一个有趣的小实验作文【优秀6篇】

一个有趣的小实验作文 篇一

探索颜色和情绪的关系

今天,我进行了一个有趣的小实验,探索了颜色和情绪之间的关系。实验的目的是了解不同颜色对人们的情绪产生的影响。

我首先准备了五个颜色:红色、蓝色、黄色、绿色和紫色。接着,我邀请了十位朋友参加实验。每个朋友都会看到一个颜色,并用一个词语来描述他们感受到的情绪。

我把红色展示给第一个朋友看,他用"兴奋"这个词来描述他的感受。接下来,我展示给第二个朋友看的是蓝色,他用"平静"来形容自己的情绪。第三个朋友看到的是黄色,他描述自己感到"开心"。第四个朋友看到的是绿色,他感到"放松"。最后,第五个朋友看到了紫色,他感到"神秘"。

通过这个小实验,我发现不同颜色对人们的情绪产生了不同的影响。红色似乎能够激发人们的兴奋和活力,蓝色则让人感到平静和放松,黄色让人感到开心和愉快,绿色让人感到宁静和放松,而紫色则给人一种神秘的感觉。

这个实验让我意识到,颜色不仅仅是视觉上的感受,它们还能够影响我们的情绪。在日常生活中,我们可以利用不同颜色来调节自己的情绪。如果我们感到疲倦或压力过大,可以选择一些平静和放松的颜色,如蓝色或绿色,来帮助自己恢复平静。如果我们感到低落或沮丧,可以选择一些明亮和开心的颜色,如黄色,来提升自己的情绪。

通过这个小实验,我不仅学到了关于颜色和情绪之间的关系,还发现了一种简单而有效的调节情绪的方法。我希望能够在以后的生活中更加注重颜色的运用,让自己的情绪得到更好的调节和平衡。

一个有趣的小实验作文 篇二

探索音乐和情绪的关系

在我之前的实验中,我探索了颜色和情绪之间的关系。今天,我决定进行另一个有趣的小实验,这次是探索音乐和情绪之间的关系。

为了进行这个实验,我选择了五首不同类型的音乐:欢快的流行音乐、舒缓的古典音乐、悲伤的民谣、激昂的摇滚乐和神秘的电子音乐。我邀请了十位朋友参加实验,让他们听每首音乐,并用一个词语来描述他们感受到的情绪。

第一个朋友听了欢快的流行音乐,他用"快乐"来形容自己的感受。第二个朋友听了舒缓的古典音乐,他感到"放松"。第三个朋友听了悲伤的民谣,他描述自己感到"伤心"。第四个朋友听了激昂的摇滚乐,他感到"兴奋"。最后,第五个朋友听了神秘的电子音乐,他感到"好奇"。

通过这个实验,我发现不同类型的音乐对人们的情绪产生了不同的影响。欢快的流行音乐能够让人感到快乐和兴奋,舒缓的古典音乐让人感到放松,悲伤的民谣引起伤心情绪,激昂的摇滚乐能够激发人们的兴奋,而神秘的电子音乐则让人感到好奇。

这个实验让我认识到音乐不仅仅是一种听觉上的享受,它们还能够影响我们的情绪。在日常生活中,我们可以利用不同类型的音乐来调节自己的情绪。如果我们感到沮丧或低落,可以选择一些欢快和兴奋的音乐来提升自己的情绪。如果我们感到紧张或焦虑,可以选择一些舒缓和放松的音乐来帮助自己恢复平静。

通过这个小实验,我不仅学到了关于音乐和情绪之间的关系,也发现了一种简单而有效的调节情绪的方法。我希望能够在以后的生活中更加注重音乐的运用,让自己的情绪得到更好的调节和平衡。

一个有趣的小实验作文 篇三

  上个星期天的早上,在妈妈的帮助下,我做了一个有趣的小实验。

  我们准备了一个煮熟的鸡蛋、一袋白醋,还有一个口径比鸡蛋大些的玻璃杯。

  首先,我在玻璃杯中倒入了约大半杯的白醋,接着,把鸡蛋放入玻璃杯中。我仔细观察玻璃杯中的变化。过了一会儿,我发现,鸡蛋壳的表面产生了很多气泡,好像鸡蛋出汗了一样,咦?这是怎幺回事呢?我心中充满了好奇。

  正在我对鸡蛋看得出神的时候,鸡蛋开始不安分,慢慢向上浮,晃晃悠悠好像醉了酒一样。我本以为这回鸡蛋可以老老实实地待在水面上了,可谁知,过了儿,鸡蛋又好像潜水艇一样沉到了水底。

  这是什幺呢?同一个鸡蛋,同一个玻璃杯,为什幺鸡蛋会时起时伏呢?我带着这个疑问,向妈妈求教。

  妈妈告诉我,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,与醋酸反应生成大量的二氧化碳,就是鸡蛋身上的这些小气泡,它们附在鸡蛋壳的表面,使鸡蛋浮力增大,鸡蛋就会浮出水面。但浮出水面后,气泡没有了,浮力减小,鸡蛋就会沉,所以返回水底。如此循环,鸡蛋便在玻璃杯中浮浮沉沉。

  哇!塬来是这样!这真是一个有趣的小实验,我以后还要多做一些这样的实验!

一个有趣的小实验作文 篇四

  今天,我终于等到了可以做“非牛顿流体”实验的日子了。我准备了一罐玉米淀粉和一个小玻璃碗,打算用它们来做这个实验。

  我先往碗里倒满了水,再放了一勺淀粉,水立刻变得发白,但用拳头砸上去却还是普通的水,没有砸在石头上的感觉。我又放了几勺淀粉,紧张地注视着碗里的变化,生怕淀粉放多了,做出一个“面疙瘩”。还好,碗里的液体并没有变得僵硬。最后,我把一枚铁钉扔进了碗里,想看一看成功了没有——如果它像在普通的水里一样立刻沉下去,说明水太多了,要放点淀粉;如果它像站在平地上一样,就说明淀粉太多了,要加点水;如果成功了,它会像呆在泥潭里一样陷进去。我看见铁钉先是停留片刻,接着便陷了进去。用锤子敲击液体表面,犹如在敲石头一样。再把锤头放在上面,锤头便慢慢地陷了进去。用手舀起一点液体放在手掌上,居然可以揉搓成一个圆圆的、奶白色的小球!一停止揉搓,小球就变回了液体!我又舀了一点液体,用手一捏,它居然成为了碎片!但我一松手,碎片就又变成了液体!这就是非牛顿液体!

  这个有趣的实验终于成功了!通过这次实验,我更喜欢科学了。

一个有趣的小实验作文 篇五

  有一天,我在书上看到了一个有趣的实验,十分好奇,于是就想自己也来试一试。

  一开始,我准备好了一个空玻璃杯,一枚煮熟的鸡蛋,几根火柴给一个打火机。刚开始,我心里还七上八下的:瓶口要比鸡蛋还小点,不知道鸡蛋能不能塞进去呢!接着,我就把熟鸡蛋的壳剥下来,刚剥完的鸡蛋就像小婴儿的脸蛋,粉嫩粉嫩的,特别柔软。然后,我小心翼翼地把火柴点燃,放进瓶子里。等火熄灭了,开始冒烟时,我就把鸡蛋放在瓶子上。只见它安安静静地坐在瓶口上,我开始有一点担心了:唉,如果一会儿实验不成功就算啦。我就把鸡蛋吃掉吧!于是,若有所思地边看边等答案。

  过了一会儿,我惊喜地发现:鸡蛋竟然掉进去了!哇,太神奇了!简直不可思议!书上是这么写的,可我一直半信半疑呢!到底什么原理呢?我决定去电脑上找答案。

  哈哈,一个小小的实验乐趣无穷,同时还能让我学到科学知识。小伙伴们,你们喜欢做实验吗?只要你肯多动手动脑,就一定会有无数惊喜和收获哟!

一个有趣的小实验作文 篇六

  今天晚上我在家做了一个有趣的小实验。名字叫做“会吃鸡蛋的瓶子”。

  首先,要从冰箱里拿出一个鸡蛋放入锅里煮熟。又从柜子里取出一个细口的玻璃瓶,一些纸片和一盒火柴。然后把鸡蛋从锅里取出来,把鸡蛋壳剥掉放在玻璃瓶口上。看一看是否掉下去了呢?鸡蛋如果没有掉下去,就取出一张纸片卷起来点着火,把点着的纸片扔进瓶子里,等到火熄灭了,把鸡蛋放在瓶口上,鸡蛋就会慢慢下降。最后鸡蛋就完全掉进了瓶子里,这个小实验就完成了。

  我从一个地方看见了这个实验,觉得很有趣,对妈妈说:“妈妈我好想做这个实验,这个实验一定很有意思呢!”妈妈说:“是吗,那我们就做这个小实验吧。”我开开心心的跑到柜子上做实验的准备。但是我却没有找到火柴。妈妈说没有火柴可以用打火机呀。我心里想:对呀,我怎么没有想到呢?

  我开始做实验了,第一次因为火不太旺,鸡蛋才掉下去一半。第二次,纸片燃烧的不够大,鸡蛋还在外面,就差一点就能被瓶子吃掉了。第三次鸡蛋终于慢慢的掉进去了。火烧得旺旺的,瓶子都有些热了。第四次,鸡蛋快速的掉进了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。

  鸡蛋为什么能掉进去呢?因为鸡蛋扣在瓶口后,瓶内的空气被燃烧光了,压力变小,瓶子外的空气压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子里去了。

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