以我的老师为题的作文(优秀6篇)

以我的老师为题的作文 篇一

我心目中的好老师

老师是我们成长道路上的引路人,他们用智慧和爱心培养我们,塑造我们的未来。而在我的心中,有一位特别的老师,她是我心目中的好老师。

这位老师名叫李老师,是我们班的班主任。她是一位年轻有活力的教师,总是充满热情和耐心地对待我们。每天上课前,她总会准备充足的教案和教材,确保课堂内容的丰富和有趣。她善于运用各种教学方法,使得我们能够更好地理解和掌握知识。她总是鼓励我们积极参与课堂讨论,勇于表达自己的观点。她还经常设置小组活动,让我们在团队中学会合作和沟通。

除了在课堂上的教学,李老师也非常关心我们的成长和发展。她经常组织各种活动,如班级聚餐、户外拓展等,让我们在轻松的氛围中增进彼此之间的了解和友谊。她还会定期与我们进行心理沟通,了解我们的困惑和问题,并给予我们宝贵的建议和指导。她总是鼓励我们要有自信,勇敢追求自己的梦想。

在我遇到困难和挫折时,李老师总是给予我无私的帮助和鼓励。她耐心地倾听我的困惑,给予我正确的引导和建议。她总是相信我有能力克服困难,鼓励我坚持不懈地努力。正是因为她的鼓励和支持,我才能够克服困难,取得了一定的成绩。

总的来说,李老师是一位敬业、负责、充满爱心的好老师。她用自己的智慧和热情教育着我们,引领我们走向成功的道路。她是我心目中的榜样和偶像,我会永远怀念并感激她对我的帮助和教导。

以我的老师为题的作文 篇二

我与老师们的成长之路

在我的成长道路上,老师们起到了重要的指导和帮助作用。他们教会了我知识,培养了我的兴趣,塑造了我的品格。在这其中,有一些老师对我影响尤为深远。

首先是我的语文老师王老师。她是一位温柔而又严谨的老师。她总是耐心地讲解课文,给予我们充足的时间去理解和消化。她还经常组织各种语文活动,如朗读比赛、作文比赛等,培养了我们的语言表达能力和写作能力。在我写作文时,她总是给予我鼓励和指导,帮助我提高写作水平。通过与王老师的接触,我对语文产生了浓厚的兴趣,并取得了优异的成绩。

其次是我的数学老师李老师。她是一位严格而又耐心的老师。她总是讲解数学问题时条理清晰,思路清晰,让我们能够更好地理解和应用数学知识。她还经常组织数学竞赛和解题讨论,培养了我们的分析和解决问题的能力。在我遇到数学难题时,她总是耐心地给予我指导和帮助。通过与李老师的学习,我对数学充满了信心和热爱,成绩也不断提高。

最后是我的音乐老师张老师。她是一位充满激情和才华的老师。她总是用她的美妙音乐课堂激发我们对音乐的兴趣。她教会了我们各种乐器的演奏技巧和音乐知识。她还组织我们参加各种音乐比赛和演出,培养了我们的音乐素养和表演能力。在我学习音乐过程中,张老师总是给予我鼓励和支持。通过与她的学习,我对音乐产生了浓厚的兴趣,并且取得了一定的成绩。

总的来说,我的老师们在我成长的道路上起到了重要的作用。他们教会了我知识,培养了我的兴趣,塑造了我的品格。他们是我成长路上的引路人,我会永远怀念并感激他们的教导和帮助。

以我的老师为题的作文 篇三

  老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

  老师,是您带领我们在唐诗宋词间行走,在散文小说中遨游,您让我们踏上知识的道路,为我们灌溉美好的理想。老师,谢谢您!

  老师,您不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头,在需要时伸出援手,在黑暗中寻找光明,在风雨之后看到彩虹,谢谢您!

  当我生病时,你温暖的目光像父母一样,满是关怀,对我照顾得无微不至;当我犯错误时,你冰冷的目光像一把刀子,切开我心灵的重重屏障,直射我愧疚的内心,当我承认了错误,你又报以一个甜美的笑容,然后慢慢地教导。老师,我爱您!

  课堂上,你讲课幽默,欢声笑语不断;课后,你与我们像朋友一样,坐下慢慢交谈。比赛时,你会为我们加油呐喊;成功时,你会有一个大大的笑容;失败时,你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师,我爱您!

  一块黑板,承载了多少记忆;三尺讲台,又装载了多少梦想。我的老师,我对您充满爱意和谢意,您头上的几根银丝,见证了我们的成长,那温暖的目光,仍旧明亮,我想对您说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”

以我的老师为题的作文 篇四

  要说到我最喜欢的老师,那就是我们的班主任—刘老师了。别看她平时脸色严厉,其实笑起来像天使一样。她还关心我们每一位同学,她为了我们的课程就算生病也不肯离开自己一直热爱的岗位。来得最早的是她,走得最晚的也是她,烦恼最多的还是她,教学最认真的、负担最重的总是她。

  为什么刘老师会这么辛苦呢?我们班经常经历一些事件,就拿这几天发生一件事说吧:这天,我们班的王玉珏粗心大意把100元钱放在课桌上,同桌林明坤以为是自己的,就带回家了。回到家才发现多出100元钱,这才明白那100元钱应该是同桌王玉珏的,他决定明天赶快把100元还给同桌。第二天上学,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回来就发现钱不见了,最终钱没能回到王玉珏的手上。当老师问话时,林明坤说“我把钱放在课桌上,就出去玩了,不知被谁拿走了。”王玉珏却说:“根本就没看到林明坤放在课桌上。”他俩各抒己见,刘老师真是左右为难,不知道该相信谁,到现在问题还没解解,还为这件事烦恼着呢!

  除了这些 刘老师教书也非常的棒,她的话语不断的在学生们的心田里播下知识和理想的种子。她就像花园里的园丁,认真地观察每一颗小苗长得怎样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。

  啊,教师真是一个伟大的职业,刘老师真正是我们敬佩 、喜欢的老师!

以我的老师为题的作文 篇五

  老师是一位辛勤的园丁来浇灌我们这些刚开出来的花朵,老师是灯照亮我们前进的路,老师对我们的付出是无私的伟大的。

  我老师是她白白的皮肤、乌黑的头发、小小的眼睛,她的身躯非常小。

  许许多多的老师对自己的工作都是认真负责的,我的老师她也不例外。她是三班的班主任又是我们班的英语老师,两个班共有一百多个学生一百多份作业等着她批改要等到很晚的'时候才能睡觉,可他并没有在我们面前埋怨啊!我知道她就是为了我们才这样起早贪黑地工作。如果她不是为了我们好会这样吗?她可以敷衍我们作业随便划几下就行了,可她不是啊,而是认真负责的。

  我的老师可别看他个子小但是发起火来还是挺凶的,也不是那么好欺负的,在第一天上学时我在早自习上和同学讲话被老师叫到了办公室,虽然到了办公室老师掐我和同桌的脸还叫我们写保证书但是我没有增恨她,我知道她这是为了我们的好才对我们这样做,这次身体上的教训也让我在其他课上也不敢讲话了。我很感激这次老师对我的所作所为。

  她给我们听写后每个同学错的都为我们改了回来,还写什么错的每排写三个写两排,他写的是多么的详细呀!我与我这个老师虽然才相处到两个多月可是就在这短短的两个月里我就喜欢上她了。

  身为世范,为人师表。她就是我最爱的老师——肖老师。

以我的老师为题的作文 篇六

  我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……

  我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。

  我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。

  我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。

  我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。

  我喜欢可以和同学们打成一片的老师,这样,学生与老师之间就不会有隔膜和矛盾。老师就是我们的大朋友了,有什么心事都可以和老师谈谈……

  我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。

  这就是我喜欢的老师。

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