他的文笔所吸引,他最为出色的作品还是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》讲的是少年青铜和少女葵花,他们原本生活在不同的社会,不同的层次当中。不幸发生了,葵花的父亲却自杀了,原本幸福的她现在却孤身一人,被好心的青铜一家所收养,他们俩之间发生了许多感人、真挚的故事,其中有一篇是这样的:

  葵花的学校举行了一场拍照活动,她知道青铜家境贫寒,是没有条件让她去拍照片,青铜看出了她的伤心之处,问她也不肯说。碰巧,这天在青铜接葵花放学回家时,听见几位女孩子在谈论此事,青铜一切都明白了。回家后,他偷偷地告诉了母亲,母亲点了点头,让青铜去街上卖鞋。

  冰天雪地中,青铜赤着脚,在雪地行走,他不敢穿卖的鞋子,生怕就是因为这双鞋就会让葵花拍不上照片,那会使他后悔莫及,青铜忍着刺疼,却无一人购买。“世界以疼吻我,我要抱之以歌!”他咬牙坚持,没错,这是他和时间的一场博弈!终于一双又一双的鞋子被卖了出去……

  其实痛苦也是人生的一部分,有时遇到困难要学习雪松,以退为进。人生亦是如此,在困难面前学会面对,学会坚持。泰戈尔也说过:顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。

  人生的路上必定是荆棘与鲜花同在。如果说人生如戏,痛苦便是最精彩的章节之一。经典伴我成长,它便是我的第一位良师!

品读国学感悟人生作文 篇五

  文化乃民族之本,国学乃文化之基。国学可以开启一个人的智慧,培养一个人的性格,给予一个人通往知识殿堂的阶梯。

  我近期读的国学是《唐宋八大家》。翻开这本厚厚的书,首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。看着这字字珠玑,我面前仿佛出现了一个手拿马鞭,洋洋自得的人。而在他身边被抽打的一匹马,却在不停地哀鸣。这可是一匹千里马啊!可是,它为何看起来却显得瘦弱无比呢?原来是马夫没有给它充足的食料,千里马吃不饱,力气不足,越发被当作了普通的马来对待。“世有伯乐,然后有千里马”,但是千里马何时能等来伯乐?又何时才能盼来脱颖而出的机会呢?假如世上已无伯乐,已无擅于洞察的慧眼,那么世上的千里马也会随之“消失”。

  我领悟到了,韩愈所讲的千里马,是暗喻世上的人才。而伯乐,是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得让人难以企及,直到今天,也仍然与我们的现实生活息息相关。

  再看下面这篇《师说》。“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。看到这句话,我不禁想起了老师们经常嘱咐的:“如果课上有不懂的地方,下课再问老师”。可是在现实中,不是每个人都会这样做。大家都弄明白了吗?不一定。甚至有些人以主动请教他人为耻!被动接受和主动请教,都是获得知识的途径,对于我们来说,两者是缺一不可的。

  “道之所存,师之所存”,多么一语中的的文字!真理在谁那里,谁就有资格成为老师,而不论他的地位和名气。如果有人对此不以为然,他就会“惑”到永远而一事无成。韩愈的《马说》让我明白了伯乐是多么的重要,那么他的《师说》则让我懂得了学习求知的态度和解疑释惑的方法。国学总是能使我感受到它的博大精深,使我洗涤了心灵,让我明白了许许多多,让我在成长的过程中豁然开朗。

品读国学感悟人生作文 篇六

  如果我是一粒渺小的细沙,国学就是一望无际的沙漠;如果我是一颗巍峨的大树,国学就如同一片广阔的森林;博大精深、源远流长的国学给我的生活带来了深远的影响。

  一说起国学,我便想起上二年级时学的《三字经》,“子不学非所宜,幼不学老何为,玉不琢不成器,人不学不知义”,我嘶声力竭的跟着老师朗读,虽然不知所云,但懵懂之中却感受到了学习的重要。于是,每天会花半个小时来看书,慢慢地开始爱好读书,渐渐地才理解了其中所蕴含的道理,也感受到了国学的魅力所在。

  随着年龄的增长,在课余的闲暇时光里,我也会翻阅一些古诗词和一些名著古书,其中《论语》中的一句话让我记忆犹新,“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。记得我以前的一位同学,起初认识他的时候,觉得他个子没我高,人长得没我帅,球也没我打得好,十分瞧不起他。但是后来竟成为了我们的学霸班长,写得一手好字,画得一副好画,每次考试总是名列前茅,成为了班级里最靓丽的风景线。每一个人的身上都有可贵的闪光点值得我们去借鉴,来弥补我们的不足,让我们变得更加优秀。国学经典不仅潜移默化地影响我们的行为,还润物无声地陪伴着我们的成长。我时常会在唐诗宋词中感受作者心境,在四大名著中细看百态人生,在儒家经典中学会做人的道理。

  然而真正让我爱上国学,并为之痴迷,是在观看了央视播出的文化综艺节目--《中国诗词大会》,这个超有底蕴和魅力的节目,激起了全民读诗风,火爆至极!选手、老师和主持人腹有诗书气自华,让我敬佩不已,展现出来的中国诗词之美,更让我惊叹不止,重新唤醒了我的诗词之心。以至于在学校和家里,都要缠着同学和妈妈,来进行“飞花令”的比拼,为了能更好的展示自己,赢得他们,在学习之余,我会抓紧一分一秒的时间,来进行古诗词的积累,将我对古诗词的喜爱之情演绎到了极致。

  国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息传承国脉的精神,它总是引领着我们青少年一代不断领悟到高尚的情怀和崇高的境界,让我们继续追随着国学,一起去感受它的神奇与美妙吧!

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