我们班的55号作文(最新3篇)
我们班的55号作文 篇一
近日,我们班的55号同学在作文比赛中脱颖而出,以一篇感人至深的文章赢得了一等奖。这篇作文题目为《我心中的英雄》,让我们一起来欣赏一下这位同学的才华吧。
在作文中,55号同学以一种朴实而真实的语言,描述了他心中那位伟大的英雄——他的父亲。他写道,父亲是他生命中最坚强的支持者,是他学习路上的引路人。父亲不仅在物质上给予他无微不至的关怀,更重要的是,父亲用他的言传身教,教会了他如何做人处事,如何面对困难和挫折。
55号同学在作文中写道,他的父亲是一位普通的农民工,每天早出晚归,辛勤劳作以维持家庭的温饱。然而,尽管工作辛苦,父亲从不抱怨,反而总是鼓励他要努力学习,争取改变命运。55号同学说,正是父亲的坚强意志和对未来的期望,让他坚持不懈地学习,不断超越自己。
文章中,55号同学还生动地描绘了父亲的一幕幕细节,让读者能够更深刻地感受到父爱的伟大。他写道,每当他遇到困难或者失落的时候,父亲总是在他身边默默支持着他,鼓励他要坚持下去。在他考试失败的时候,父亲并没有责备他,而是耐心地帮助他找到错误,并教会他如何改正。这些细节不仅展现了父亲的智慧和耐心,也表达了55号同学对父亲的感激之情。
最后,55号同学在作文的结尾写道,他的父亲是他的榜样和精神支柱,他希望能够像父亲一样坚韧不拔,为自己的梦想奋斗。他说,他会把自己的成功归功于父亲的教育和培养,永远感激他对自己的无私奉献。
这篇作文让我们看到了55号同学内心深处对父爱的赞美和感激之情,也使我们更加明白了家庭对一个人成长的重要性。我们应该向55号同学学习,珍惜身边的亲人,感恩他们的付出,并努力将这份爱回报给他们。
我们班的55号作文 篇二
在最近的一次作文比赛中,我们班的55号同学以一篇充满想象力和创造力的作文获得了一等奖。这篇作文题目为《我的奇幻之旅》,让我们一起来欣赏一下这位同学的想象力吧。
在作文中,55号同学以一种生动而富有画面感的语言,描述了自己梦想中的奇幻之旅。他写道,他在梦中来到了一个神秘的岛屿,岛上有五彩斑斓的花朵、可爱的动物和神奇的魔法。在这个岛上,他可以与动物们交谈,可以飞上天空,还可以变出各种美食和玩具。
55号同学在作文中写道,这个奇幻之旅不仅让他感受到了无尽的快乐和惊喜,更重要的是,它让他学会了勇敢和坚持。在这个岛上,他遇到了各种困难和挑战,但他从不退缩,总是勇敢地面对并解决问题。他说,正是这种勇敢和坚持的精神,让他在奇幻之旅中克服了一个又一个的难关。
文章中,55号同学还描述了一些奇幻之旅中的细节,让读者仿佛置身于他的梦境之中。他写道,在岛上,他和一只聪明的小狐狸成为了好朋友,并一起探险寻找宝藏;他还与一只善良的魔法师学习魔法,并用魔法帮助岛上的动物们解决了困难。这些细节不仅展现了55号同学丰富的想象力,也给读者带来了愉悦和快乐的感受。
最后,55号同学在作文的结尾写道,这次奇幻之旅让他更加热爱生活,更加相信奇迹的存在。他说,他会将这个梦境中的美好带入现实生活,用自己的努力和创造力创造一个更美好的未来。
这篇作文展示了55号同学丰富的想象力和创造力,也向我们展示了梦想的力量。我们应该向55号同学学习,勇敢地追逐自己的梦想,用自己的创造力和努力创造一个更美好的世界。
我们班的55号作文 篇三
我们班的55号作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我们班的55号作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们班有52名同学,但是学号到54号截止。每个人都有自己的.学号,而我们最喜欢的却是那位“55”号。你也许会问:“你们班不是只有54个号吗,因为有两位同学转学,所以只有52位同学。可为什么会有55号呢?”这可是个秘密。
你瞧,下课了,“55”号和我们一起来到走廊玩起了跳绳;放学后,他总爱和我们聊天,聊得大家都不愿意回家;课堂上,同学们经常为某一个问题
吵得不可开交时,“55”号就很像根“墙头草”,随风倒,一会儿说这位同学说得有道理,一会儿又说那位同学讲得也对。同学们可不管,继续互相反驳。而他依旧是赞扬、赞扬、赞扬……直到大家无话可说并一起用凝惑的眼神看着他时,他才将手挥一挥,笑了笑说:“其实你们都对!”有时候,我们还真是纳闷,他到底是不懂装懂,还是懂装不懂呢?我们和“55”号在一起真的很幸运。他不但关心我们的学习成绩,还注意我们的身体健康。
一次,一位同学的下巴磕在柜子上,“55”号特别关心,立马让他家长送去医院。同学做完手术第二天就来上学了,中午没有吃水果,“55”就让他悄悄带回家给父母吃。要知道学校这是不允许的。
你们一定已经猜到他是谁吧?没错,他就是我们的班主任--陈老师。