《粉红鸭》课后反思(经典3篇)

梦执分享2012-04-01 02:38:41 次阅读

《粉红鸭》课后反思篇一

《粉红鸭》是一部引人入胜的电影，讲述了一只与众不同的粉红鸭在追寻自己的梦想过程中所经历的冒险故事。这部电影不仅给观众带来了欢乐和激动，也让我们深思自己的人生和梦想。在观影后，我对自己的一些想法和行为进行了反思。

首先，电影中的粉红鸭始终坚持自己的梦想，不论遇到什么困难和挑战，他都不放弃。他的毅力和勇气给了我很大的启示。在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挫折，这时候很容易放弃并选择安逸的路。然而，通过观看这部电影，我深刻地意识到只有坚持不懈地追求自己的梦想，才能真正取得成功。因此，我决定从现在开始，不再轻易放弃，而是要坚持努力，不断超越自我。

其次，电影中的粉红鸭与其他动物朋友们的合作和团队精神也给了我很大的启示。在电影中，粉红鸭遇到了很多难题，但通过与其他动物的合作，他们共同克服了困难，取得了成功。这让我意识到，团队合作是非常重要的。在我过去的生活中，我常常独自解决问题，很少主动与他人合作。然而，通过观看这部电影，我明白了只有与他人合作，才能发挥自己的优势并取得更大的成就。因此，我将更加主动地与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见，共同努力实现我们的目标。

最后，电影中的粉红鸭也给了我关于友谊和爱的思考。在电影中，粉红鸭与其他动物建立了深厚的友谊，并在彼此需要帮助时给予了支持。这让我意识到友谊和爱是人生中最宝贵的财富。在我过去的生活中，我有时会疏远朋友和家人，忽视他们的存在。然而，通过观看这部电影，我明白了友谊和爱的重要性，因此我决定更加珍惜身边的每一个人，关心和支持他们。

总而言之，通过观看《粉红鸭》，我对自己的一些想法和行为进行了反思。我学到了坚持不懈追求梦想的重要性，团队合作的价值以及友谊和爱的珍贵。我相信，这些反思将对我的人生产生积极的影响，并帮助我成为一个更好的人。

《粉红鸭》课后反思篇二

《粉红鸭》是一部充满奇幻和想象力的电影，它给观众带来了欢乐和启发。在观影后，我对自己的一些想法和行为进行了反思，并得出了一些重要的启示。

首先，电影中的粉红鸭勇敢地追求自己的梦想，不管外界对他的评价如何。他不受限于别人的意见和期望，始终保持着自己的独特性。这让我想到了自己在过去的生活中，经常受到他人的影响，总是试图符合他人的期望和标准。然而，通过观看这部电影，我意识到每个人都是独一无二的，应该勇敢地追求自己的梦想，不论他人的评价如何。因此，我决定从现在开始，更加坚定地追求自己的梦想，不受他人的限制。

其次，电影中的粉红鸭在追求梦想的过程中经历了许多困难和挫折，但他从未放弃。无论遇到多大的困难，他都坚持不懈地努力。这让我想起了自己在过去的生活中，遇到困难和挫折时往往选择逃避或放弃。然而，通过观看这部电影，我明白了只有坚持不懈地努力，才能克服困难并取得成功。因此，我决定从现在开始，不再轻易放弃，而是要坚持努力，勇敢地面对困难。

最后，电影中的粉红鸭与其他动物朋友们建立了深厚的友谊和信任。他们彼此支持，在困难时互相帮助。这让我想起了自己在过去的生活中，常常独自解决问题，缺乏与他人的合作和交流。然而，通过观看这部电影，我明白了团队合作和信任的重要性。因此，我决定从现在开始，更加主动地与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见，共同努力实现我们的目标。

总而言之，通过观看《粉红鸭》，我对自己的一些想法和行为进行了反思。我学到了勇敢追求梦想的重要性，坚持努力的价值以及团队合作和信任的意义。我相信，这些反思将对我的人生产生积极的影响，并帮助我成为一个更好的人。

《粉红鸭》课后反思篇三

《粉红鸭》课后反思

　　情景描述：

　　教师：今天老师给你们带来一位小个人，你们看是谁呀（出示鸭子）？

　　幼儿：小鸭子。

　　教师：这是一只很胆小的鸭子，大家都叫他粉红鸭，来我们也来跟他打招呼。

　　幼儿：粉红鸭，你好。

　　教师以粉红鸭的口吻说：“别看我，我不要你看。”

　　幼儿脸上有点疑惑的表情，好像说：“为什么小鸭子是这样跟我们打招呼呢？”于是我就顺着孩子的疑惑讲述了我的故事……

　　评价评析：

　　这是一个非常经典的故事，是我从省编教材上选的，就是针对我们班有些上课回答问题声音轻，还有几个比较内向的幼儿。故事中的动物少又是孩子教熟悉喜欢的：小兔子，小乌龟、小花猫。粉红鸭与动物之间的对话又是反复重复，孩子们容易学，在对话时我有采取了难点前置，将对话在孩子与粉红鸭打招呼时就有了零距离接触和感受。所以在一遍故事后，对于我设计的问题和孩子所要学的对话，孩子们很快就学会啦，而且在我的肢体语言的引领下，孩子们也