班主任不在的日子作文【优秀6篇】

班主任不在的日子作文 篇一

班主任不在的日子,对于我们来说是一段难以忘怀的日子。那是一个阳光明媚的早晨,我们来到学校,却发现班主任不在办公室。原来,班主任因为家庭问题需要请假,暂时不能来学校。

一时间,班级里的同学们有点迷茫,不知道要怎么办才能过好这一天。有的同学提议自习,认为这样可以解决我们的学习问题。于是,我们在班级里自习了一段时间。虽然有些同学能够很好地自觉学习,但也有一些同学因为没有班主任的督促,自习效果并不理想。他们在自习时间里谈笑风生,没有专心致志地学习。这让我意识到,班主任不仅仅是一个监督学习的角色,更重要的是给予我们正确的学习指导。

除了学习,班主任还经常组织班级活动,增强同学们的凝聚力。在班主任不在的日子里,我们也开始思考如何进行班级活动。有的同学提议组织一次班级聚餐,以增进同学们的感情。于是,我们商议了一下,决定在周末去一家餐馆聚餐。大家兴奋地商量着菜单和活动内容,这让我意识到,班主任的离开并没有阻止我们积极向上的精神。

虽然没有班主任的陪伴,但我们依然在学校里过得很充实。在这一天里,我们感受到了班主任的重要性,也学会了自己解决问题。班主任的离开让我们更加珍惜她的存在,也更加懂得班级的重要性。

班主任不在的日子作文 篇二

班主任不在的日子,对于我们来说是一段特殊的日子。那是一个寒冷的冬日,我们来到学校,却发现班主任不在办公室。原来,班主任因为身体不适需要请假,暂时不能来学校。

一时间,班级里的同学们都有些担心,不知道要怎么办才能度过这一天。有的同学提议自由活动,认为这样可以缓解压力。于是,我们在班级里自由活动了一段时间。有的同学选择了打扫教室,有的同学选择了打篮球,还有的同学选择了绘画。每个人都找到了适合自己的方式,让我意识到,班主任的离开并没有阻止我们继续学习和成长。

除了自由活动,班主任还经常组织班级讨论,提高同学们的思维能力。在班主任不在的日子里,我们也开始思考如何进行班级讨论。有的同学提议组织一次辩论赛,以锻炼同学们的辩论能力。于是,我们分成了两个小组,准备了一些有争议的话题。在辩论赛中,同学们积极发言,充分展示了自己的观点。这让我意识到,班主任的离开并没有阻止我们积极思考和表达自己的意见。

虽然没有班主任的陪伴,但我们依然在学校里过得很充实。在这一天里,我们感受到了班主任的重要性,也学会了自己解决问题。班主任的离开让我们更加珍惜她的存在,也更加懂得班级的重要性。

班主任不在的日子作文 篇三

  今天早上,发生了一件鲜有发生过的事情—-班主任叶老师不在。

  早上我到班级的时候,已经接近七点五十分了,可叶老师居然还没有来,我不禁有些担心:今天叶老师不会一整天都不在吧?可我又莫名其妙暗自开心起来,因为我本来以为要在今天的单元考拖到明天举行了,这样我就有多一天时间复习。到了大课间,数学蔡老师顶替叶老师的位置,没有了叶老师,班级明显混乱,一些漫无边际与学习无关的话语不断传入我的耳际,不过我还是乖乖的,叶老师不在我也可以很自觉。接下去下楼梯、做早餐、大课间活动,矛盾一个接着一个地发生,我感觉除了我和我附近的同学以外,其他人都在讲话,而且都并非心平气和。这样的状况一直延续到了第一节课,严格的蔡老师整顿了纪律,就连那些特别多话的同学也一时安静了下来。可好景不长,蔡老师一走班级又乱了起来。我努力让自己平静下来,尽量不受干扰,努力熬过了第三四节课的考试。

  随着“叮铃铃”放学铃响,让我放轻松了许多,终于安静了。我想:真希望叶老师下午能来。我不停祈祷着……

班主任不在的日子作文 篇四

  今天,是李老师出差第二天了,同学们也都渐渐习惯了。大家在李老师出差的日子里并没有乱成一团,而是井井有条,像李老师在班里时一样。我觉得这个现象可以说明大家都有意识守纪律了。不仅如 此,还可以说明我们班的中队委管理得好。

  我认为今天所有的科任课都表现得比平时要好得多。尤其是一些平时在班里比较闹的同学,都有了很大的进步,都想让李老师放心出差。

  在李老师出差的两天时间里,我们全班同学都很想李老师,都想让李老师早点回来。

  下午,晓帆首先知道李老师回来了。这消息一传十,十传百,很快大家都知道了。

  “李老师回来了!”不只是谁喊了一声,大家“唰”地一下都做好了。不一会,李老师果真进班了,同学们齐声喊:“李老师好!”脸上都洋溢着笑容。

  虽然我们没有准备什么礼物,但是,让老师放心实际上就是给老师最大的礼物。

班主任不在的日子作文 篇五

  熊老师这周有事,找了一位老师来教我们。大人总是说老虎不在家,猴子称霸王。但你别小看了我们四(2)班。“老虎”走了,我们这38只“猴子”不但没有称霸王,反而还变乖了,就拿我星期五那天的表现来说吧。

  那天,我们在学习《“三颗纽扣”的房子》,该给课文分段了,自信满满的我高高地举起我的手,生怕老师没看到我,而请了别人。老师也许看出了我的着急,真的请我起来回答问题。因为我自信满满,所以我的声很响亮,不过我刚说完我的想法,章弋许就立刻反对,我一下子像一个漏了气的气球。突然,我的气又回来了,因为有人赞同我的想法,于是我和章弋许立刻展开了激烈的争论,我俩争得面红耳赤。这个时候,老师发话了:“我赞同章弋许的意见。”又对我们仔细的讲为什么他赞同章弋许,最后,我被说服了。于是,这场争论风波就过去了。

  前四天的我们是一只只听话的小绵羊,但最后我们还是没忍住,犯了“星期五综合症”。

  熊老师为我们骄傲吧!

班主任不在的日子作文 篇六

  老师,您可别人为我们今天和昨天的情况一样,今天我们可是十分的认真呢!

  一大早,同学们便来到教室,在U型楼的门口就能听见我们班朗朗的读书声。那些“淘气鬼”,都被班长、大队委管得乖乖的,一点儿也没有淘气的现象。在英语课代表的领读下,我们读课文的劲头 可高了!大家脸上带着微笑,读得十分投入,激情满怀。老师,您一定想不到吧!咱们有的“淘气鬼”十分勤劳,他们把地扫的干干净净,黑板擦的黑亮黑亮的,您如果看到的话,一定会表扬的吧。

  老师您不在的时候,组长们个个认认真真收作业,没有一点马虎,班长认真管理纪律。人人都把事情做得顺顺当当的。

  老师,您不在的时候,大家的微笑无处不在。但微笑似乎在表达什么?哦,那可是同学们的期盼,是我们希望您回来给我们讲听课的轶事。

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