暑假收获作文【优秀6篇】

暑假收获作文 篇一:挑战自我,开拓视野

暑假,是学生们放松身心的好时光,也是我展示自我、开拓视野的机会。这个暑假,我参加了一次独特的挑战,收获了许多宝贵的经验和成长。

这个暑假,我参加了一次户外拓展活动。这次活动是由学校组织的,旨在培养学生的团队合作精神和勇于挑战自我的意识。活动中,我们需要解决一系列团队难题,通过合作和沟通来完成任务。一开始,我对这次活动感到非常紧张,因为我害怕面对未知的挑战和困难。然而,随着活动的进行,我渐渐发现,只有勇于面对挑战,才能真正发现自己的潜力。

在活动中,我遇到了许多难题,有些看似简单却需要团队的合力才能解决,而有些则需要个人的智慧和勇气。我记得有一次,我们需要通过一个高高的墙,但是没有梯子或其他工具可以使用。大家纷纷献计献策,最终我们想到了一个办法:通过人与人之间的合作,形成一个人墙,让上面的人能够顺利地翻过墙来到另一边。虽然这个过程艰辛,但我们的努力得到了回报,成功完成了任务。通过这次活动,我体会到了团队合作的重要性,也意识到了只有克服困难,才能取得成功。

除了户外拓展活动,我还利用暑假的时间读了许多书籍。其中,我最喜欢的是一本关于世界文化的书。通过阅读这本书,我了解到了不同文化背景下的人们的生活方式、价值观念和思维方式。我被书中描绘的各种文化差异所吸引,也深感自己的眼界被开拓了。通过阅读这本书,我学会了尊重不同的文化,也更加珍惜自己所拥有的文化背景。

这个暑假,我收获了很多,不仅仅是知识和技能,更重要的是对自己的成长和发现。通过挑战自我,我变得更加坚强和勇敢,也学会了团队合作和尊重他人。这些宝贵的经验将伴随着我走向未来的道路,让我更加自信和积极面对生活中的各种挑战。

暑假收获作文 篇二:探索未知,发现兴趣

暑假,是我追寻梦想和发现兴趣的黄金时期。这个暑假,我参加了一次独特的学习经历,收获了许多宝贵的知识和启示。

这个暑假,我报名参加了一个科学实验营。这个实验营是由一所知名大学举办的,旨在激发学生对科学的兴趣和热爱。在实验营中,我们进行了一系列有趣的实验和科学探索活动。我记得有一次,我们进行了一次关于光学的实验。通过这个实验,我了解到了光的反射和折射的原理,也亲自动手实践了这些理论。在实验中,我发现光的行为十分神奇和有趣,这让我对光学产生了浓厚的兴趣。从那以后,我开始主动阅读与光学相关的书籍,并在学校的科学社团中深入研究光学的知识。这个暑假,我发现了自己对光学的热爱,并决定将来选择相关专业进行深造。

除了科学实验营,我还利用暑假的时间学习了一门新的乐器——吉他。我一直对音乐充满了热爱,但从没有接触过乐器。在这个暑假,我决定挑战自我,学习一门新的乐器。通过网上教学视频和音乐学校的培训,我逐渐掌握了吉他的基本弹奏技巧,并开始尝试弹唱一些自己喜欢的歌曲。学习吉他的过程虽然辛苦,但我从中感受到了音乐的魅力和乐器带来的快乐。这个暑假,我发现了自己对音乐的热情,并决心将来继续深耕音乐领域。

这个暑假,我收获了很多,不仅仅是知识和技能,更重要的是对自己的发现和成长。通过探索未知,我找到了自己的兴趣和梦想,也为未来的发展铺下了坚实的基础。这些宝贵的经历将伴随着我走向未来的道路,让我更加热爱生活和追求梦想。

暑假收获作文 篇三

  时间就像一个漏了底的沙漏,仿佛一眨眼两个月的暑假生活就要结束了,真让人有点儿意犹未尽的感觉。妈妈让我好好总结一下这个暑假自己到底有哪些收获,那么,我有什么收获呢?就让我来和大家分享一下吧。

  我的第一个收获,是养成了勤奋读书的好习惯。每一本书都让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理。以前我读书,只是看书里面的热闹,但是现在我读书,真正步入了书的世界,感觉自己仿佛是海洋中的鱼,而书则是是海水,我在书里贪婪的吮吸着那海水。享受着知识海洋里的神秘和快乐!

  第二个收获就我写的每天一篇博客,当我打开博客一篇篇翻阅着时,心中充满了激动。我在写博客中不断成长,不断反思,也不断在提升。我从写博客的过程中,受益匪浅。就像一股清泉,不停的注入我的心田。从一个对博客不感兴趣的人变成了一个写作爱好者;从一个思想开小差的人变成了一个思想专注的人;从一个做事虎头蛇尾的人,变成了一个做事善始善终的人……通过写博客记录了我的暑假的生活,把所见所闻所感诉诸笔端,从写博中得到了灵感和启迪。

  假期里,我还学会了游泳,跟着妈妈又去了著名的旅游景点“世界之窗”,学到了很多书本上学不到的知识。开阔了我的视野。这个暑假里我收获满满,暑假里的生活充实而精彩。

  转眼,暑假就要结束了,我所有的作业都以接近尾声。离开学只有十天了,马上就要进入高年级了。我要告别偶尔睡懒觉的习惯,从暑假懒散的生活中觉醒,我希望在小学生活的最后两年里,学习踏踏实实,认认真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间悄悄流走。新的一学期,就是一个新的开始,我决定这学期要改正以前所有的缺点,勤奋读书, 要完成老师布置的所有作业,不会的要虚心请教。做一个不耻下问的人。

  学习计划最关键的在于坚持,在新的学期里,我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。不轻言放弃,坚持一定能产生奇迹。让我们共同努力吧,改变一个全新的自我。

暑假收获作文 篇四

  这个暑假过的真快啊,一眨眼就过去了,在这个暑假里,我学到了很多的东西。

  首先我要给大家说说我学围棋的事。自从放了假,我的围棋老师就换成了邓老师,这位老师教的非常的细心,对我们要求非常严格,还经常让我们互相比赛下棋,所以我在这个暑假里进步的非常的快,对围棋产生了浓厚的兴趣。

  其次我还要给大家说说我学乒乓球的事。这个暑假以来,我一直跟着一位姓田的教练打的,他是这个暑假才来的新老师,其实他是一名高中的体育老师,他对我们非常和蔼可亲。他每次在结束之前,都让我们打一次小型的比赛,我们每次都是满头大汗,高高兴兴的回家。在这个暑假里,我跟田老师学了不少的打球技巧,我进步很快。

  最后我还报名去学英语呢,我的老师是一位姓王的老师,在王老师的教导下,我学到了很多东西,至今我已经把26个字母背的滚瓜烂熟,还学会了读非常多的单词和英语小儿歌。

暑假收获作文 篇五

  再有几天就开学了,在整个假期中,我盼望开学,可又不想开学。盼望开学是可以见到好朋友,不想开学是因为开学后,我们就上六年级了,再有不到一年,我们就分开了。

  到了六年级,我一定要好好珍惜。时光飞逝,几个月很快就过去了,很有可能就再也见不到大家了,所以,六年级,要珍惜每一天。

  现在我的作业快完成了,哈哈~,剩下的几天我就可以疯玩了。

  六年级的计划是:

  1.每天利用课余时间学习。

  2.一周至少看一本书。

  3.在课前预习下节课所学内容。

  4.每天早点起床,读英语。

  5.做课堂笔记,课后要整理好笔记。

暑假收获作文 篇六

  暑假的一天,妈妈给我报了卡通画兴趣班,卡通画第一天,老师说:“以后我会给你们的画打五角星,一颗星代表5分,等你们满一定的积分,就可以拿到相应的玩具

哦!”我听了心里很激动。

  后来,我一天一天地累积起来,最多一次一幅画得到了5颗星,是全班最好的分数。我最少的也有两颗星,每次最少我画两张画。

  到了兴趣班结束的时候,我把所有画的星星交给老师给我计算积分,结果我得了200多分。我换了2个100分积分的玩具,还剩了20分呢!然后,我和妈妈高高兴兴地回家了。

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