庆六一作文(优质6篇)

庆六一作文 篇一:我与六一的美好回忆

六一儿童节,对于每一个孩子来说都是一个特殊而美好的日子。在这一天,我们可以放松学习的压力,尽情享受属于我们的欢乐时光。回忆起我的六一儿童节,我心中充满了无数美好的瞬间。

小时候,我最期待的就是六一儿童节了。那时候,学校会举办各种有趣的活动,让我们玩得开心。我记得有一年,我们学校组织了一场大型游戏比赛。我和我的同学们分成了若干个小组,参与了各种有趣的游戏。其中有踩气球比赛,我们要尽快把气球踩破;还有跳绳比赛,我们要尽量多地跳过绳子。每个游戏都充满了欢声笑语,我们尽情享受着比赛的乐趣。最后,我们的努力得到了回报,我们的小组获得了第一名,每个人都兴奋不已。那一刻,我感到自己是多么幸运,能够在这个特别的日子里与朋友们一起玩耍。

除了学校的活动,家里也会为我准备一些小惊喜。我记得有一次,我醒来后发现桌子上放着一份礼物。我打开一看,竟然是我一直向往的漫画书。我高兴地跳了起来,迫不及待地开始阅读。整个六一儿童节,我都沉浸在漫画的世界里,忘记了一切烦恼。那一天,我感受到了父母对我的爱,也对他们心存感激。

六一儿童节对于每一个孩子来说都是一个特别的日子,一个属于我们的节日。在这一天,我们可以尽情享受属于我们的快乐时光。无论是学校的活动,还是家人的关爱,都让我感到幸福和温暖。六一儿童节,让我拥有了许多美好的回忆,这些回忆将伴随我一生。

庆六一作文 篇二:六一儿童节的思考

六一儿童节,对于孩子们来说是一个充满快乐和欢乐的日子。然而,我们也应该思考,在这个特殊的日子里,我们应该做些什么,才能让这个节日更有意义。

首先,我们应该珍惜这个节日,感恩父母和老师的关爱。在六一儿童节,我们通常会收到礼物和关怀。这是家长和老师们对我们的爱的表达,我们应该心存感激,学会珍惜。我们可以主动为父母做些小事,表达我们对他们的爱和感激之情。比如,我们可以帮助他们做家务,或者亲手制作一份特别的礼物送给他们。这样,我们不仅能够让他们感受到我们的爱,也能够学会关心和体谅他人。

其次,我们应该充分利用这个节日,提升自己的能力和素质。六一儿童节通常是一个放松休闲的日子,我们可以利用这个时间去学习一些新的知识或者技能。比如,我们可以阅读一本有趣的书籍,学习一项新的运动或乐器。通过积极主动地学习和尝试,我们能够培养自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。这样,我们不仅能够享受到快乐,还能够为自己的未来打下坚实的基础。

最后,我们应该关注那些需要帮助的孩子。六一儿童节是属于每一个孩子的日子,我们应该让更多的孩子能够感受到节日的快乐。我们可以主动参加一些公益活动,为那些贫困地区的孩子捐赠物品或者帮助他们解决问题。通过这样的行动,我们能够让自己更加懂得关心他人,培养出一颗爱心和同情心。

六一儿童节是一个特殊而美好的日子,我们应该珍惜,学会感恩和付出。通过这样的思考和行动,我们能够让这个节日更有意义,也能够成为更好的人。让我们一起努力,让六一儿童节变得更加美好。

庆六一作文 篇三

  清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也想就是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天就是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。

  一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,路的右边就是校队的锣鼓队,锣鼓已经摆放整齐。来到演出现场,只看见舞台正中央的彩牌上写着“阳光天使,快乐六一”八个大字。这就是我们这次“六·一”的主题。牌子上方有一座有气球做成的拱桥,舞台上铺着红色的地毯,四周摆放着五颜六色的鲜花,真就是绚丽多彩。

  八点钟,各班的同学排着整齐的队伍来到了演出现场。这时,校长宣布节目正式开始。第一个节目就是:歌伴舞《国家》,就是有“三·四”班的同学演出,那有力动听的的歌声,让我深有感悟:我们的祖国就就是一个大家庭,而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。高年级的大哥哥说的相声让台下的我们笑的前仰后合。当节目进行到第五个时,突然,鼓声喧天,校队的大哥哥大姐姐们敲起了欢迎的鼓声。哦!原来就是市领导来到了我们的学校,给我们送来了礼物并和我们一起欢度节日。台上表演节目的同学表演的更起劲了。终于轮到我们上场了,我们表演的就是舞蹈《剪纸姑娘》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,当舞蹈结束台下响起热列的掌声时,我们的心里也乐开了花……

  “阳光天使,快乐六一”,今天就是我们的节日,我们歌唱,我们跳舞,我们就是快乐的阳光天使。

庆六一作文 篇四

  六月,是充满欢乐的,是充满幸福的,是充满自由的,更是充满甜蜜的。童年,精彩纷呈,多姿多彩,绚丽美好。在烈日炎炎,我们迎来了“六一”国际儿童节,这是我们的节日,更是全国各地儿童自己的节日。

  今天,“熬”过了一上午,终于可以放松一下了!

  走进大礼堂,张灯结彩,热闹非凡,“气球满天飞”。突然,耳边传来一阵清脆美妙的声音:“亲爱的同学们,敬爱的老师们,家长们……”联欢会拉开了序幕。

  这次的节目丰富多彩,绚丽的舞蹈,精彩的相声,美妙的独唱、合唱,诗歌朗诵,颁奖仪式,书画展示应有尽有。其中我最喜欢的莫过于舞蹈《繁花》了。

  悠扬的乐声响起,舞者们摇动着她们纤柔的身躯。翻转,跳跃,后退,旋转。一会儿双手倒插背后,一会儿在面前划出一道美丽的弧线,一会儿面带微笑地看着大家……说不尽的千姿百态,婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般灵动的身躯,似轻云般慢移,如旋风般疾转,似乎跳出了她们心中的喜怒哀乐,悲欢离合。我竟情不自禁地鼓起掌来。

  武术表演也十分精彩哦!瞧,舞台上的管周,鱼月等同学正在表演武术呢。武术是中华民族的骄傲,是中国的荣耀。他们身怀绝技,深藏不露,招式多样,“侧踢腿”、“仆步轮拍、”“扫腿”……那呆呆的木棒在他们手里变得生龙活虎了。或单脚一跃,“腾空飞刺”,或双手一转,来了个“鲤鱼打挺”……看完后,不禁让人敬佩起中华民族的艺术瑰宝。

  在享受快乐的同时,我想,一定要把握好现在的一分一秒,播撒希望的种子,展开想象的翅膀,在童年的快乐海洋中遨游,遇见最阳光的自己!

庆六一作文 篇五

  “六一”,带着缤纷的色彩隆重地向我们走来!一大早,我兴奋地来到学校。

  瞧!学校也换上了盛装,一走进正校门,映入眼帘的是一座彩色的大拱门,上面赫然写着“六一快乐”,这几个字如同快乐的小精灵,在风中轻轻摇曳,舞姿曼妙,热烈地欢迎着每一位同学的到来。

  学校精心地为每个同学都准备了泡泡机!接过礼物,谢过校长,同学们像风一般地跑向教室,灌满水,尽情地玩了起来,我拿着泡泡机轻轻一甩,一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞,在走廊穿梭,在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方,校园里顿时成了泡泡的世界,欢乐的海洋。

  下午,我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置,天花板上,一串串柳条挂下来,四周被彩带点缀。节目丰富多彩,有惊险的过独木桥,有高难度的吹乒乓球,有刺激惊险的踩脚印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。

  轮到我时,我深吸一口气,“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面,弹到第一口碗中,又飞跃到第二口碗里,它在碗口晃悠着,我的心绷得紧紧的,生怕它掉了下来。还好,它“呼”的一声,顺利地飞过了第三口碗,争气地掉进第四口碗中,我心中的石头终于落了下来。

  如此美妙的时光,怎能不来张合影?老师一声令下,我们一个个挨着排好位子,大家随心所欲地摆着造型,扬起了45度的嘴角,兴奋地欢呼着。“咔嚓!咔嚓!”老师不停地按下快门,把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照,我们又像鱼儿般地各自散开,玩了起来。

  “六一”节,我们的心被快乐填满了,轻轻一呼吸,连空气里都藏着幸福快乐的味道,我小心翼翼地把它存在记忆库里,它将成为我童年中最亮丽的泡泡。

庆六一作文 篇六

  天气格外晴朗,阳光普照大地,地上洒满金子,天空碧蓝碧蓝的,朵朵白云飘移在一起,聚成厚厚的、巨大的云块,然后又自由分开,各奔远方。

  在这个美好的日子里,校园里热闹非凡,因为今天欢庆一年一度的“儿童节”。

  我们手拿各种颜色的充气棒,提着小凳子,陆陆续续来到操场,坐了下来。

  第一场是合唱队表演的合唱。他们十分欢快,歌声时儿轻,时儿重,时儿缓,时儿快,我们很注意地欣赏着。

  看了一场又一场别开生面的表演,让我觉得令人欣赏的是朗诵队。他们身穿古装,穿着白鞋子,女孩子头上的辫子就像一个圆鼓鼓的包子。

  开始,朗诵队信心满满,大声跟着领队人朗诵,那清脆的声音传遍全场,我不由得探起脑袋,目不转睛地欣赏。

  我的好朋友严翊铭热情高涨,一点也不紧张。他拿着话筒,开口就赢得了掌声,最耀眼的光芒闪烁在他身上。因为他在周末的时候,一点也不休息,努力地学习主持,更是因为的是他为了这场节目呕心沥血地付出。

  突然,一个人拿着鲜艳的五星红旗在舞台上来回走动,接着又站在舞台高处,使出九牛二虎的力气,挥动五星红旗,五星红旗迎着风猎猎飘动。

  结束时,我们挥动充气棒和手掌,为他们的表演欢呼,那声音惊天动地,震耳欲聋。

  健美操队也不赖,她们一会儿踢脚,一会儿摆手,身子随着音乐轻轻地摆动。音响发出的音乐十分奇怪,上一秒钟还播放着《葫芦娃》,下一秒就改变了音乐,播放出《大笑江湖》。

  不大一会儿,儿童节庆祝活动结束了。我回想看到的表演,真有点佩服表演节目的人员,正是他们的努力付出,才有了这场人人赞美的表演;有了大家的欢乐和掌声。

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