我的那个破闹钟写物作文(实用3篇)

我的那个破闹钟写物作文 篇一

我的那个破闹钟

我有一个破旧的闹钟,它已经陪伴着我度过了许多个清晨。它的外表已经磨损不堪,闹铃的声音也变得沙哑,但这并不妨碍它在每天早上准时叫醒我。

这个闹钟是我初中时的一次购物经历中的收获。当时,我储蓄了很长时间的零用钱,终于攒够了购买它的金额。我记得当时它是那么的新奇和美丽,它的外壳是由银色金属制成的,闹铃的声音也是那样的清脆悦耳。我迫不及待地带它回家,放在床头柜上,期待着第二天早上它的叫醒。

然而,随着时间的推移,闹钟的外表逐渐变得破旧不堪。它的外壳被摔碰过无数次,银色的光泽早已消失,取而代之的是一些划痕和生锈。闹铃的声音也变得沙哑,有时候甚至会断断续续地响起。但是,这一切并没有让我舍弃它,反而更加珍惜它。

这个破旧的闹钟见证了我成长的每一个早晨。它准时叫醒我,让我及时起床,从而不会迟到。它的声音虽然沙哑,但却是我早晨的第一声音,温柔地唤醒我的梦境。每当我听到它的声音,我就知道,新的一天又开始了,我要迎接新的挑战和机会。

除了准时叫醒我,这个闹钟还有另一个特别之处。它有一个小小的夜灯功能,每当我在黑暗中醒来,我只需要按下一个按钮,它就会发出柔和的光芒,照亮我的房间。这个小小的功能虽然简单,却给了我安全感和宁静感。在它的照耀下,我感到平静和放松,能够更好地入睡。

尽管这个闹钟已经破旧不堪,但它在我心中的地位却是无法取代的。它是我每天早晨的伙伴,是我梦想的起点,是我成长的见证。无论它的外表如何改变,它始终是我生活中的一部分。

我的那个破闹钟写物作文 篇二

我的那个破闹钟

我有一个破旧的闹钟,它已经陪伴我度过了很多年。尽管它已经破损不堪,但我却无法舍弃它,因为它给我带来了许多美好的回忆。

这个闹钟是我小时候的一次意外收获。我记得那是一个夏天的早晨,我和父亲一起去钓鱼。我们找了一个僻静的湖边,展开了渔具。当我专注地盯着钓竿时,忽然听到了一个闹钟的声音。我和父亲都很好奇,寻找声音的来源。最后,我们发现了一个装在塑料袋里的破旧闹钟。它的外表已经被风吹雨打,变得破烂不堪。然而,令人惊讶的是,它居然还在准时地闹响。

父亲将闹钟捡起来,仔细地检查了一番。虽然它的外表已经损毁,但内部的机械结构依然完好无损。父亲决定将它带回家修理,作为一个有趣的纪念品。

从那以后,这个破旧的闹钟成为了我的宝贝。每天早上,我都会仔细地调整它的时间,并将它放在我的床头柜上。它的声音虽然沙哑,但每当它铃声响起,我都会感到一种亲切和温暖。它是我早晨的第一声钟声,提醒我新的一天的开始。

除了叫醒我的作用,这个闹钟还有一个特别的功能。它有一个小小的音箱,可以播放我喜欢的音乐。尽管音质并不是很好,但它能够带给我快乐和放松。每当我感到疲惫或者心情低落时,我都会打开闹钟的音箱,听一首喜欢的歌曲,让自己重新充满活力。

尽管这个闹钟已经破损不堪,但它却是我宝贵的回忆。它见证了我成长的每一个早晨,陪伴我度过了许多美好的时光。我相信,即使它变得更加破旧,我也会一直珍惜它,因为它是属于我的独特的宝藏。

我的那个破闹钟写物作文 篇三

我的那个破闹钟写物作文

  刚步入初四我就感觉到学习的任务更沉重了,为了不让自己在试题的海洋里触礁,回到家里就不得不“开夜车”,早晨,还得老早起来记一些文科的知识。刚开始的时候我还有点不习惯,可为了学习又不得不习惯,我就买了个闹钟来帮助我习惯这样做。

  之后每天回家就都能听到那闹钟“嘀哒嘀哒”走个不停,渐渐地我就有点厌烦这个家伙了。一天我早早的就写完了作业,想早睡一会。我刚闭了灯钻进被窝就听到那闹钟“嘀哒嘀哒”叫个不停,刚开始时我还没注意,可在床上躺了一会怎么也睡不着,我用手捂住了耳朵,用被子蒙上了头,可那声音还是能钻到我的耳朵里来。这与其说是在睡觉,还不如说是一种煎熬。最后我还是打开了灯,拿出了书来看了一会,直到那声响在我的意识中变得模糊了,我才睡下。我开始恨这个可恶闹钟了。

  第二天早晨它那刺耳的叫声又把我惊醒,“该死的,连个早觉也不让睡,等考完式之后我一定把你摔碎了,让你还叫。”我骂了几句,可也还得起啊。我伸伸懒腰,打着哈欠,不情愿的穿上衣服,接着就涮牙洗脸吃饭上学了。

  第一次月考成绩出来了,我的成绩很不理想。当我知道自己成绩的时候,我多么希望再让我考一次啊!我真想把那试卷撕得粉碎。放晚学回家的时候,爸爸妈妈也没问什么,我一个人回天自己的屋里。一抬头就看到那台灯还在继续走着,而且仍然发出那刺耳的“嘀哒”声。我注视着它,它好像是在嘲笑我,“完了吧,不听我的话,没考好吧,活该……”我快步抢过去,把那闹钟高高举起,然后用力的往地上一摔。妈妈冲了进来,“怎么了,亮子。”她关切的问。“没什么,我不小心碰掉地下了。”我似乎感到有些羞愧,又没有什么别的好说的',只好随便找个理由应付一下。妈妈看到此情此景也就明白了,她也没说什么,这时爸爸也赶了过来。我实在是控制不住了,扑到妈妈的怀里哭了起来,爸爸妈妈劝了我一阵子,我吃了晚饭,就上学去了。

  下晚自习后,爸爸妈妈又安慰了我一阵子,我就回到自己的屋子里学习去了。我习惯性的坐到自己的座位上,就听到那熟悉的“嘀哒”声,可桌子上没有啊。我寻着声音走去,在那废纸箱里发现了它。它已经被摔的面目全非了,可它还是按照原有的步骤去走,我把那些碎片都找到了,拿出了透明胶布把那些碎片粘了起来。我又把它摆到桌子上,“它招惹谁了呢?我情绪不好可以摔它来撒气,可它有气了该去找谁呢?我摔了它之后,解决什么问题

了吗?”我不停的问自己。这时,我又一次的注视它,它那两只脚仍旧不停的走着,似乎没有丝毫怨气,不在乎外界对自己的影响,只走自己的路。想到这,我又把它放回了原处,继续学习,之后就在那悦耳的“嘀哒”声中睡觉了。

  第二天早晨,清脆的铃声把我叫醒,我马上吃完了饭就上学去了。第二天放晚学回家,我发现书桌上放着一个新的闹钟,原来是爸爸又新给我买的一个新闹钟。我找到爸爸要回了原来的那个闹钟,爸爸问我为什么,我告诉爸爸,“它让我学会了做人。”这样那个破闹钟又重新回到了我的书桌上了,每天我都把它擦拭得干干净净。

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