描写我的校园的作文【实用6篇】
描写我的校园的作文 篇一
我校阳光明媚的校园
我所就读的学校位于一个幽静的小镇上，校园宽敞而美丽，给人一种宁静而舒适的感觉。每当我踏入校园，我就仿佛进入了一个充满阳光和希望的世界。
校园的大门是由两根高大的石柱支撑着，上面镶嵌着金色的字迹：“阳光学校”。门前的道路宽敞平坦，两旁种满了各种各样的花草树木，花香四溢，给人一种心旷神怡的感觉。走进校园，首先映入眼帘的是一片宽阔的操场，操场上铺设着绿色的人工草皮，周围种着一圈高大的树木，树荫下有几个坐椅供同学们休息。每天中午，我都喜欢和同学们一起来到操场上奔跑、嬉戏，感受着阳光的温暖和自由的畅快。
校园里的教学楼分为主楼和附楼两栋，主楼是三层的建筑，附楼是两层的建筑。教学楼的外墙涂成了浅黄色，给人一种明亮和温馨的感觉。教室里设施齐全，黑板上悬挂着一面面神态各异的毛主席像，让我们时刻铭记着伟大领袖的教导。每当上课铃响起，我们都会迅速走进教室，坐在整洁的座位上专心听讲，老师们也总是用激情满满的教学精神为我们传授知识。
除了教学楼，校园里还有一座宽敞明亮的图书馆。图书馆内陈设简洁大方，书架上摆满了各种各样的书籍，有文学、历史、科学等各个领域的书。每当我有空闲时间，我都会来到图书馆，寻找一本适合自己的书，静静地坐在角落里沉浸在书海中。在这里，我可以尽情地阅读，开拓自己的眼界，丰富自己的知识。
我校的校园还有一个特色就是美丽的花园。花园里有各种各样的花卉和绿色植物，有玫瑰、郁金香、牡丹等各种美丽的花朵。每当春天来临，花园里的花朵就会竞相绽放，散发出浓郁的花香，吸引着许多蜜蜂和蝴蝶前来觅食。在花园中漫步，我可以感受到大自然的美丽和生机。
我的校园是一个阳光明媚的地方，这里有美丽的操场、温馨的教室、宽敞明亮的图书馆和绚丽多彩的花园。在这里，我学到了知识，结识了好朋友，度过了快乐而难忘的时光。我热爱我的校园，它给了我无尽的快乐和成长的机会。
描写我的校园的作文 篇二
我心中的理想校园
我心中的理想校园是一个充满活力和创造力的地方，是一个让每个学生都能充分发展自己才能的地方。
首先，我希望我的理想校园有一个宽敞明亮的图书馆。图书馆里不仅有各种各样的书籍，还有舒适的座位供学生阅读。除了纸质书籍，图书馆还应该配备一些电子书籍和多媒体设备，让学生可以更加方便地获取知识。我希望图书馆能够举办一些读书活动，如读书分享会、作文比赛等，鼓励学生们培养阅读的习惯和写作的兴趣。
其次，我希望我的理想校园有一个现代化的实验室和创客空间。实验室应该配备先进的实验设备和仪器，给学生提供更多的实践机会。创客空间应该提供各种创造性的工具和材料，让学生可以自由地发挥他们的想象力和创造力。我相信通过实验和创作，学生们可以更好地理解和应用所学的知识，培养创新和解决问题的能力。
另外，我希望我的理想校园注重培养学生的综合素质。除了传统的学科知识，学校应该注重培养学生的语言表达能力、团队合作能力、创新思维能力等。学校可以开设一些选修课程，如演讲、写作、团队合作等，让学生在学习中全面发展。
最后，我希望我的理想校园注重学生的身心健康。学校应该提供良好的体育设施和课程，让学生可以参与各种体育运动，锻炼身体。此外，学校还应该注重心理健康教育，给学生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们解决问题和调节情绪。
在我心中，理想校园是一个充满活力和创造力的地方，是一个能够培养学生综合素质和身心健康的地方。我希望我所就读的学校能够朝着这个方向不断努力，为每个学生提供一个优秀的教育环境和成长的机会。
描写我的校园的作文 篇三
在我们学校有许多美丽的风景，像是有至善楼、校门口、鱼池和操场等，学校的各处除了可以让你运动和学习，风景也非常美丽。
首先是蓝白相间的行政大楼–至善楼，它很高大，走廊旁还有一些花草，每当下课的时候，放眼望去，还可以看到许多同学在走动，还有人在前面跑步和打羽毛球，宛如一幅人文风情画，值得多看几眼，整栋大楼很高大，气派俨然。
校门口是校园中另一处别具风格的地方，进入学校迎面而来是二排椰子树，我们称之为凌云大道，门的上面还有一棵巨大的地球仪，每天早上，我都会看到许多同学过马路和警卫在指挥交通，虽说“马路如虎口？，但有了警卫与老师的协助，觉得既温馨又安全，接下来是鱼池，池子中央有孔子像，上面刻了许多名言，池中流水潺潺，随着阳光波光闪闪，静中显动的意趣，有时伫立于水池旁，颇适合思考，也能沉淀心中的烦恼。
最后，是令学生最向往的操场，那里常常有许多人在那里打篮球，因为大太阳的出现，使大家变得更有活力，偌大的操场还有司令台，很壮观又气派，外围种植许多的榕树还有校园收容的校狗，每到下课时间，嬉闹声、打球声，充满校园，感受到无穷的活力，而上课钟一响，又恢复宁静，只剩树叶沙沙、书声琅琅。
我很喜欢自己所读的学校，每日在此学习与同学玩耍，真是令人期待又快乐的事。
描写我的校园的作文 篇四
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
步入校园，新塑胶操场映入眼帘。课间时间，孩子们嬉戏玩耍，篮球架下、足球场上随时可见锻炼的身影;体育课上，孩子们热情高涨，跑道上、沙坑前处处留下运动的汗水。孩子们在操场上自由奔跑、嬉戏玩耍，每一个孩子的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容.
来到旧教学楼的门面大厅，让人眼前一亮。干净的瓷砖、明亮的灯光让整个大厅焕然一新，大厅墙上一个大大的“品”字，凸显了我校以“品”为核心的办学理念.
我们学校有一个内容丰富的文化长廊。一进校园教学楼右侧的文化长廊，首先映入眼帘的是墙壁上一幅幅生动的浮雕，浮雕上刻着许多成语故事，有囫囵吞枣、盲人摸象、水滴石穿……这些故事让我们学到了很多知识。文化长廊还有一个非常引人注目的地方，就是用鹅卵石铺成的蜿蜒小路。小路上的石头形状各异，五颜六色，有灰色的，有淡蓝色的，还有淡红色的，最多的就是白色的。石头在太阳光的照射下，发出彩色的光芒，美丽极了。文化长廊下有一片绿油油的草地，当我们累了，就坐在草地边的长椅上休息，感受着文化长廊的美。文化长廊真是让我流连忘返。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年!校园，你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你，美丽的校园!
描写我的校园的作文 篇五
我们的童年时光，大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢？请来瞧瞧我的校园吧。
一进校门，就能清楚的看到两侧的草 坪。草坪边是由砖片围成的一圈，砖瓦片后是一排整齐的千年矮，它一年四季常绿，犹如守护草坪的卫士，在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说：“严禁进入。” 当然，在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花，虽然现在已是深秋，百花凋谢，可校园里的花儿任然朝气勃勃，含苞怒放。而且，花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低 着头，像是很害羞有的花儿向我们迎面开放，像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽，可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的，里面有两座 大小不一的假山，和几个正在运行的水车。在假山下，有几个钓鱼的老鱼翁，我想他们一定大有收获吧。此时，我真想化做一个小人，在假山上玩耍，欣赏着这美丽 的景色，横看“江面”，多么舒心呀！顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢！接着，就是大操场上的石刻了，上面刻的尽是一些正在运动的人们，有的在跑步有的在跨栏有的 在翻单杠……看到这里，我油然而生出一种想法：如果我身体素质好的话，一定要向石刻上的人学习，多参加体育运动，参加奥运会，为国家夺金牌。而且，大操场 上绿树成荫，是夏天乘凉的好地方。由于我们学校的花草树木多，所以被称为“绿色学校”。
啊，美丽的校园，你是我童年的美好回忆。
描写我的校园的作文 篇六
这几年，校园的变化真是太大了，别的不说，就说东边的大花坛，那可真是与以前大不相同，焕然一新，谁见了都伸出大拇指。过去的大花坛，让我无话可说，那里的污水流到了花坛里，发出了一股难闻的气味。行人都是捂着鼻子飞快地跑过去的。
而现在的大花坛，里边干干净净的，还散发着诱人的花香。最外层种的是杜鹃花，秋天到了，杜鹃盛开着红艳艳的花朵，非常美丽。紧挨着杜鹃花的就是变叶木，它的叶子表面洒满了点点金色的斑点，在阳光的照耀下闪闪发光，给花坛增添了不少色彩。紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。
紧跟着变叶木的是姹紫嫣红的芍药花，还有富丽堂皇的牡丹，它们开花的时候争艳斗丽。这美丽的景色，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们也赶来凑热闹，它们在花丛中翩翩起舞，红的花，绿的叶，粉红色的蝴蝶，金黄色的蜜蜂，构成了一幅美丽的图画。
啊，校园太美了，我爱校园，我相信将来校园一定会变得更加美丽！
