三年级名人故事手抄报(精选6篇)
三年级名人故事手抄报 篇一
三年级名人故事：爱迪生的奋斗
爱迪生是世界著名的发明家和科学家，他的一生充满了坎坷和挫折，但他坚持不懈地追求自己的梦想，最终成为了一位伟大的发明家。
爱迪生出生在美国的一个普通家庭，从小就对科学和发明非常感兴趣。然而，他并没有接受过正规的教育，只是在家里接受了一些基础的教育。尽管如此，他对知识的渴望和对发明的热情从未减弱。
在他的一生中，爱迪生共申请了1093项专利，其中最著名的发明之一就是电灯。然而，在发明电灯的过程中，他经历了无数次的失败和挫折。当时，人们普遍认为电灯是不可能发明出来的，但爱迪生却坚信自己的想法。他尝试了无数次不同的材料和设计，每次失败都意味着他离成功更近一步。最终，他成功地发明出了实用的电灯，为人类的生活带来了巨大的变革。
爱迪生的成功并非偶然，而是源于他坚持不懈的努力和对梦想的执着追求。他曾说过：“天才是99%的汗水加上1%的灵感。”这句话充分体现了他的努力和毅力。无论面对多大的困难和挑战，他都不轻易放弃，始终坚信自己能够成功。
爱迪生的故事告诉我们，成功并非易事，但只要坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。无论在学习还是生活中，我们都应该像爱迪生一样，保持积极向上的态度，勇敢面对困难，努力追求自己的目标。
三年级名人故事手抄报 篇二
三年级名人故事：爱因斯坦的智慧
爱因斯坦是世界著名的物理学家，他对于相对论的研究和理论的贡献使他成为了人类历史上最伟大的科学家之一。然而，他的一生并非一帆风顺，他经历了许多困难和挫折，但他的智慧和勇气使他能够战胜一切困难。
爱因斯坦从小就展现出了非凡的智慧和对自然科学的兴趣。他在学校学习时，经常会提出一些与众不同的问题，甚至有时会质疑老师的观点。他对知识的追求和对真理的探索使他成为了一个出类拔萃的学生。
然而，爱因斯坦的生活并不顺利。在他年轻的时候，他曾多次申请科学研究的职位，但都被拒绝了。他没有气馁，继续进行自己的研究，最终在相对论的领域取得了重大突破。他的相对论理论不仅对于物理学的发展有着巨大的影响，还对整个科学界产生了深远的影响。
爱因斯坦的智慧不仅表现在他的学术成就上，也体现在他对于人类和世界的思考上。他强调人们应该保持开放的心态，不断质疑和思考，才能够获得更深刻的理解和洞察力。他曾说过：“我并不是特别聪明，只是对问题多思考而已。”这句话充分展示了他对于智慧的理解和追求。
爱因斯坦的故事告诉我们，智慧并非与生俱来，而是通过不断学习和思考获得的。只有保持积极的学习态度和探索精神，我们才能够不断成长和进步。无论面对多大的困难和挑战，我们都应该像爱因斯坦一样，勇敢地面对，用智慧去解决问题。
三年级名人故事手抄报 篇三
车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。
一个夏夜，车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时，在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意，那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀!他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋，一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。这么多虫子发出的光聚在一起，不就是一盏小小的灯吗?车胤拿着这盏“灯”，高兴地进屋读书去了。就这样，车胤经历长年累月的苦读，终于成为一个有学问的人。
【感悟】晋朝一代名臣车胤，小时候家里的条件并不好，甚至连点灯的
油都买不起，但他为了读书学习，并不气馁，用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书，最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌，现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境，对于青少年来说，就更应该努力学习，奋发向上，不要浪费了求知求学的好时光。
三年级名人故事手抄报 篇四
有个人，在他的一生中遭受过两次惨痛的意外事故。
第一次不幸发生在他46岁时。
一次飞机意外事故，使他身上65%以上的皮肤都被烧坏了。在16次手术中，他的脸因植皮而变成了一块彩色板。他的手指没有了，双腿特别细小，而且无法行动，只能瘫在轮椅上。
谁能想到，6个月后，他亲自驾驶着飞机飞上了蓝天!
4年后，命运再一次把不幸降临到他的身上，他所驾驶的飞机在起飞时突然摔回跑道，他的12块脊椎骨全部被压得粉碎，腰部以下永远瘫痪。
但他没有把这些灾难当作自己消沉的理由，他说：“我瘫痪之前可以做1万种事，现在我只能做9000种，我还可以把注意力和目光放在能做的9000种事上。我的人生遭受过两次重大的挫折，所以，我只能选择不把挫折拿来当成自己放弃努力的借口。”
这位生活的强者，就是米契尔。
正因为他永不放弃努力，最终成为一位百万富翁、公众演说家、企业家，还在政坛上获得一席之地。
三年级名人故事手抄报 篇五
罗蒙诺索夫是俄国18世纪最伟大的科学家。
1738年，27岁的罗蒙诺索夫正在德国马尔堡大学学习。有一天，该校校刊《德国科学》杂志发表的一篇论文中，点名批评了当时欧洲大名鼎鼎的沃尔夫教授。而更为令人惊异的是那篇论文的作者竟是沃尔夫的得意门生--罗蒙诺索夫。因此，这件事立刻掀起一场轩然大波。
罗蒙诺索夫成了众矢之的。有人咬牙切齿地骂他是忘恩负义的小人，有人毫无顾忌地指责他是不知天高地厚的狂妄分子，还有人冷嘲热讽地说他是踩着老师的肩膀往上爬。在这些唇枪舌剑面前，罗蒙诺索夫没有畏缩，也没有以牙还牙，而是以非常耐心诚恳的态度向大家解释。他认为在科学的大道上，必须有自己的独到见解，勇于走自己的路，才会成为一个有出息的学生。作为学生，毫无疑问，应当认真、虚心地向老师学习，但对于老师那些不正确的东西，绝不能盲从。他由衷地说：“我爱我老师，但我更爱真理。”
三年级名人故事手抄报 篇六
奥斯特洛夫斯基只有手腕能活动，眼睛又看不见，写字很吃力，也很慢。他躺在床上先构思整部书的轮廓，并把每章每节想好，再由他口授，妻子亚拉为他记录。时间长了，这也不是个办法，一旦妻子不在就写不了啦。于是他要人用硬纸板做了一个框子，在上面刻成一个个方格，把稿纸放在下面，然后用手摸着框子自己写。
夜深了，只有他房间里传出写字的沙沙声。他不需要光，只要大脑和手就够了。他不停地写下去，写好一页就用僵硬的左手颤颤抖抖地抽出一页。为了避免一行字写到另一行里，他的铅笔从来不离开纸。每天清晨，当妻子醒来，写好的稿纸已散落一地。她赶忙帮他拾起来理好。这时，妻子发现，睡着的奥斯特洛夫斯基嘴唇上有一层淡淡的血痕。显然，这是为了抵抗病痛的折磨，忍痛写作而咬出来的……
最后他完成了《钢铁是怎样炼成的》名作。
