描写荷花的作文(优秀6篇)

描写荷花的作文 篇一

荷花,是我国传统文化中一种极富诗情画意的花卉。每当夏日来临,荷花便在池塘中绽放出美丽的花朵,吸引了无数人们的目光。荷花娇艳欲滴的花瓣,宛如少女的笑脸,迷人而又动人。

荷花的花瓣多呈粉红色、白色或者淡黄色,花瓣间层层叠叠,宛如一只只精美的莲蓬。在清晨的阳光下,荷花舒展着花瓣,吸引着蜜蜂飞来采蜜。荷花的花瓣柔软而光滑,摸上去仿佛丝绸一般。夜晚的时候,荷花闭上花瓣,宛如一只只漂亮的小船,静静地浮在池塘中,显得格外的宁静与祥和。

不仅如此,荷花的叶子也十分引人注目。荷叶大而圆,呈浅绿色,有的还带着淡淡的红色。叶子上的红色脉络,如同一条条红线,勾勒出了荷叶的轮廓。而且,荷叶还能够在水上漂浮,给人一种轻盈的感觉。

荷花的根茎则长在泥土里,使荷花能够稳定地生长在水中。荷花的根茎纤细而坚韧,能够扎入泥土中,吸取养分。同时,这些根茎还能够抵抗风浪,给荷花提供了稳定的生存环境。

荷花是夏日的代表,它们绽放在池塘中,与莲花一起构成了一幅美丽的画卷。荷花不仅给人们带来了视觉上的享受,还有一种淡雅的香气,使人心情愉悦。正因为如此,荷花成为了文人墨客们喜欢的题材,他们用笔墨描绘出了荷花的美丽与神奇。

荷花是中国传统文化中的重要元素之一,它不仅仅是一种花卉,更是人们追求高雅生活的象征。荷花的美丽让人感到宁静与祥和,也让人对生活充满了希望与美好。我们应该珍惜这种传统文化的瑰宝,将荷花的美丽传承下去,让更多的人能够欣赏到这一自然奇迹。

描写荷花的作文 篇二

荷花,是一种娇美的水生花卉,它的美丽远近闻名,给人们带来了无穷的欣喜和赞叹。

荷花有着丰富多彩的颜色,有的是嫣红娇艳,有的是雪白如玉,还有的是淡黄如金。不同的颜色给人不同的感受,红色的荷花充满了热情和活力,白色的荷花洁白无瑕,黄色的荷花温暖宜人。这些缤纷多彩的荷花在池塘中随风摇曳,宛如一幅色彩斑斓的画卷,给人以美的享受。

荷花的花瓣层层叠叠,它们宛如一个个精致的花瓣小船,静静地漂浮在水面上。当微风吹过时,荷花摇曳生姿,花瓣轻轻地散发出淡淡的香气,引得蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来,为荷花增添了一份生机。

荷花的叶子也是其独特之处。它们圆而大,绿得深沉,有的叶子上还带着一些红色的脉络,更增添了一份别样的美感。而且,荷叶还能够在水上漂浮,给人一种轻盈的感觉。

荷花的种子则长在花瓣的中心,它们像一颗颗小小的珍珠,蕴藏着生命的力量。当荷花凋谢后,种子将会散落在水中,等待下一个夏天的到来,继续生长。

荷花是中国传统文化的象征之一,它代表了高洁、纯净和宁静。在炎热的夏季,人们总是愿意来到荷塘边,欣赏荷花的美丽和神奇。荷花散发出的清香让人心旷神怡,它的美丽给人以慰藉和宁静,也让人对生活充满了希望。

荷花是大自然的馈赠,也是我们应该珍惜和保护的宝贵资源。我们应该学习荷花的坚韧和顽强,将荷花的美丽传承下去,让更多的人能够欣赏到这一自然奇迹。同时,我们也要保护好我们的环境,保护好荷花的生存环境,让这种美丽的花卉永远绽放在我们的生活中。

描写荷花的作文 篇三

  天气闷热,有说不出的感受。但我们依然怀揣一颗品荷的心,去欣赏尘事。

  慢慢走近了一条弯曲的小河边,河中的荷花并不繁茂,只是那种稀疏的,有的是脸蛋粉,

  还含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一点荧光粉,即使池塘再小,它也是最特别的。桥的左边有两架人字单杠木板桥,我上前迎去,才知桥的上面还有着锥圆的铁圈,脚站立在上面,慢慢前进,抖抖颤颤终于走过了桥。然后,我又试着走一走钢丝扶手的钢丝桥,脚下踩着一根粗粗的钢丝,手再扶着自家身两侧的钢丝,身体保持平衡,就可以到达与人生同理的彼岸了。只要用心观赏着荷花,想着荷花的高洁品质就不会害怕钢丝桥的摇摆了。

  玩过了游乐项目,我便开始仔细观察这些荷花和其它事物了。在荷花池的右侧面是一座拱桥,他似乎是石砖切成的,看上去并无一点瑕疵,那挺立的桥身有自己的职责!随后我们走在石子路上,来到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是异常的大,跟时装大舞台差不多大小,仿佛能和广阔的蓝天相媲美。那一池的荷花和碧空对衬着,望着渐渐落山的夕阳,我不禁想起:“若得夕阳无限好,何顺惆怅近黄昏(选自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白洁、淡雅、粉质,初开的荷,像贪睡的婴儿,总有些娇嫩的蛋白质模样。半开的荷叶由朴素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么浑然天成,富有美感!于是,我在脑海里记下了这朵花的模样,便找来了妈妈,同她一起来研究并欣赏这风雅仙美的荷。你看,这朵荷花虽然很小,但是它小得很优雅,很洁净,相比之下,有着截然不同的韵味!

  “哦!我明白了,”我一脸兴奋:“这就是大家常赞美荷花的高贵品质!”“嗯嗯”。妈妈赞许地点了点头。

  远处近处,到处是蛙鸣,往深一点的路径,便会在曲径通幽的道边,草丛里,看见一个个“黑影子”一蹦一跳,颇为可爱。细细静下心来听,蛙鸣一片,果真是“听取蛙声一片”呀!再侧耳听听,啊!树上蝉叫是多么的有趣啊!它的声音让人无法描述,让人觉得在夏伏天,蝉声占了大半个世界。清风吹来蝉声,阳光烤晒着蝉音,空气中也浸染着蝉的鸣叫声。让人觉得天似乎不热了,心似乎不闷了,除此之外,就是静下心听一曲蝉儿交响乐,心里就很安意了。在净美的荷花、碧绿的荷叶之上有蝉与青蛙相伴,即使赏荷的人再少,一池的荷花、荷叶或莲藕都不觉得寂寞。

  “鸟雀呼情,侵晓窥檐语。”此时此景与周邦彦的词正相似,尤其那句:水面清圆,一一风荷举。这首词让我记住了荷花的婉约,只因夏荷唯美!

  荷花以清高的品质给人展现了青廉,荷以她独特的韵味教导人们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲,花之君子者也,在这尘事中做一个君子,足矣!

描写荷花的作文 篇四

  记忆中的荷花,是外婆家那池红透了的荷花,是那池红里透着白,有着黄色花蕊的荷花,是那池亦如少女的荷花,还是那池记述着一个故事的、将要残衰凋落的荷花。

  那年,我刚到外婆家,就被门口那一池分外娇嫩的荷花给吸引住了,痴痴地望着,久久不去,外婆把我拉到那池荷花面前,说,这片荷花漂亮吗?正值懵懂的我看着比自己高出半个头的“大伞”和“花灯”,心中的喜爱由衷生出,对它赞叹不绝,漂亮!稚嫩的声音随着风在空中飘荡着,一老一少的背影在充满淡香的风里,在极美的荷花中站着。带着暖意的微醺的夏风中,一头短发和一头花白的银发摇曳着,越摇越模糊,直到在金黄的余晖中成了两个一高一低的影子。

  外婆跟我说,若我喜欢,她可以待荷花结果时,送我一束,把它们播进淤泥中,就会开成现在这样,散发着淡淡的荷香。我笑了,因为我想到了明年,后年,大后年,它们会开了谢,谢了开,这是生命的轮回。红红的荷花摇曳在风中,又是这般谦虚,像君子一般伫立,又宛如亭亭玉立的少女,身姿挺拔却不失娇艳。那是多美啊!我想象着。

  可是,第二年初夏的时候,外婆病了,那段时间真不好过呀,看着外婆日渐苍老的脸,心中那个问号却始终没被懂事的我说出来,敢情外婆您是忘了当年那个小小的关于荷花的约定了吗?我心中划过几分失落,已初入秋的那池荷花似也有了将要残败的景象,尽管它们在初秋微凉的风中还是美的。望向躺在床上的外婆,想想还是罢了,不就是几束莲蓬吗?就当忘了吧。

  已是深秋了,荷花凋零了大半,它们快泛黄的枝干弯折在淤泥中,花瓣早已不复当年的红艳,往日的风采也早已不复存在,像是彼时的外婆,大半年的诊治使她更加清瘦了,瘦得像那池塘中的唯一的茎,支撑着半残的花,唯等那根茎断了,生命也算是走到尽头了吧。

  又到了一年春天,外婆的余生,都是在床上度过的,不知窗外的那池荷花是开了一年又谢了一年,只记得她在临走前的那个傍晚,外婆紧拉着我的手,一双盛满了浊泪的眸子望着我,孩子,外婆对不住你,想陪你看这荷花盛开,却……。却……。外婆忍住没说完那段话,只是从床头柜里拿出一个木盒,里面装着数十颗不大不小的白嫩的莲子,对着我又缓缓的说,这些啊,趁早,播下去吧啊,是外婆对不住你,对不住你,看不到你播种的荷花了……。我听了之后,忍不住流下两行如雨般的泪,落在手上,打湿在心里,憋足了劲才喊道,不会的,不会的!

  那晚,我看着外婆闭上了眼睛,不甘的我撕心裂肺地呼唤着外婆,却再也见不到她那时陪我看荷花的笑靥。

  又一年盛夏,看着自家门口那池荷花,我又想起了外婆那张笑脸,再抬头,一朵朵绽放着的红红的荷花,亦如少女的荷花,散发着淡淡的清香如君子般挺立着的荷花,笑着笑着,却又哭了……外婆啊,她终是没有失信与我。那与荷花相像的外婆,将永久刻画在我心间,挥之不去,伴我铭记一生。

  这年的荷花,别样红。

描写荷花的作文 篇五

  暑假的一天早晨,我去公园里玩赏,在水榭的四周,我观赏了美丽的荷花。

  远望池中,满眼碧绿,微风吹处,荷叶翩翩起舞。近看,荷叶有的打如圆盘,有的像一只小蝶,有的似把小伞;一片片,一层层,给池塘穿上了一件碧绿的衣裳。偶尔有一两只翠鸟穿过荷花丛,瞬间又消失在一片绿色中,只留下一两声鸣叫。这时,一阵清风吹来,荷叶上水珠滚动,晶莹透明。风停了,水珠由小聚大,越发亮了,刺你的眼。在硕大的荷叶上边,亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花,有的已裂开了嘴边,露出粉红的花瓣,与碧绿的荷花相映成趣。

  忽然,一只蓝色的蜻蜓飞来了,它东飞飞,西飞飞好像在寻找降落的地方。不一会儿,它慢慢地落到了一朵未开荷花上。我猛地想起一首诗中的句子来:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”太形象了。我想:写这首诗的诗人,大概看到了眼前这种情景吧,要不,他保准写不得这么真实感人。嘿!我终于明白了写好文章必须要先好好观察生活

  再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起

舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!的道理。

  指导老师评语:

  小作者亲自到荷花池边观赏荷花,阐明自己的观点,她不但美丽,而且有高贵品质。特别是引用了古诗“荷花”小荷才露尖尖角“的诗句,准确刻画了荷花的姿态,这种写法很好,她的所见所闻所感,都写的准确。能从书本上学的,家里人讲的,再加上自己感悟到的,这样多角度的获取知识,明确了。写得比较真实。愿你以后更努力。(王佑国)

描写荷花的作文 篇六

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗赞美了六月时节的西湖中荷花纷纷盛开的美好景象。自古以来,人们就以“花中君子”的称号来歌颂荷花,我喜欢荷花,喜欢她的出淤泥而不染,喜欢她的虚心正直、积极向上。

  记得小时候,爷爷经常牵着我的手来到田间的荷花池,那时候我只是单纯的觉得荷花好看,粉一红色的花一瓣好似荷花粉扑扑的脸颊,摆一动着纤细的身姿,害羞地躲藏在绿叶掩映中。有时爷爷会把裤子挽到膝盖,亲自去池塘里掰下几个深绿色的莲蓬,他告诉我,莲蓬里面睡着荷花的种一子。似乎是受到了荷花香气的影响,莲子也有一股扑鼻的清香,我想,跟荷花生长一起的东西,都是纯洁高尚的。那时候我不懂为什么大人们都用欣赏的目光打量荷花,去赞美她的种种,我问爷爷,他说荷花并不是普通的花,他希望我也像荷花一样,茁一壮成长。

  现在我长大了,学习了关于荷花的很多古诗与散文,荷花在我心中的形象更加美好,我不仅觉得她美丽,更觉得她的品质是很多人所没有的,是值得我们去用心学习的。当我问起爸爸为什么要给我取这样的名字时,爸爸告诉我,菡是菡萏,是荷花的别称,他们都希望我能像荷花一样,永远纯洁不受外界的干扰,永远有一颗高尚的心。

  去年暑假我去清华大学参观,看到了朱自清笔下的荷花究竟是怎样的一番风韵。还没走近池塘,在远远的小路上便闻到了传来的一阵清香。走到荷塘岸边,引入眼帘的便只有两种颜色了:青和红。多和谐的景象!绿色的荷叶就像是荷花绿色的纱裙,粉一红的花一瓣依旧如同她害羞得红了的脸颊,也如同她华美的衣裳。太陽火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上,可她却毫不示弱,依旧挺一立着自己笔直的身躯,昂起了头,仿佛在像炎热的天气宣战。若这时来了一阵风,我想,全池糖的荷花一定跳起了欢快的舞蹈,随风摇曳着自己柔美的身姿。我身旁的路人纷纷朝荷花投去赞赏的目光,无一例外,在他们心中,一定和我一样,对荷花的感情不止是欣赏她的美丽,还有敬佩,还有感动。敬佩的是她从淤泥里钻出来却没有沾染污秽,是她在清水里洗涤过却并没有显得妖艳;感动的是她以前即使是处于污泥中却并没有放弃向上不断生长的希望,是她经受过风吹雨打、炎炎烈日后并没有弯下腰,而是像当初一样坚强地宛在水中央。

  荷花别样红,在我心中,她比玫瑰更鲜艳,比牡丹更高尚,比菊花更勇敢。荷花别样红,她带给我的不仅仅是视觉上的享受,还有精神上的鼓励。荷花别样红,她美丽大方,她纯洁高尚,她执着勇敢,她积极向上。荷花别样红,我面对她的时,心中的感情早已不能用喜欢来形容。荷花别样红,她是花中君子,也是我心中君子。

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