仿佛若有光作文(推荐3篇)

仿佛若有光作文 篇一：感受光明的力量

仿佛若有光，照亮了我的内心世界，点亮了我前行的道路。光明是一种力量，它能给人带来温暖和希望，让我们在黑暗中找到前进的勇气。我曾经经历过一次光明的感受，那是在我最困惑的时候，给予了我无尽的力量。

那是一个寒冷的冬日，我正陷入了学习的疲惫和压力之中。每天都是重复的任务，让我感到疲惫不堪。我开始怀疑自己的能力和未来的方向，迷茫和无助的情绪笼罩着我。

然而，就在我最需要帮助的时候，仿佛若有光闪耀在我的眼前。那是一位老师的鼓励和指导，她的话语如同一束明亮的灯光，照亮了我迷茫的心灵。她告诉我，每个人都会遇到困难和挫折，但重要的是要相信自己的能力，并且坚持不懈地努力。她的话语像一股力量，让我重新找回了自己，勇敢地面对压力和困难。

从那以后，我开始重新审视自己的学习方法和态度。我不再将学习视为一种负担，而是把它当作一种成长和提升的机会。我每天都努力学习，不断超越自己。虽然仍然会遇到挫折和困难，但我不再害怕，因为我知道，只要努力，就一定能够战胜一切。

仿佛若有光，给予了我重新开始的勇气。我深深感受到光明的力量，它能够改变一个人的命运，让人重新找回自己。在接下来的日子里，我将继续努力，用光明的力量去照亮自己的未来。

仿佛若有光作文 篇二：点亮梦想的光芒

仿佛若有光，照亮了我的梦想之路。光明是一种希望，它让人相信，无论遇到什么困难和挫折，只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

我曾经有一个梦想，那就是成为一名音乐家。然而，在追逐梦想的道路上，我遇到了许多挫折和困难。有时候，我会感到迷茫和无助，甚至想要放弃。但就在我最需要帮助的时候，仿佛若有光闪耀在我的身边。

那是一位音乐老师的鼓励和指导，她的话语如同一束明亮的灯光，点亮了我前行的道路。她告诉我，成为一名音乐家并不容易，但只要坚持不懈，努力提升自己的技艺，就一定能够实现梦想。她的话语给予了我无尽的勇气和动力，让我重新找回了自信。

从那以后，我开始更加努力地学习音乐，参加各种比赛和演出。虽然遇到了许多挫折和失败，但我从不放弃，始终坚信自己的梦想。而仿佛若有光，一直照亮着我的前进之路，让我不断努力，不断进步。

如今，我已经成为一名音乐家，并且在音乐领域取得了一些成就。我深深感受到光明的力量，它点亮了我前行的道路，让我勇敢地追逐梦想。我将继续努力，用光明的力量去照亮更多的人，让他们相信，只要坚持不懈，梦想就一定能够实现。

仿佛若有光，给予了我无尽的希望和勇气。我坚信，只要心怀梦想，努力奋斗，就一定能够看到那束璀璨的光芒，点亮自己的未来。

仿佛若有光作文 篇三

仿佛若有光作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来

　　“像是在一个漆黑的隧道里走，脚底被冰冷的雾气所包裹，我的四周没有任何的着力点，只能听见远处汽笛的呜鸣声。越来越近了，越来越近了，而我却不知所 措。我感觉我的脸上刮过了一阵带着潮湿感的风，抬手一抹竟是我眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个隧道好像越来越窄了。我到底该怎么办？”

　　这是我上个月月考前在日记本上写下的一段话，现在的我已经全然忘记了那晚写下这段话的感受，因为我现在已经抓住了一个人的手从那个令人窒息的阴影里逃了出来，走到了温暖的阳光下，再次感受着阳光在新鲜的风里律动，斜穿过树影在潮湿的泥土上撒下一片婆娑。

　　就在上个月，我们月考的成绩出来时，我木然的.看着数学一栏里低得可怜成绩轻轻叹了口气。数学老师一定恨死我了，我又给班上拉了平均分。他怕早就放弃我 了吧，毕竟我就是这样一块难雕的朽木。但又想起平日里他滔滔不绝地讲课，不厌其烦地帮我纠正错误，我又开始释然，他从未放弃了我，是我放弃了我自己啊！可 这份放弃，是我刚踏进校园的初衷吗？我正想着，同桌说数学老师叫我去他办公室。我的心像铅坠一样慢慢地往下垂，脚也是抬不动了，每一步都像是赴刑场般的壮 烈。

　　我来到办公室后，老师没有立马拿出成绩单让我看上面的成绩反思，这让我想了一路的关于反思的话卡在了喉咙，他只是笑着问我：“最近学习的压力大吗？” 这话让我很是摸不着头脑，但我也紧张地回了老师：“不大。”老师也看出了我的窘迫与尴尬，就从抽屉里取出几页纸给我，但意外的是他没有给我看我这次糟糕的 成绩，而是找了好多印有我以前的成绩的表，我看着上面老师密密麻麻的关于我每次成绩的批注，微微觉得鼻酸，原来在这里老师一直都是在关注我的。我的每一次 微小的进步他都看在眼里，我的每一次遗憾的退步他都记在心里。

　　他说：“每一次的失败，都请你鼓起勇气去面对，你的眼泪是解决不了问题的。就好比你的面前有一块顽石，你是选择动手推开它，还是趴在上面哭泣？你要记 得，泪水是融不化石头的。哪怕能够融化，以后的人生路你还会遇到更多的石头，都选择声嘶力竭地哭泣吗？有的人聪明，他能找到捷径绕过顽石；有的人机智，他 能将绊脚石抓住机会变成垫脚石。但是我们都是普通人，我们能做的就是用手推开它，去直面困难。现在请你也努力，去攻破“数学低分”这块顽石！”

　　我的心豁然开朗，老师的那番话就像是盘古开天时的那个大斧头，一下劈开了我混沌的心。

　　我记得那天晚上我在上一篇日记的下一页写到：“隧道越变越窄了，但我感觉好像有一只手紧紧地抓住了我，带着我向正前方飞奔，而在隧道的正前方，仿佛若有光！”

　　谢谢你，陈老师！