我们的学校作文(精简6篇)

我们的学校作文 篇一：校园文化的魅力

我们的学校是一个充满活力和魅力的地方。校园内有丰富多彩的文化活动，让我们的学习生活更加丰富多样。这些活动不仅提升了我们的学术能力，还培养了我们的艺术修养和社交技巧。

首先，我们的学校经常组织各种文化艺术节。学校每年都会举办一次大型的艺术节，吸引了许多优秀的艺术家和表演团体前来演出。在这个节日里，我们可以欣赏到各种精彩的音乐、舞蹈和戏剧表演。这不仅丰富了我们的艺术鉴赏能力，还激发了我们对艺术的热爱。

其次，我们的学校注重培养学生的领导才能和团队合作精神。每学期，我们都会组织各种社团活动，让同学们有机会参与到不同的团队中。这些社团包括学生会、志愿者团队、科技创新团队等等。通过参与这些社团活动，我们学会了如何与他人合作，如何发挥自己的优势，也提升了自己的领导能力。

此外，我们的学校还注重培养学生的社交技巧。学校定期组织各种社交活动，如舞会、迎新晚会等。在这些活动中，我们可以结识到来自不同班级和年级的同学，扩大了自己的社交圈子。通过与他人的交流和合作，我们学会了如何与人相处，培养了自己的社交能力。

总之，我们的学校的校园文化充满了魅力。这些文化活动不仅丰富了我们的学习生活，还培养了我们的艺术修养和社交技巧。我们感到非常幸运能够在这样一个充满活力和魅力的学校学习，我们会珍惜这个机会，更加努力学习，为学校的发展贡献自己的力量。

我们的学校作文 篇二：美丽的校园环境

我们的学校是一个拥有美丽校园环境的地方。校园内的每一处角落都充满了绿意和生机，给人一种宁静和舒适的感觉。这样的环境不仅为我们提供了良好的学习条件，还培养了我们的环保意识和美感。

首先，我们的学校拥有广阔的绿地和花园。校园内随处可见的绿树和鲜花，给人一种清新的感觉。每当走进校园，我们就能感受到大自然的美丽和生机。在这样的环境下，我们的学习效果也会更好，因为我们可以放松心情，专心致志地学习。

其次，我们的学校注重环保教育。学校设有环保志愿者团队，定期组织各种环保活动。我们会参加植树造林、垃圾分类等活动，为保护环境贡献自己的力量。通过这些活动，我们学会了如何爱护环境，养成了良好的环保习惯。

此外，我们的学校还注重美化校园。学校设有美化委员会，负责校园的美化工作。他们会定期组织同学们参与校园美化活动，如清理垃圾、修剪花草等。这样的活动不仅让我们的校园更加整洁美观，也培养了我们的美感和责任心。

总之，我们的学校拥有美丽的校园环境。这样的环境为我们提供了良好的学习条件，也培养了我们的环保意识和美感。我们感到非常幸运能够在这样一个美丽的学校学习，我们会珍惜这个环境，更加努力学习，为保护环境贡献自己的力量。

我们的学校作文 篇三

　　我的学校是一个风景优美、鸟语花香的好地方。这里充满着一派生机勃勃的景象。你要问我它的名字叫什么?我自豪地告诉你，我们的学校叫淳安南山学校!

　　走进学校的大门，首先跃入眼帘的是一个周长为400米的大操场，操场周围绿树成荫。要是你赶上春天来到这里，那就更美了!桃花笑红了脸;柳树在春风中摇着它那绿色的长辫子;小鸟在树上欢快地歌唱;彩蝶围绕花儿翩翩起舞……要是你赶上秋天来到这里，挂在树上一个个那笑裂了嘴的石榴叫你眼馋得流下口水。我们的篮球场是用水泥方块铺成的，跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到许多老师﹑同学在操场上活跃的身影，有的在跑步，有的在打篮球，有的在练跳远……好一派生机盎然的景象!

　　我们的教学楼雄伟高大，走进大楼就能看到许多展品，那些都是我们学校同学的作品。你看，这就是我们班汪露茜同学的毛笔字，写得多棒啊!再往前走就是我们小学

部的内花园，内花园里风光秀丽、景色迷人!那里有桃树、怕痒树、梨树、柳树……我最喜欢的是柏树，因为春天来了，它就结出一个个像星星一样的小果子，非常好看!

　　每天早晨，同学们背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地来到学校，老师忙着迎接我们。看到我们孩子的笑脸，他们仿佛更加年青了。

　　每当上课铃声响起，窗外的小鸟都会叫几声，仿佛在说：“上课了!上课了!同学们快坐好!”多顽皮的小鸟啊!课堂上，我们认真听讲，老师幽默的教学常常逗得我们哈哈大笑，我们欢快的笑声、琅琅的书声就像一首和谐的交响曲回荡在我们的校园中。

　　下课了，我们同学快乐地在一起嬉戏，唱啊、跳啊!这时，树上的小鸟叫得更欢了，蝴蝶飞得更高了，它们仿佛被我们感染了。

　　这就是我们的学校，一个美丽、快乐的地方!我爱我们的学校!

我们的学校作文 篇四

　　“戴云山下浐溪畔，桃李竞相百花艳。”我们的学校风景优美，教学设备先进。

　　走进校园，一阵阵朗朗书声进入耳门，首先映入眼帘的是宽广的塑胶跑道操场。操场的中间是一片绿草地踩上去软软的，就像一张绿地毯;一个绿色塑胶篮球场；还有一面架在旗杆上，在空中随风飘扬的鲜艳的五星红旗。每当星期一的时候，全体师生在操场上举行庄严的升旗仪式；在绿草地的后边有一排茂盛的树木；在树木的后面有一堵墙，这可不是一般的墙，上面贴着世界地图，中囯地图等，它让你放眼看世界，心胸怀祖国。”叮零叮零“，下课铃一响，整个操场就沸腾起来：有的同学在打篮球；有的在跳皮筋；有的在比赛跑步……上课铃一响，操场上又恢复了宁静。

　　再往下走，爬上楼梯，再走几步，就可以看见新教学大楼前面的参天大树——老榆树了。我见识过枝繁叶茂的银杏树，看见过高大笔直的松树，但却从没看见过学校里这样的老榆树。学校里的老榆树真高 啊，高得直入云霄，超过了新教学大楼的第四层；学校的老榆树树干真粗啊，粗得要五个四年级同学手拉手才可以勉强围起来。

　　见识过了老榆树，再往下走几步就来到了有六层高的新教学大楼。走进楼道,你会看见楼道里洁白的墙上挂着许多牌子上面有诗歌和爬楼注意事项。走完楼梯，就来到了教学大楼第二层了。走廊上的扶手下边贴着三字经，弟子规等知识，它让你还没上课，就沉浸在知识的海洋中。随意走进一间教室都可以看见干干净净的墙壁，崭新的桌椅和先进的多媒体设备。课堂里同学勇跃发言，课间同学们嬉戏打闹。劳逸结合。

　　我们的校园如此美丽，我怎能不爱它呢？

我们的学校作文 篇五

　　我们的学校是一座美丽而又雄伟的学校，它座落在西湖畔旁边，它给我们带来的是无穷的快乐，让我们走进那美丽的学校吧！

　　还没跨进学校大门映入眼帘的是学校的两大花石纲，花石纲上写着“湖滨小学”四个大字；走进湖滨小学只要你仔细观赏就可以看见许许多多的美景，一进入正门你眼前就能看到一个鱼池，鱼池中立着一座假山，上面坐着一位老人在垂钓，我引用了一句话“姜太公钓鱼——愿者上钩”；后面生长着一株大榕树，看它那苍老的树皮，一看就知道已有几百岁的“榕树爷爷”。

　　我们的学校有两座高大的教学楼，分别为四层和六层，站在教学楼上向下望去，第一个看见的就是我们学校操场，它屹立在学校的正前方，身体是椭圆形的，身穿红和绿色的衣裳，好像是一个鸡蛋的老祖宗，它的周围布满是花圃，有红色的、有粉色的、还有黄色的，五彩缤纷，各式各样，争奇斗艳，好像在说：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我当然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不语。

　　就是这样的校园围绕着这样的操场，这样的鱼池倒映着这样的假山，再加上天空晴朗，学校榕树鲜花，操场丰富多彩，让你感觉像是走进美丽的梦境，真是“人行操场上，像在梦中游”。

　　啊！这就是我那美丽的学校。

我们的学校作文 篇六

　　走进校门，就与校园里浓郁的书香撞了个满怀，书香中还含着淡淡的笔墨味。校园的早晨，好清爽！

　　走进教学楼，在意楼大厅 两侧摆放了几盆盆栽花木来美化我们的教学楼。虽然那只是几盆盆栽，但我却感受到那花中真的有汁液在流淌，真的有清香。他们每天都等待着早晨打扫卫生的同学，抚去他们身上的灰尘;等待同学们来到教师楼内，向他们露出微笑，欢迎她们的到来；等待着同学们傍晚离开学校，欢送她们离开。这是我第一个老朋友。

　　“书是人类进步的阶梯，”那么，书柜就是储藏着珍贵阶梯宝箱。书柜中摆放着各种各样的书：有博学的科技书、有幽默的故事书、还有古朴优美的古诗集……看到书柜时,我希望我也是那些书中的一本。每天都被不同的人翻阅，然后再回到书柜中。虽然我变旧了，但我知道总有一个人会读懂我，体会到作者写书时的心情，读懂作者，我就完成了任务，达到作者写我的目的。

　　离开教学楼，走进校园，校园中哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，茂盛的小树！你已从一棵小树苗变成一棵枝繁叶茂的小树。你摇着枝叶是让我注意你的变化吗？你好，迷人的小花！你已经从娇嫩的花骨朵儿变为一朵朵馥郁清香的花朵。你努力散发出阵阵醉人的清香是让我赞美你的艳丽吗？你好，挺立的旗杆！你每天映着太阳的光辉闪闪发光，这光芒几年来从未变过。你天天挺拔地站着是让我也像你一样抬头挺胸的上学吗？喂，小小的蚂蚁，你们在这里聚集成一堆是干什么呢？我猜你们一定是在商量怎样对付天敌。

　　下午放学了，我该告别这些朝夕相处的朋友们。炽热太阳渐渐不再那么灼热，光芒渐渐变得柔和。把金色的光芒透过小树枝叶间的空隙，洒满了整个校园。我披着这金色的长袍，带头对朋友的美好记忆依依不舍的走出校园。