我的对手作文【优质6篇】
我的对手作文 篇一
挑战的艺术
我有一个对手，他是我在学校里最强大的竞争对手。他不仅在学习上表现出色，而且在体育、艺术和各种才艺方面也非常出众。他是一个全能的学生，无论在什么领域都能取得成功。每次与他的比拼，我总是感到一种无形的压力。
然而，我不把他当作对手，而是将他视为我的榜样。他的优秀成绩和多才多艺的才能是我向往的目标。每次看到他的成功，我不会感到嫉妒，而是会激发起我的斗志，让我更加努力地追求自己的梦想。
在学习上，我的对手总是能够轻松地取得好成绩。他是一个学霸，几乎从来不需要花费太多时间来复习功课。与他相比，我常常需要付出更多的努力。然而，正是因为有了这个对手，我才有了更大的动力去学习。每次考试前，我都会努力复习，力争超越他的成绩。
在体育方面，我的对手也是一个天才。他在足球、篮球等运动项目上都表现出色。每次与他一起参加比赛，我总是感到一种紧张和兴奋。他的技术和战术水平总是让我佩服不已。与他比赛，我学到了许多技巧和策略，也提高了自己的水平。
此外，在艺术和才艺方面，我的对手同样优秀。他会弹吉他、画画、跳舞等等。无论是在学校的文艺晚会上还是在各种比赛中，他总是能够展现出令人惊叹的才华。我也对他的才艺非常羡慕，因此我开始学习吉他、绘画和跳舞，希望能够有一天追赶上他。
我的对手是一个全面发展的学生，他的才能和成就总是激励着我。每次与他的比拼，我都能从中学到许多东西。无论是学习上的困难还是挑战，我都会坚持下去，因为我知道，只有通过与我的对手的竞争，我才能变得更强大。
我的对手作文 篇二
共同进步的旅程
我有一个对手，他是我在学校里最强大的竞争对手。与他相比，我的成绩总是稍逊一筹，这让我感到沮丧和无助。然而，我意识到，他并不是我应该嫉妒和排斥的对象，而是一个可以一起进步的伙伴。
每次考试后，我都会和我的对手一起讨论错题和解题方法。他总是很乐意与我分享他的学习经验和技巧。通过与他的交流，我学到了许多新的学习方法，也提高了自己的解题能力。与他一起学习，我不再将他视为对手，而是将他视为我成长的伙伴。
在体育方面，我与我的对手经常一起训练和比赛。虽然他的技术总是比我出色，但我从未放弃过追赶他的步伐。每次与他的比赛，我都会尽力发挥自己的水平，不断提高自己的实力。虽然我还没有达到他的水平，但我相信，通过与他的比拼，我的体育能力也会得到提升。
在艺术和才艺方面，我也与我的对手一起参加各种活动和比赛。虽然他总是能够取得更好的成绩，但我从未停止努力。我会向他请教一些技巧和经验，也会不断练习和提高自己的才艺水平。与他一起参与艺术活动，我不再将他视为对手，而是将他视为我共同进步的伙伴。
我的对手是一个非常优秀的学生，他的成就总是激励着我。与他一起学习和竞争，我不再感到沮丧和无助，而是充满了信心和动力。我相信，只要我坚持不懈地努力，与他一起共同进步，我也能取得优异的成绩和出色的表现。
总结起来，我的对手不仅是竞争对手，更是一个可以一起进步的伙伴。通过与他的交流和比拼，我学到了许多新的知识和技巧，也提高了自己的能力。我将继续与他一起努力，共同追求卓越，向着更高的目标前进。
我的对手作文 篇三
张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。
记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。
生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。
我的对手作文 篇四
在我们的人生之中，总会有一些对手。虽然这些对手会令我们头痛。但我发现如果我们只有老师和同学的关心，而没有对手的挑战。那我们就永远没有可能再提升自己。其实我觉得我们最应该感谢的人，不是老师和同学而是在我们面前挡路的对手。正是有了这些对手，我们才会有不断升。
就比如说我学习乒乓球的时候，我那时就觉得老师和同学们所给我们的只有基础知识和动作，这就是老师所能给我们的。而同学给我们的是鼓励与激情。对手所给我们的是拼搏向上的精神。这不是空谈而是事实。
我就来举一个真实的例子吧!我每次去练习乒乓球教练教我的只有基本动作，而我们如果想要在提升就必须要实战须要对手。当时我去时教练只是教我挥拍当时我去时还是师弟。所以，那里的其他人都因为我水平差而看不起我。所以那时我就暗暗的下绝心我要打败他们，所以我就比他们还要努力的练习乒乓球。后来，半年之后我打败了那个俱乐部的所有人。成了那里的No.1。从此之后就没有人敢小看我了
所以，我从那之后就明白了老师、同学、对手。我们都应该去尊敬和感谢。
我的对手作文 篇五
对手李宇扬我与他在生活中是要好的.朋友，在学习上是生死之敌。他的大名就是李高宇。我默默地把他当成我的对手。我期待已久的语文课终于来临了，不知道为什么，平常我不太爱好的语文课今天却成了我最想上的课。可能是今天要宣布语文考试成绩吧！上课了，果然不出我所料，老师抱着一大叠试卷走进了教室，我的腿不由自主地哆嗦起来，“下面宣布90分以上的同学，李宵宇，97分。”老师说了一句这样的话，便使我大吃一惊，因为要超过李宵宇，必须97分以上。这个成绩对我来说，压力实在太大了。只见90分以上的试卷渐渐减少，还是没有报到我的名字。忽然从老师嘴里冒出一句话：“下面是80分以上的同学，李宇扬，88分。”什么，我又是大吃一惊，这就是我期待已久的成绩吗？才88分，竟成了李宵宇的手下败将，悲哀呀！这次我输给了我学习中的宿敌，下次我一定要胜过他！
我的对手作文 篇六
无论在什么时候，干什么事，我们总会遇上对手，对手是我们前进的推力，也是我们攀爬的阶梯。
记得在一节体育课上，我们要举行一次跑步比赛，前面的几位队员奋力拼搏，阵阵加油声震耳欲聋，终于轮到我了，只听体育老师大喊一声：“跑！”只见对手沈欢飞驰电掣，就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲了出去，我也不甘示弱，迈开大步，俯下身子，双臂使劲摆动。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，上气不接下气了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陆嘉伟，加油！不能泄气！相信自己是最棒的！”我听后，不知怎么了，全身充满了力，这时，既像一匹飞奔的骏马，脚下又像踩了风火轮一般。这时，我也听见了同学们的叫声：“加油！加油！陆嘉伟，我相信你一定会第一的！”
到了冲刺阶段，我咬紧牙关，奋力的跑着，只剩1的加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿，冲过了终点。最终我得了第一名。
跑完后，同学们对我说了很多赞美的话，可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。
谢谢你沈欢，这次跑步使我得到了很好的锻炼。
