我的小差之旅作文【最新3篇】
我的小差之旅作文 篇一
我的小差之旅
暑假里,我和家人决定去探索一个陌生的城市,这就是我的小差之旅。我们选择了一个古老而神秘的城市,这座城市有着丰富的历史和文化,被誉为文化之都。
第一天,我们来到了这座城市的市中心,这里是一个繁忙的商业区,人们穿梭在繁忙的街道上,购物、吃饭、交流。我看到了很多新奇的商店,有卖漂亮衣服的、有卖美味食物的,还有一些特色的小店。我和家人逛了一整天,买了一些纪念品,还品尝了当地的特色小吃。
第二天,我们来到了这座城市最有名的景点之一——古老的城墙。城墙高大而坚固,它见证了这座城市的兴衰,也是城市的象征之一。我们沿着城墙漫步,欣赏着周围的风景。城墙上有一些古老的炮台,据说是当年用来抵御外敌的。我在城墙上感受到了一种宏伟和庄严的气息,仿佛回到了古代。
第三天,我们来到了这座城市最著名的博物馆。博物馆里陈列着各种各样的文物和艺术品,包括古代的器物、绘画和雕塑等。我对艺术很感兴趣,所以在博物馆里度过了很长时间。我看到了一些名家的作品,感受到了艺术的力量和魅力。
第四天,我们参观了城市的古代建筑群,这些建筑有着悠久的历史,展示了当地的建筑风格和文化传统。我被这些古老而美丽的建筑所吸引,感受到了建筑艺术的魅力。
在这次小差之旅中,我不仅学到了很多关于这座城市的知识,还感受到了不同的文化和风俗。这个城市给了我很大的启发和感动,让我更加热爱生活,热爱探索未知的世界。
我的小差之旅 篇二
探索未知的小差之旅
暑假到了,我和几个好朋友决定一起去探索一个陌生的地方,这就是我们的小差之旅。我们选择了一个偏远而神秘的小镇,听说那里有着美丽的自然风景和独特的文化。
第一天,我们来到了小镇的中心广场,这里是一个宁静而美丽的地方。广场上有一座古老的钟楼,据说是小镇的象征之一。我们在广场上坐下,欣赏着周围的风景,感受着宁静的氛围。我看到了一些当地居民在晨练或者聊天,他们生活的很悠闲,让我感觉到了一种与众不同的生活方式。
第二天,我们决定去探索小镇周围的自然风景。我们选择了一座附近的山,这座山有着丰富的植被和壮丽的景色。我们沿着山脚的小路往上走,一路上欣赏着美丽的风景。山上有一些瀑布和湖泊,水清澈见底,让人心旷神怡。我们还看到了一些野生动物,如鹿和野兔等。这次山上的探险让我感受到了大自然的力量和美丽。
第三天,我们来到了小镇附近的一个古老寺庙。寺庙坐落在一座山上,四周被青山环绕,氛围非常宁静。我们在寺庙里参观了一些古老的佛像和经文,感受到了佛教文化的深厚底蕴。我们还在寺庙里学习了一些冥想的方法,感受到了内心的平静和宁静。
第四天,我们参观了小镇的农田。小镇的农田有着丰富的农作物和美丽的景色。我们还体验了一把田间劳作,亲手体验了种植和收割的过程。这次农田之行让我更加珍惜食物的来之不易,也更加尊重农民的辛勤劳动。
在这次小差之旅中,我和朋友们不仅欣赏到了美丽的自然风景,还体验到了不同的文化和生活方式。这次经历让我更加热爱大自然,也更加尊重和珍惜生活中的点滴。
我的小差之旅作文 篇三
我的小差
之旅作文无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的小差之旅作文,欢迎大家分享。
“开小差”是一个基本上人人都有的坏习惯,我也是。
我上课“开小差”的次数最多的还是外教课。有一次上外教科学课,讲的是英语一堆,我根本听不懂,而我前面的同学更听不懂。于是我们就互相走神起来了,他指着别的同学发笑,我就笑了起来,大家一起笑个不停……就这样笑着笑着,下课了。
晚上,我在上培训课。一位老师凶巴巴地走了进来,眼神严厉地瞪着我们,他的声音很粗,随时随刻都在盯着同学们。我不大喜欢上他的课,更不喜欢他这个人,看着他的脸,我就不知不觉地开起小差,只听见耳边传来一阵阵悦耳声,我往那边一看,原来是鸟儿们在自由欢乐地唱着歌儿!这群小鸟飞到了我的身边,用它们的小嘴啄着我的手,我的手觉得痒痒的,我轻轻地把面包渣子一点点地喂着小鸟们……下课了,啊!这么快呀,这时我才发现自己一直咬着手指头。
今天晚上作业比较多,怎么都做不完,吃好晚饭,妈妈和弟弟去上课了,只留下爸爸和我。爸爸坐在沙发上不一会儿就睡过去了,可能白天工作太累了吧,而我默默地赶着我作业,又十分担心完成不了。我的注意力无法集中在作业上,不一会儿——中途开起了小差,手指往嘴里一塞,看着窗外正在跳广场舞都爷爷奶奶们,被她们的舞姿入迷了,这个穿着红色衣服的奶奶跳得真好看,手真柔软,看着看着,我似乎觉得自己也在跳舞,周围的人都夸奖我跳得好,我轻轻地抬起手,快速地转圈,好快乐呀……音乐声突然停了,我立刻反省了过来,想起明天考试的'内容还没复习过呢?很快,我关上窗户认认真真地复习起功课来!
今天老师突然上课时让我们主动开小差,因为这今天的主题,我很努力地想着怎么开,但结果尽开不起来!
开小差让我的学习成绩忽高忽低的,我觉得如果这样做,我会减少开小差的次数。
1、讲课的声音发生变化。如果遇到有人玩手指的时候,或者与周围的小声讲话的时候,可以把声音忽然说得大声一些。这样,我们就会引起警觉。
2、目光看着我们。我自己发现,如果老师的目光经常看着我,我就会安静集中注意力,我会忽然感受到老师非常严厉的目光,这样我就会回神。
3、作业布置得一下子不要太多,让我们做一下,休息一下,就可以让我少开小差。