小学生思乡作文【通用6篇】
小学生思乡作文 篇一
远方的家乡
我是一个小学生，如今在城市里上学。每当夜晚来临，我总会想念我的家乡。我的家乡位于山区，空气清新，风景优美。我特别怀念那里的一切。
首先，我怀念家乡的人们。家乡的人们都非常友善和热情。无论是邻居还是亲戚，他们总是乐于助人。每次我遇到困难，他们总会伸出援手，给予我帮助和鼓励。我还记得小时候，每当我在家乡的街道上玩耍，陌生的叔叔阿姨们总会微笑着和我打招呼，让我感到温暖和安心。
其次，我怀念家乡的风土人情。家乡的人们有着丰富的传统文化，每逢节日，家家户户都会举行各种各样的庆祝活动。我喜欢家乡的传统舞蹈、民俗游戏和节日美食。尤其是春节，家乡的街道上布满了灯笼和鞭炮的声音，人们都穿着新衣，走街串巷，热闹非凡。这些美好的记忆让我时常思念家乡。
最后，我怀念家乡的自然环境。家乡的山山水水，美不胜收。每次回家，我都会去探索家乡的大自然。山上有茂密的树木和清澈的溪流，空气中弥漫着花草的香气。我喜欢在山脚下的田野里奔跑，在清澈的水中游泳。这些自然的美景让我感到宁静和舒适。
尽管我现在生活在城市里，但我永远忘不了我的家乡。每当我思念家乡，我就会闭上眼睛，想象自己站在家乡的山上，呼吸着新鲜的空气，感受着家乡的温暖。我相信，无论我走多远，家乡永远都是我心灵的归宿。
小学生思乡作文 篇二
乡愁的味道
我是一个小学生，在城市长大，但我对家乡的思念却从未停止。每当我看到家乡的照片，听到家乡的歌曲，我就会被乡愁的味道所笼罩。
首先，我怀念家乡的味道。家乡的味道是独特的，无论是家里的饭菜还是外面的小吃，都让我垂涎三尺。我特别怀念家乡的土豆烧牛肉、酸菜鱼和豆腐脑。这些美食让我回味无穷，每次吃到类似的食物，我都会想起家乡的味道，仿佛回到了儿时的小巷和街头。
其次，我怀念家乡的声音。家乡的声音是独特的，无论是田间地头的鸟鸣虫鸣，还是田野里农民的歌唱，都让我心旷神怡。我特别怀念家乡清晨的鸟鸣声，那是一种宁静而美丽的声音，让我感到安心和放松。每当我听到类似的声音，我就会想起家乡的田野和山林，仿佛置身于大自然的怀抱中。
最后，我怀念家乡的气息。家乡的气息是独特的，无论是田野里的花草香气，还是山间的松树味道，都让我陶醉其中。我特别怀念家乡春天的气息，那是一种清新而芬芳的气味，让我感到愉悦和舒适。每当我闻到类似的气味，我就会想起家乡的山水和花海，仿佛置身于大自然的怀抱中。
尽管我现在身处城市，但我永远忘不了家乡的味道、声音和气息。每当我思念家乡，我就会闭上眼睛，回忆起家乡的美好时光，感受着乡愁的味道。我相信，无论我走多远，家乡的味道将永远留在我的心中。
小学生思乡作文 篇三
思乡窗外是绵绵的细雨，我那思乡的心犹如一粒浸透的种子，渐渐地膨胀起来。
那是谁?在月光中用长笛吹奏着那支思乡的歌，忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜诵读那首思乡的诗词，悲叹的声音饱含着无限恬静的乡愁。
曾一度认为自己在这熟悉的城市里过惯了早起早归的日子，故乡的山山水水，已渐渐疏远。可蓦然回头，才明白，自己像是一只放飞的风筝，无论身在何方，心灵之绳永远栓在故乡门前的石榴树上。
这一场细雨，打湿了我所有的记忆，乡愁犹如满园的韭菜：长了割，割了又长。故乡的一切都在我的脑海中晃动，在我的思绪中游荡着，那山那水，和那些淳朴的人家，在我的记忆中形成一幅画，很美很美……
当空中再也望不到南飞的雁群，当石榴树的叶黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡的演奏着那故乡清远的笛声……
小学生思乡作文 篇四
静夜，明月，乡思。寂静的深夜，你躺在床上，迟迟不能入睡。皎洁的月光透过窗户洒满床前，那洁白的颜色让人觉得又像是地上铺满了片片银霜。你抬起头来，看到那一轮挂在天际的明月，不禁勾起了心中想家的情思：“明月照在游子的窗前，也一样照在故乡的土地上。故乡的亲人啊，你们是否平安幸福?我无法回到故乡与你们欢聚，只好借这一轮明月寄托自己对你们的思念……”
想到这里，你已不自觉地低下头来，陷入深深的沉思之中。在这万千思绪之中，你吟诵了一首短短四句而又意味深长的诗：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”
夜思乡，思乡夜。
小学生思乡作文 篇五
乡村的明月有着无言的静美。
傍晚时分，西边的夕阳一落下，东边的一轮明月便爬上来，他是那么圆润，硕大，犹如水洗过般的明净，澄撤。这乡村明月，适于饮茶，与竹萌共话;也宜于品酒，与荷塘共醉。窗前凝眸时，它万千风情近在溪流;花下吟唱时，它百般柔媚又远在江湖。
小时候，我总是好奇的想：为什么天上有月亮，水中也有月亮?后来，父亲告诉我：水中的月亮是天上月亮的投影，只要有水的地方，它都会出现。我爱水中月，随意常常用小石子去投它，看，月被击碎了，一下又回复原样。
“露从今夜白，月是故乡明。”生活在乡村土地上，使我永远怀着深情与感恩。不论何时何地，只要我打开心扉，乡村月都会不辞万里而至，与我共同欢乐，共同悲伤。我想：久居尝试的人，如果有机会子啊某个夜晚与乡村的月亮相逢，一定会把她当做奇遇，当做心灵上的朋友。
穿过风雨，拨开云烟，愈来愈静美的乡村明月，在此时此刻，牵魂萦梦，温暖人心。
小学生思乡作文 篇六
说到自己的家乡，可能每个人都会有不一样的感觉。记得高中的时候，语文老师带领同学们去湖边采风，要求回来每人写一篇作文。我当时还埋怨自己的家乡为什么没有人家杭州西湖、安徽黄山那样如诗如画的景色，只是那么简单的几棵树，那么朴素的田野，实在没什么可以作为作文的素材。
随着自己离开家乡的时间越来越久，对家乡的感情却越来越深厚。那天看关兄拍的山西，也就是秋日的荒草、几棵没有树叶的树，以及蓝天白云，看着看着就有了泪滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和别人的区别很大部分来自于家乡的影响，也就是地方文化的影响。记得刚上大学时，一个宿舍有各个省份的同学，在一起就有比较，不同地方的人在一起有不同的价值观和为人处事的方法。那么我和同学不同的地方是怎样形成的？是地方文化的影响。每个人的价值观都是受自己生长的地方以及家庭背景的影响而形成的。因此你会对自己成长的地方深深怀念和感恩。
二是离开家乡后对家乡有了更多的了解。了解了家乡的历史、人文，知道了每一个普通的村庄都有着久远的故事和传说。比如一个熟悉的开栅村，竟然是梁思成和林徽因考察中国古代建筑流连过的地方。那是让梁林和村人一起骄傲的地方。一个普通的上贤村，是孔子学生子夏到山西后在隐唐洞中讲学的地方，开设了子夏书院。由于这里的人接受了他的教育，纷纷以“贤”命名自己的村子。上贤则是子夏来后取的名字。
三是不管家乡是贫穷还是富裕，你的亲人、老师、同学、朋友都依然生活在那个地方，依然在那个地方生活着、奔波着。那是你的血脉、你的根。抗日战争期间，山西汾阳的铭义中学南迁至诗人流沙河的老家四川金堂县，流沙河对这一批山西老师印象很好。教物理的，教化学的，都是一派民国范儿。循循善诱，春风化雨。多会儿问问题，就没有不耐烦的时候。中学时代遇上一个好老师，往往终身受益。流沙河时常感念少年求学的好运道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次说起故乡山水阻隔，老师禁不住背过脸流泪。那一刻，流沙河理解了山西人的恋家。再穷再远的老家，山西人都有无尽的牵挂。
所以无论我看到家乡的照片，还是听到那一声声山西民歌，都会让我想起在那片土地上生活的那群人，就会潸然泪下。
