照亮生命的“红星”作文【优秀5篇】

照亮生命的“红星”作文 篇一

红星是一颗闪耀的星星,它不仅照亮了夜空,也照亮了人们的生命。我曾经遇到过一位令我难以忘怀的“红星”,她的名字叫李老师。

李老师是我初中的英语老师,她给我留下了深刻的印象。她不仅教会了我英语知识,更重要的是她以身作则,成为了我人生的榜样。

在我初中的时候,我是一个内向而且缺乏自信的学生。每次上课,我总是害怕回答问题,担心被同学嘲笑。然而,李老师却总是鼓励我积极参与课堂讨论,她相信我能够做得更好。她会耐心地解答我的问题,并鼓励我勇敢地表达自己的意见。在她的帮助下,我逐渐克服了内向的性格,变得更加自信。

除了教学上的帮助,李老师还关心我们的生活。有一次,我生病了,无法去上课。当同学们告诉李老师我生病的消息时,她立即给我打电话,并询问我的情况。她还给我送来了一些水果和药品,希望我能尽快康复。这份关怀让我感到温暖和感动,我知道我有一个可以依靠的“红星”。

李老师还积极参与学校的志愿者活动。她带领我们去孤儿院和敬老院,帮助那些需要帮助的人。她告诉我们,每个人都有责任去帮助别人,无论是大事还是小事。她的言行深深地影响了我,我也开始积极参与社会公益活动,希望能为社会做出一点贡献。

李老师是一颗照亮生命的“红星”。她用她的行动告诉我,无论遇到什么困难,只要坚持努力,就一定能克服困难,追求自己的梦想。她的教诲成为了我人生的座右铭,也激励着我不断进取。

照亮生命的“红星”作文 篇二

红星是一颗明亮的星星,它的光芒能够照亮人们的心灵。我曾经遇到过一位“红星”,他的名字叫张先生。

张先生是一位退休的老人,他为人谦和善良,乐于助人。他住在我家附近,经常帮助我家做些力所能及的事情。无论是修理电器,还是修剪花草,他总是乐于助人,从不求回报。

我记得有一次,我家的电视坏了,我妈妈找来了张先生帮忙修理。虽然他已经年过六旬,但他仍然精力充沛,技术娴熟。经过他的修理,电视很快恢复了正常。我感激地望着他说:“谢谢您,张先生!”他笑着摆摆手,说:“小事一桩,你们家人那么好,我很愿意帮忙。”

除了帮助我家,张先生还积极参与社区的志愿者活动。他经常去社区的敬老院陪伴老人们聊天,给他们送去温暖和关怀。他告诉我,他觉得自己能够帮助别人是一种幸福的感觉,而且这也是他退休后的一种生活乐趣。

张先生是一颗照亮生命的“红星”。他用他的行动告诉我,帮助别人是一种快乐,也是一种责任。他的善良和乐于助人的品质让我深受感动,我也希望能像他一样,用自己的力量去帮助更多的人。

红星是一颗照亮生命的星星,它不仅能够照亮夜空,也能照亮人们的心灵。无论是李老师还是张先生,他们用自己的善良和乐于助人的行为,成为了我生命中的“红星”。他们的光芒照亮了我的成长之路,也激励着我将来去帮助更多的人,让他们感受到生命的温暖和关怀。

照亮生命的“红星”作文 篇三

  安全需要我们每集体的尽力,需要我们每个我的帮助他是生命的灵感跟创息性命的源泉。

  有些记忆被燃烧掉,有些记忆被埋在心顶,纯挚年代如淌水划过金色年代,这么,假如说向他飞来的球像一团熊熊焚烧的烈火,那么,从他手面飞走的球未经变成一缕袅袅的轻烟岂非这少得了“安全”的关照吗?

  危险无处不在,须要安全的提示。功马路要当心,在野要小心望电视要小心,玩游戏要小心,单独一己在外要小口…尔们无论何时皆要作到警惕谨严,要违抗爸爸妈妈的话,要注意安齐;跟敌人在一伏玩,要注意安全,要服从老师的教诲,要留神平安…所有都有安全的包括。

  你瞅啊!爸爸妈妈在执学着你,友人、叔叔、老师在告知着你,太阳私公和月明姐姐在指导着你。他们都在努力地告诉我们,安全是生命的保障,晓得我们被压服的.时候,他们才匆匆地把沙哑的嗓子稀关下来,把所有的一切应做没产生,一切都成了理屈词穷。莫非这一切都不属于安全是生命的保障吗?

  危险是难以防止的,该碰到危险的时候,咱们首先想到的是,要减多危险所带去的丧失,绝质干到保险这才是最恶的。

  安全,它就是照亮生命的红星,我们只有时时刻刻牢记于心,才干保障我们的生命。

照亮生命的“红星”作文 篇四

  在每个人的心中都有一些优秀人物,他们像一颗颗闪烁的红星,照亮我们的生命,指引我们的人生。

  曾有邓稼先为中国的科学事业而“鞠躬尽瘁、死而后已”,曾有大禹治水“三过家门而不入”,曾有周总理“为中华之崛起而读书”,上下五千年,责任在每个人心中,因为它是人类得以生存延续的前提。

  爸爸曾今这么对我们姐俩说过“每个人呱呱坠地后,他稚嫩的肩上就有了一种应负的责任-那就是对生命负责。随着年龄的增长,肩上的责任也逐渐增多,工作也好,生活也好,友谊也好,亲情也好,都有责任。大可以讲到:“天下兴亡,匹夫有责”,小可以讲到“子不孝,父之过”。学生有学习的责任,工人有生产的责任,领导有管理的责任,父母有教育孩子的责任,孩子有孝敬长辈的责任。

  同样,人在社会中,可选择各条道路,但每条道路上都有同样沉重的担子。我们一旦选定,就要尽自己所能,勇敢地走下去,就像大禹、邓稼先、周总理等人一样。曾听人这样说过:“生活给予人们的最高奖赏就是埋头去做应该做的工作。”

  我们不需要空喊“以天下为己任”,而只须齐心协力,发挥自己的长处,各司其职,各负其责。这样才能把我们的祖国建设得更美好。

照亮生命的“红星”作文 篇五

  幼儿时期,是母亲第一个为我打开通往华丽世界的大门。母亲牵着我的小手,带我体会白天太阳公公洒下的阳光的妩媚,夜晚月亮阿姨的温柔与珍珠般的皎洁;带我领略山的蜿蜒曲折、巍峨兀立,水的清澈无边、空灵明净;带我到乡村故乡,体会城市没有的清新透彻、和谐安详,给了我一个永生难忘的童年。那些景象已经定格在我的记忆中,成为最真、最纯的一页。

  母亲带我诵读了大千世界的自然经典,让我初步感受到了成长——原来这么纯洁、美好!

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足。这时,母亲带我悄悄地走进文人的心灵。小学生活是愉快而轻松的,在学习之余

,母亲带我追寻“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;带我感受“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;携我寻览“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友情。使读书成为我生活中不可缺少的“食粮”。

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