我的摇篮作文【精选4篇】

我的摇篮作文 篇一

我是在一个小城市长大的，那里的生活平静而宁静。每天早晨，我都会被阳光透过窗帘洒进房间的温暖光芒唤醒。这个时候，我总是躺在我的摇篮里，眼睛望着天花板上的星星画，思绪万千。

我的摇篮是一件我最喜欢的家具之一。它是由我的爷爷亲手制作的，用上乘的木材打造而成。摇篮的外形简洁而美观，精心的雕刻装饰使它显得别具一格。而摇篮的内部则铺满了柔软的棉被和舒适的枕头，让我感受到无尽的温暖和安全感。

每天早晨，当我醒来时，我总是会静静地躺在摇篮里，倾听外面的声音。有时，我可以听到鸟儿的歌声，它们在树枝上欢快地跳跃，为我带来了一份宁静和愉悦。有时，我也可以听到爸爸妈妈的声音，他们亲切地交谈着，为我带来了一份温暖和关爱。我喜欢感受着这些声音，它们让我感到踏实和安心。

在我的摇篮里，我也可以享受到一份宁静和自由。我可以自由地躺在里面，伸展我的手脚，感受到无边无际的舒适。我可以自由地想象，想象着自己是一只自由自在的小鸟，在蓝天白云中翱翔。我可以自由地思考，思考着生活的意义和人生的价值。我的摇篮给了我一个安静的空间，让我可以自由地探索内心的世界。

在我的摇篮里，我也经历了许多美好的时刻。当我感到困倦时，妈妈总是会轻轻地摇动我的摇篮，让我进入梦乡。而当我醒来时，爸爸总是会抱起我，温柔地对我微笑。这些时刻让我感受到家庭的温暖和幸福，让我感到自己是多么地被爱和珍视。

我的摇篮是我成长过程中的陪伴者，它见证了我从一个无知的婴儿逐渐成长为一个有思想、有梦想的孩子。它给了我安全感和温暖，让我能够快乐地成长。

我的摇篮作文 篇二

我的摇篮是我童年的伙伴，它陪伴我度过了许多美好的时光。每当我躺在摇篮里，我就感觉自己置身于一个安静而祥和的小世界中。

我的摇篮是由我的父亲亲手制作的，它是用上等的木材打造而成的。摇篮的外形简洁而美观，它的床铺则铺满了柔软的棉被和舒适的枕头。每当我躺在我的摇篮里，我就感觉自己被爱和关怀所包围。

在摇篮里，我可以安心地入睡。每当我感到疲倦时，我就被妈妈轻轻地放入摇篮里，她用柔和的声音给我讲故事，让我进入梦乡。摇篮的轻轻摇动和妈妈的温暖陪伴，让我感受到无尽的安全感和舒适感。

在摇篮里，我也可以自由地玩耍和探索。摇篮的床铺柔软舒适，我可以自由地在里面翻滚和蹦跳。我可以用手抓住摇篮的边缘，努力地尝试着站立和走动。我的摇篮给了我一个安全的环境，让我可以自由地探索自己的身体和世界。

在摇篮里，我也经历了许多快乐的时刻。当我醒来时，我总是看到爸爸妈妈微笑的脸庞，他们用温柔的目光注视着我。摇篮是我们家庭的象征，它让我感受到家庭的温暖和幸福。每当我躺在摇篮里，我就感觉自己被爱和呵护着。

我的摇篮是我童年的摇篮，它见证了我从一个无知的婴儿逐渐成长为一个有思想、有梦想的孩子。它给了我安全感和温暖，让我能够快乐地成长。我深深地爱着我的摇篮，它是我成长路上最重要的伙伴。

我的摇篮作文 篇三

　　廉江中学是我学习成长的摇篮，它位于廉江，是廉江最美好的一个摇篮，我喜欢它。廉江中学不仅是我的摇篮，还是一个大家庭，里面有几千个成员。自我懂事以来，我常听妈妈说廉江中学是间很好的中学，应当以它为报考目标。当我读五年级时，表姐考上了廉江中学。妈妈听到这个消息，比表姐本人还高兴呢！

　　我知道后就想：有什么了不起的，不就是一个中学吗？我也会考上的。从那以后，我拼命地学习，誓死要考上廉江中学，加上还有爸爸的引诱——手机。我怎能不努力呢？“功夫不负有心人”我终于考上那慕名以久的廉江中学。这所重点中学让我开始了新的旅程。刚来廉江中学时，映入眼帘的

是那四个显赫的大字“廉江中学”，多壮观呀！走进大门，正中的一间红瓦房让我呆住了，那不是类似天安门的房子吗？我还以为自己来到了天安门广场呢！学校起码有十几幢教学楼，另外还有图书馆、体艺馆、物理园等等，简直像个迷宫，搞不好还会迷路呢！学校的大操场有8个篮球场，两个排球场。

　　如此宏阔的场面，让我难以相信这真的只是一间中学吗？不说我还以为是天安门广场呢！学校还有一个非常大的跑场，像个椭圆形的鸡蛋。跑场的外围站着一圈卫兵似的大树，如果我们累了还可以坐在树底下乘凉。那一阵阵凉爽的风吹向我们，多凉快呀！学校里有电视室、生物室等多媒体教室，用于学习和研究，另外还有文学社，共青团、舞蹈社等等社团，以丰富学生的课外生活，这就是我成长的摇篮，我喜欢它！

我的摇篮作文 篇四

　　创新，顾名思义，创出新的好成绩，创新能帮助我创造奇迹，让我实现梦想。

　　当我第一次上创新学校作文课之前，我的作文成绩很不理想，一上作文课，就很头疼，不知道写什么内容。当我来到创新学校，作文老师告诉我，要想写好作文，一是要多观察生活；二是要多看书，看看别人是怎样写作的，学些技巧；三要多问“为什么”，“怎么样”，这样才能把文章写具体，而且还要写出真情实感，把自己的喜怒哀乐融入文章中，四是切忌“流水帐”，要突出重点。我开始按照老师的方法多观察、多读书。慢慢的，我的作文就开始有了提高。那时的我就有如一只小鸟被放回了蓝天一样快乐，创新的作文让我感到，写作文并不是在受罪，而是在享受。创新学校给了我信心，使我不再惧怕作文，有时甚至能发表作文。经过调查我发现今年创新又有了32%的大哥哥、大姐姐考上了南外，我还发现，在其他的补习学校，考上南外的比例只有12%，这一切记在我的脑子里，同时我也有了一个最新的目标——初中毕业上南外。尽管这个目标非常“遥远”，但我相信，只要认真在创新学校学习，按照老师教的方法去认真学，它一定能帮我们创造新的奇迹。

　　啊，创新，我的成长摇篮，我不会辜负你的希望，我相信自己一定能够创造奇迹！