那些年我和老师一起走过的日子作文(优秀3篇)
那些年我和老师一起走过的日子作文 篇一
我和老师之间有着一段特殊的关系,我们曾一起度过了许多难忘的日子。从小学到中学,老师一直是我的引路人和知心朋友。在这段时光里,我不仅学到了知识,更收获了人生的真谛。
我记得刚上小学的时候,我是一个胆小怕事的孩子。每次上课发言都紧张得手心冒汗。而我的班主任老师,是一个和蔼可亲的中年女教师。她总是鼓励我大胆发言,她说:“只有敢于表达自己的意见,才能展示你的才华和个性。”慢慢地,我开始勇敢地发表自己的见解,也渐渐变得自信起来。
在小学毕业后,我进入了中学。这个阶段的老师们给了我更多的关爱和指导。初中的时候,我遇到了一位非常严厉的班主任老师。她对我们要求很严格,但也是最为关心我们的。她时常鼓励我们要有自律的精神,努力追求进步。每次考试结束后,她都会给我们详细分析试卷,指出我们的不足并提出改进的方法。她的言传身教让我明白,只有通过勤奋努力,才能取得好成绩。
高中的时候,我遇到了一位特别有耐心的老师。她教我们数学,也是我们的班主任。数学一直是我的弱项,我对它产生了畏惧心理。但她总是耐心地给我解答问题,帮助我克服困难。她说:“数学是一门需要不断练习的科目,只要你坚持下去,就一定能够掌握它。”通过她的教导和鼓励,我慢慢开始喜欢上了数学,并在高考中取得了不错的成绩。
那些年,我和老师一起走过的日子,不仅是学业上的相互帮助,更是人生道路上的指引。老师们不仅教会了我知识,更教会了我如何做人。他们用自己的言行和行为影响着我,让我懂得了感恩和尊重。我深深地感谢他们,因为他们让我成为了今天的我。
那些年我和老师一起走过的日子作文 篇二
我和老师之间有着一段非常特殊的情感纽带,我们一起经历了许多难忘的日子。这些日子里,老师不仅仅是我的导师和教育者,更是我的朋友和支持者。通过和老师的交流与互动,我不仅学到了知识,更学会了如何面对困难和挑战,让我在成长的道路上更加坚定和自信。
在小学时期,我的班主任老师是一位非常温和亲切的中年女教师。她总是关心着我们的生活和学习,时刻给予我们鼓励和支持。每当我遇到困难或者遭受挫折时,她总是耐心倾听我的心声,并给予我积极的建议和指导。她的关怀和鼓励让我感到温暖和安心,让我对未来充满了希望和勇气。
进入中学后,我遇到了一位非常有责任心和敬业精神的班主任老师。她对我们要求非常严格,时刻督促我们努力学习和进步。她常常鼓励我们要有自信,相信自己的能力。每次考试之后,她都会给我详细的评语和建议,帮助我找到自己的不足并提供改进的方法。她的言行和榜样让我懂得,只有通过自己的努力和奋斗,才能取得真正的成功。
高中时期,我遇到了一位非常有耐心和教学经验的老师。她教授我们英语,也是我们的班主任。她总是耐心地给我们讲解知识,解答我们的问题。每次考试之后,她都会耐心地给我们分析试卷,指出我们的不足并提供改进的方法。她的教导和关心让我渐渐喜欢上了英语,也在英语学习方面取得了不错的成绩。
那些年,我和老师一起走过的日子,是我人生中最宝贵的记忆之一。老师们不仅教会了我知识,更教会了我如何面对困难和挫折,如何做一个自信和勇敢的人。他们的教诲和榜样将伴随我一生,让我在人生的道路上更加坚定和自信。我会永远感激他们,因为他们是我成长路上的引路人,是我人生中最重要的人物。
那些年我和老师一起走过的日子作文 篇三
那些年我和老师一起走过的日子作文
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的那些年我和老师一起走过的日子作文,欢迎阅读与收藏。
翻开老师送我的《四库全书》,一朵干枯的花显现在眼前,这是花的花瓣在书页纸张日复一日的吮吸之下,已不再饱满,剩下的只是薄薄的如同蝉翼的羽翼,在风中颤颤发抖。
她是玉兰花。
去过老师家的.学生都知道,老师院子前有一株好大的玉兰树,每到夏天,隔着一条街就能闻到玉兰花的味道。如果我们循着味道走进院子,不管成绩是好是坏,她都会笑眯眯的塞给我们一块西瓜,于是我们捧着西瓜站在花下,尝着甜滋滋的味道,问这香喷喷的花香,心底就醉了。
在这时,我也想,老师为什么不是玉兰花呢?
是的,当时我们所挚爱的是青春活泼的英语老师和和蔼可亲的班主任,谁都没有对这个现实的语文老师表示过好感。
但是,有一天……
有一天她没有来上我们的语文课,第二天也没有,第三天依然……
在上了那么多堂外班老师所代的枯燥无味的语文课时,我们疑惑了,紧接着是班主任带来的噩耗:她得了肿瘤。
面面相觑。真的,用这个词来形容当时的我们一点也不为过。谁也不会相信朝夕相处的老师突然病倒了,尽管我们不那么喜欢她。
暑假到了,那么多次我们结伴去老师家观赏玉兰花,总是恍惚的认为下一刻老师就会笑眯眯的出来招呼我们,每当这时我们又会想去那些甜甜的西瓜。
其实老师家就在医院对面。我们多少次在玉兰树下眺望医院,猜测着老师是在三楼还是四楼,但谁都没有勇气去看望她一下,不是道是不是有一天老师感觉自己身体好一些了,走到窗口俯瞰时,会瞧见目光无焦点却依旧锁定住院部的我们。
但是在暑假过后的六年级开学时,我们看到她有坚强的站起来了,站在了教室里面,站在了我们面前,站在了讲台后面。
我们的目光刷一下照在她身上,贪婪的注视着一遍又一遍,老师又瘦了一圈,头发又白了一点,和我们的心又近了一些。
老师还是原来那个老师,但我们却都喜欢上了她。
这段时光,使我们与她相处中记忆最深的一段光阴。