学校给我的快乐作文【精选5篇】

学校给我的快乐作文 篇一

学校给我的快乐作文

在我眼中,学校是一个充满了欢声笑语和快乐的地方。无论是在课堂上还是在校园里,学校都给予了我很多快乐的时刻。下面我将分享一些我在学校里经历的快乐时刻。

首先,学校给我带来了友谊的快乐。在学校里,我结识了许多志同道合的朋友。我们一起上课、一起玩耍,彼此之间的默契和信任使我们的友谊更加深厚。每当我与朋友们一起度过快乐的时光,我感到无比幸福和满足。

其次,学校给我带来了知识的快乐。在学校里,我有机会学习各种各样的知识,从语文到数学,从科学到艺术。每当我掌握了一项新的知识或者解决了一个难题,我就会感到一种成就感和满足感。知识的快乐不仅让我感到充实,还让我对未来充满了期待。

此外,学校还给我带来了参与各种活动的快乐。学校举办了许多有趣的活动,比如运动会、文化节等。我可以参加各种比赛、表演和展览,展示自己的才艺和能力。每当我在舞台上展现自己的时候,我感到一种自豪和快乐,这让我更加热爱学校和珍惜这些机会。

总的来说,学校给予了我很多快乐的时刻。友谊的快乐、知识的快乐和参与活动的快乐,这些都让我在学校里度过了一段难忘的时光。我相信,学校将继续给予我更多的快乐和成长的机会。

学校给我的快乐作文 篇二

学校给我的快乐作文

学校是我快乐的源泉,每天都有新鲜的快乐在等待着我。下面我将分享一些我在学校里经历的快乐时刻。

首先,学校给我带来了学习的快乐。学校是知识的海洋,每天都有新的知识在等待着我去探索。上课时,老师生动有趣地讲解知识,让我对学习充满了兴趣。每当我掌握了一项新的知识或者解决了一个难题,我就会感到一种成就感和快乐。学习的快乐让我更加热爱学校和渴望学习。

其次,学校给我带来了友谊的快乐。在学校里,我交到了很多好朋友。我们一起上课、一起玩耍,彼此之间的默契和信任让我们的友谊更加深厚。每当我与朋友们一起度过快乐的时光,我感到无比幸福和满足。友谊的快乐让我觉得学校是一个温暖的大家庭。

此外,学校还给我带来了参与活动的快乐。学校举办了许多有趣的活动,比如运动会、文化节等。我可以参加各种比赛、表演和展览,展示自己的才艺和能力。每当我在舞台上展现自己的时候,我感到一种自豪和快乐,这让我更加热爱学校和珍惜这些机会。

总的来说,学校是我快乐的源泉。学习的快乐、友谊的快乐和参与活动的快乐,这些都让我在学校里度过了一段难忘的时光。我相信,学校将继续给予我更多的快乐和成长的机会。

学校给我的快乐作文 篇三

  郝穴小学是我的学校,是我的母校,是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐,我感激不尽,我爱我的学校。

  自从我来郝穴小学,她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天,因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思,又不熟悉学校的环境,因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课

,要做操我都不知道。这时,有两个同学走到我面前,牵着我来到了操场,告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样,我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们,她们也很乐意帮助我,过了一段时间,我想:我来这很久了,也不能只两个朋友呀,我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前,跟她打招呼,最后她主动过来和我交朋友,我爽快地答应了,我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲,爱开玩笑的班主任——张老师,她跟我们上课都是和气待人,从不生气,偶尔有同学上课不听讲,她也是以笑话来告诉那些同学,使那些同学不听讲也会觉得自己错了,要听讲。

  上三年级了,老师对我的寄语是让我把成绩赶上来,我从此发奋,终于进了一次光荣榜,但是名次偏后。老师鼓励我说:”孙娅茜,你太棒了,comeon!“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六,期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望,”噢耶“我兴奋地叫了起来,这是老师的`教导。从此以后,我大方了,校园里充满了我的笑声,教室里充满了我的朗朗读书声,操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐,充满了童真的乐趣!

学校给我的快乐作文 篇四

  五年级的时候,因为父母工作调动,我不得不转学,以后我要在化工路小学度过我小学的最后两年。

  在我刚刚来到化工路小学的时候,感到周围的一切都是陌生的。不一样的老师,不一样的同学,不一样的教学楼,不一样的操场,让我充满了好奇。当校长把我领进五(三)班的时候,班里所有同学立刻安静下来,一双双眼睛齐刷刷地向我投来,我感到很害羞。贾老师让我坐到座位上,然后开始讲课。一下课,便有许多同学围着我,我感到不知所措,只是小声的一一回应。这时一个同学,把新课本递给我,我开心极了。下节课是数学课,我把数学书拿出来摆在桌上,其余的都放进书包里。

  上过了数学课,第二组第二排的一个高个子女生问我叫什么名字,我小声地说:“我叫宋艺璇。”她听了后,笑着对我说:“我叫李运清。”“你好。”我听了她的话,不知怎么胆子大了些,“我11岁了。”这时又一个长发女生走过来,她的个子和我差不多,她说她叫程玉玉。程玉玉的长发让我羡慕得不得了,羡慕中还带有一丝嫉妒,她的头发像丝绸一样,又干净,又光滑。

  第三节课上体育课,老师让我们自由活动,程玉玉和李运清拿着毽子找我玩。李运清踢毽子踢得可棒了,她的脚好像有魔力似的,毽子在她脚上一直上下跳,没有停下来的意思。“26、27、28……”程玉玉给李运清数着数,心里特着急。这时一群男同学把足球踢到李运清这边来,她才停下来。哇,一共踢了55下!程玉玉接过毽子踢起来,她才踢到12下,毽子就掉了。轮到我了,我接过毽子踢起来,没想到比程玉玉还差,才踢了3下就掉了。我失望极了,李运清教我怎样才能踢得多,我按照她的方法试试,果然行得通,一气踢了23个,我好开心埃

  在新学校,我交到了新朋友,学到了新知识,我新欢化工路小学这个大家庭。

学校给我的快乐作文 篇五

  在我小学六年的生活中,学校给了我很多:有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐。

  在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了。就拿上一个儿童节来说吧。教室里挂上了五颜六色的彩带,到处张灯结彩,热闹非凡,整个校园内都洋溢着浓浓的节日气氛。我们期盼已旧的六一儿童节到来啦!首先是在班内举行活动。作为班长的我一马当先,发起了第一个游戏——“心有灵犀”。我举起写着不同词语的纸牌站在讲台中央,然后再招来两个同学,一个同学猜,一个同学用语言及动作提示。同学都跃跃欲试,争先恐后地要玩。其中,要数小烽最有趣了。他负责提示。咦,他轮到的词语是“水牛”。只见他弓着背,弯下身子,把脖子伸得老长。咦,他要干什么呢?小烽扭了扭屁股,缓缓伸出手,捏住鼻子,学起了牛的叫声:“哞——哞——”他学得多像啊!惟妙惟肖,活脱脱就像一头正在田里辛勤地拉犁的老牛嘛!全班同学都哈哈大笑起来。当然,小烽得到了一大把糖果。结束了班级活动,接下来就是自由游园时间了!同学们好像一只只出笼鸟,欢快四跑向校园里的各班活动点。咦,那边怎么那么多人?我好奇地走过去,哦,原来是在玩“贴鼻子”呢!多好玩啊!同学们有贴到了小男孩的眼睛上,还有的贴到了小男孩的头顶上,还有的简直贴不着边,引来了围观的同们一浪高过一浪的哄笑声。到我了。我的眼睛被蒙住了,什么都看不到,拿起胡子就往小男孩的脸上贴。“哈哈哈”人群中立刻爆发出一阵笑声。有不少“好心人”来提示我,可混乱之中,有人喊上,有人喊下,把我搞得晕头转向。突然,我灵机一动,拿着鼻子左摆右摆,装作在比划的样子。当我听到人群中传来称赞声是,便马上贴好。解开蒙眼布,果然不出所料——贴中了!哈哈!我还得到了一大把果冻呢!很快,儿童节在我们的欢笑声中落幕了。

  学校给了我们多少欢乐啊!春游、“六一”游园……尽管,我还只能过一次这样的快乐“六一”了,再过两个月,我就要跟我的小学生涯挥手告别了。学校给我的快乐是甜蜜的,而这种甜蜜早已深深地烙在我的记忆深出。啊,母校,感谢您给我的快乐!无论何时何地,我都不会忘记您,忘记学校给我的快乐!

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