可爱的校园作文(通用6篇)

可爱的校园作文 篇一

我的校园是一个可爱的地方,充满了欢声笑语和活力。每天走进校园,我都能感受到一股温暖和快乐的氛围。

首先,校园里的同学们都非常友好和乐于助人。无论是在课堂上还是在操场上,大家总是互相帮助和支持。每当我遇到困难或者需要帮助的时候,总有同学会主动伸出援手。他们的热心和善良让我感到非常温暖和感激。

其次,校园里的老师们也非常可爱。他们不仅教会我们知识,还关心我们的成长和发展。每天上课,老师们总是充满激情和耐心地给我们讲解知识,解答我们的问题。他们还会组织各种各样的活动,让我们在快乐中学习。我记得有一次,老师们带领我们去郊游,大家玩得非常开心,这让我感受到了老师们的关爱和呵护。

另外,校园里的环境也非常美丽和宜人。校园里有着绿树成荫的小道,还有花坛和草坪。每当我走在校园里,都能闻到花香和草木的清新气息。校园里还有一个小湖,湖水清澈见底,经常可以看到鸟儿在湖上自由飞翔。这样美丽的环境让我感到心旷神怡,每天都能收获满满的能量和快乐。

总之,我的校园是一个可爱的地方。在这里,我不仅能够学到知识,还能结交到好朋友,感受到师长们的关爱和呵护。校园里的美丽环境更是让我心情愉悦,充满了生活的乐趣。我深爱着我的校园,它是我成长的摇篮,也是我美好回忆的源泉。

可爱的校园作文 篇二

我喜欢我的校园,它是一个充满活力和欢乐的地方。每天走进校园,我都能感受到快乐和幸福的氛围。

首先,校园里有丰富多彩的课外活动。学校每周都会组织各种各样的活动,比如运动会、文艺晚会、手工比赛等等。这些活动不仅让我们放松身心,还能展示我们的才艺和能力。我还记得上一次的运动会,我参加了接力赛,虽然最后没能取得第一名,但是我收获了许多快乐和友谊。

其次,校园里的食堂提供了美味可口的饭菜。食堂的阿姨们总是用心地为我们准备各种各样的菜肴,每天都有新鲜的蔬菜和水果供应。吃饭的时候,我总是能品尝到各种美味的味道,这让我感到满足和幸福。

另外,校园里还有许多有趣的游戏设施。操场上有踢球、打篮球的场地,还有秋千和滑梯,让我们可以尽情地玩耍和放松。我最喜欢的是校园里的图书馆,里面有各种各样的书籍和杂志,我可以随时去借阅和阅读。在图书馆里,我可以静下心来,享受阅读的乐趣。

总之,我的校园是一个可爱的地方。在这里,我不仅能够学到知识,还能参加各种有趣的活动,品尝美味的饭菜,享受丰富多彩的校园生活。校园里的游戏设施和图书馆更是给我带来了无穷的乐趣和快乐。我真心喜欢我的校园,它是我快乐成长的地方,也是我美好回忆的源泉。

可爱的校园作文 篇三

  可爱的校园 我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学.学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的。

  从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成,中央写着‘‘弘扬传统文化,颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗

都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首. 向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑. 走上操场前的水泥道,沿着楼梯拾级而上,台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室.第三层是各种专用教室。早晨,当太阳睁开惺忪的眼,校园里传来了朗朗书声;中午,同学们有的在忙着改作业,有的去做好事,有的在津津有味的看书。教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声;傍晚,放学了,同学们三五成群地走出教室来,一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。

  教学楼旁是壮观的大礼堂,大礼堂是我们全校师生开会的地方,每逢特别日子,文艺汇演,我们都聚集在这里。 礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。 学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长.

可爱的校园作文 篇四

  在黄州市“丁”字路口,有一座古老又有名气的学校,那里风景优美,景色宜人,那所学校就是我学习和成长的地方,黄州市实验小学。一走进校门,旁边有宣传栏,上面记载着我们学校光荣历史和成绩。

  往后走,那就是我们学校的前教学楼,我学习的地方是第三楼,每天早上,听见了我们朗朗的读书声,中午听见了优美的歌声,我们在音乐的世界中陶醉,在知识的海洋中熬游着。你越过前教学楼,就到了文庙,董必武爷爷还在文庙里考过状元呢!往后转一个弯,就到了逸夫楼,这是专门丰富我们的业余生活和开会而建的,里面有许多业余小组,有美术小组、科技小组、电脑小组……我参加了电脑小组,以前我不会作网业、作贺卡、上网、做电子邮箱,现在,我全会了,这么样,与以前的我有很大的不同吧,这就叫有付出才有收获。

  你一走出来,就到了操场,那里我们可以跳绳、跑步、玩游戏、打板羽球,每次上体育课,我们都是高高兴兴的去,高高兴兴的回来,怎么样,你也想到我们学校来上体育课了吧!我真幸福!能在这样美丽又有名气的学校读书,啊!我真是太幸福了!

可爱的校园作文 篇五

  虽然我们的校园没有什么特别的布置,一排树,一个操场,三栋教学楼,但在我们心中,它是最可爱的。

  当清晨的第一缕阳光掠过树梢、洒满校园,大门口就迎来了我们的欢声笑语。这时,门前的那一排树也显得格外挺拔了,一簇簇绿叶像一个个哨兵,衬托并守护着白花公主,树枝树干也不甘落后,它们争着抢着做公主的堡垒,但它们还是让白花公主落入孩子们的手中。

  在操场上,此时的孩子们都是清晨的使者,他们欢快地跑、跳、踢足球、打篮球。球儿们的“啪啪”声,犹如开天辟地的雷声,轰隆隆打破了校园的宁静,校园从睡梦中惊醒,睁开了眼睛。

  “叮——”随着铃声响起,老师站回了讲台,学生们回到了座椅上,校园恢复了宁静。一阵阵清脆悦耳的朗读声从教学楼传来,逐渐覆盖了操场上的吵闹声,此时的教学楼沐浴在灿烂的阳光里,橘黄色的墙壁闪闪发光,教学楼上的一排大字也亮出了光芒,三栋教学楼齐刷刷宛若三块巨大无比的金砖,那么耀眼。

  这就是我们的校园,一个并不华丽但充满乐趣的地方。

可爱的校园作文 篇六

  有人爱天籁之音、令人陶醉的音乐;有人爱阿婀]娜多姿、使人心旷神怡贻花朵;而我却钟爱四季优美,景色迷人的校园。

  春天的校园是一幅美妙绝伦的画。校园四周杨柳依依,绿树环绕,花团锦簇,令人心旷神怡。清晨,金黄色的阳光洒满校园,教室前面花树相间的花园里,绚丽多彩的花朵在微风中摇曳着、微笑着。迎春、海棠、玉兰、樱花、紫金、月月红……竞相开放,红的、黄的、白的、紫的,五颜六色,姹紫嫣红。小蜜蜂忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞;一阵阵清风拂过,飞来了颜色各异、活泼欢跳的小鸟,用它们那清脆 甜美、悦耳动听的歌声点缀着校园的清幽与宁静。鸟语花香,赏心悦目,让同学们焕发出浑身的少年活力,我情不自禁地感叹到校园的美妙、神奇和伟大。

  炎炎夏日 ,校园甬路两边的塔松都穿上了一身墨绿的新装,亭亭玉立,郁郁苍苍,显得特别地精神。碧绿的广玉兰那富有光亮和微呈波状边缘的叶片,显得格外皎洁,格外清秀,格外靓丽。奶黄色的花朵是那样的洁净,那样的高雅,那样的幽香,始终透着生气透着盎然,透着葱郁,透着生机。同学们在树荫下跳舞、唱歌、讲故事。

  秋高气爽。校园后院的枫树林成了最亮丽的风景,真是“霜叶红于二月花”啊。它举起燃烧的火把,似乎是要把所有的热情释放出来,使我感受到从未有过的壮美。秋风乍起,叶影吹动,一片片落叶随风飞舞,像一只只黄蝴蝶在半空中嬉戏。课余,同学们漫步枫林中,感受着奇妙独特的诗意,享受着令人陶醉的惬意。此时桂花树开花了,那淡淡的、米黄色的小花,让人更是美不胜收。下课的时间 总会有三个一群,五个一伙的同学 围在它的身旁,贪婪地吮吸着空气中弥漫着的香甜的气息,直到上课铃响了好久才肯移动脚步。五彩的菊花伴随着迎风飘舞的红叶,构成一幅多么美丽的秋景图啊。秋天的校园是那么绚丽,那么舒适,那么怡人。

  当冬的使者--雪花悄悄降临校园时,树木变白了,房屋变白了,操场上的草坪变白了,银装素裹的校园里,俨然成了一个冰清玉洁的世界。然而,广玉兰披着一身绿叶,与松柏为伍,更显得郁郁葱葱,生机勃勃。同学们那颜色各异的身影,好像是骄傲开放的花朵,把校园装扮得格外清纯。

  校园的东边是占地20多亩的操场。每天的课外活动,同学们在宽阔的操场上,有的跑步、有的跳高、有的踢足球、有的打篮球……场面龙腾虎跃,似乎有“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的感觉。

  校园在我心中是最温馨、最圣洁的地方,是同学们最温暖的港湾!同学们每天都以最饱满快乐的心情迈进她温馨的怀抱,把真诚的微笑撒满校园。这里有绿草如茵的操场,窗明几净的教室,亲密无间的同学,和蔼可亲的老师,一切都是那样的诱人;这里有我们天天欣赏的花草树木,给你一种静谧、清纯、高雅、向上的心态;这里是莘莘学子茁壮成长 的沃土,梦中向往的摇篮,憧憬未来的美好愿望。她陶冶我们的情操,启迪我们的心灵 ,铸就我们的`灵魂,令我们荡起人生双桨!?

  啊!美丽可爱的校园,春 天鲜花盛开,夏 天绿树成阴,秋天 落叶飞舞,冬天冰雕玉琢。你人杰地灵,串联起我们童年的共同梦想,载着我们扬帆起航!

  教师点评:本文按总-分-总的构段方式,从季节变换上写出了校园不同季节的美好景色,用词准确,语言优美,表述生动,层次清晰,结构严谨,比喻、拟人、排比等修辞手法运用恰切,增强了语言的表现力。小作者做到了写物写人结合、记述抒情结合,概括式的结尾画龙点睛,总结全文,深化主题,耐人寻味。行文饱含深情,情景交融,把校园的美丽及对校园的深厚情感描写的淋漓尽致,充分表达了作者对校园、老师、同学无限热爱的眷恋之情。

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