小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例五篇【经典3篇】

小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例五篇

篇一:潜力无限,超越自我

同学们,大家好!我是XXX,今天我想和大家一起分享一些有关超越自我的故事和经验。

每个人在生活中都会面临各种各样的挑战和困难,但是只有那些敢于挑战自己、超越自我的人才能真正取得成功。就像一句名言所说:“要想赢得比赛,首先要战胜自己。”只有不断地突破自己的极限,才能真正发现自己的潜力。

曾经有一个小男孩,他是个体质较弱的孩子,体育成绩一直不理想。但是他并没有放弃,他每天都坚持锻炼身体,不断地提高自己的运动能力。经过一段时间的努力,他的体能得到了明显的提升,最终成功地进入了学校的田径队,并在比赛中获得了优异的成绩。这个小男孩就是我们身边的一位同学,他通过超越自我的努力,让我们见证了奇迹的发生。

同学们,要想超越自我,首先要有一颗勇往直前的心。不要害怕失败,也不要害怕别人的眼光。只有敢于面对自己的不足,敢于挑战自己的极限,才能取得真正的进步。

其次,要制定明确的目标,并为之努力奋斗。只有有了目标,才能有方向,才能更好地发挥自己的潜力。我们可以从身边的优秀人物中学习,看看他们是如何超越自我的。可以向老师请教,向父母寻求帮助,他们会给予我们宝贵的建议和支持。

最后,同学们要相信自己,相信自己的能力。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的闪光点。只有相信自己,才能在困难面前坚持不懈,才能超越自我。

同学们,让我们一起勇敢地面对挑战,超越自我,追逐属于自己的梦想!加油!

篇二:锲而不舍,超越自我

同学们,大家好!我是XXX,今天我想和大家分享一些有关超越自我的故事和经验。

人生就像一场马拉松,我们都是参赛者,也是观众。有些人在比赛中迅速超越自我,取得了成功,而有些人则慢慢被淘汰。那么,我们应该如何才能超越自我,取得我们想要的成功呢?

首先,我们需要锲而不舍地追求我们的目标。只有坚持不懈,才能在困难面前坚持到底。就像一句古话所说:“石头终于被水滴打穿,不是因为水的力量大,而是因为它坚持不懈。”只有我们坚持不懈地努力,才能超越自我,取得成功。

其次,我们需要学会从失败中吸取教训。失败并不可怕,可怕的是我们没有从失败中吸取教训。每一次失败都是一次宝贵的经验,只有我们能够从中吸取教训,才能不断地改进自己,超越自我。

最后,我们需要相信自己,相信自己的能力。每个人都是独一无二的,每个人都有自己的闪光点。只有相信自己,才能在困难面前坚持不懈,才能超越自我。

同学们,让我们一起锲而不舍地追求自己的梦想,超越自我,取得我们想要的成功!加油!

小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例五篇 篇三

  在人生的路上,会有太多的艰难坎坷,我们更应该抱着一种乐观的心态去对待,相信自己,为自己喝彩!我们应该学会战胜自己,坚强起来,让我们不断地超越自己,走向胜利!小编在此献上五篇小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例,希望对大家有所帮助。

  小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例【一】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  深呼吸,站在三号赛道上。阳光是炙热而温暖的,均匀而细腻的透过学校院墙旁几棵浓密大树倾洒下来。虽然身后一片喧杂吵闹,加油声,嬉笑声,但此刻的我,除了眼前这一片宁静美好,只剩下满耳剧烈跳动“砰砰”的心跳。

  枪响。四百米不像八百米,可以后来居上,只有两圈,所以第一圈亦丝毫不能懈怠。虽然在身高上不占优势但我凭借快频率还是在第一个转角超过了四位选手,暂居第二。领先我两米开来的是二班朱卉菱,几年来不论一百米速度赛还是八百米耐力赛都是从未超越的第一,而我都居第二。今年一定要超越她,血洗前耻啊。

  她胳膊腿比麻杆还细似的弱不禁风,但迎着风向前冲时瘦弱的她却丝毫没有会被风刮走的样子,跑起来速度与力量用猎豹都不足以形容,身轻如燕更像是一只轻盈的鸟飞翔般快而令背后的我们这些拼死拼活奔跑的“人类”望尘莫及。

  我拼尽全力以最快的频率蹬动双腿,离她越来越近越来越近,我们并排了。心中有个声音穿过吵闹的加油欢笑声坚定而有力的对我说,超过她超过她!再努力一点你就胜利了!加油!我卖力近“癫狂”状态了,两条腿已不再是刚跑完两百米且发着低烧时不在状态四肢无力时如铅块板沉重疲惫了,对啊,心中有信念与力量为了目标而义无反顾拼尽全力时肢体疼痛一点也不算什么了!

  并排了半圈多,真的已经没有什么力气了。开始有些减速,渐渐和她拉开了快一两米的距离。慢慢的,即便只剩最后半圈了,我也没有丝毫力气再追上去了。唉,又是第二,还是没有超越和突破啊。我更觉得无力了。

  注意力有些许分散的我看向了栅栏外的观众。小白朝我微笑加油,眼眸目光坚定肯定,瘦小的她挤在人群之后,加油的人多了或许不易记住,但一个人的加油最珍贵感动,也比更多人的加油声更给我感动与力量!

  我拼尽最后的力气追上四五米,虽然已成定局,我在跟她相距十米的地方输给了她,却在这即便知道已成定局却还加以最后努力的四五米超越了自己!所以,这场比赛并不在于最后我是否超越了她赢得了第一,而在于告诉我超越自己,即便已成定局也要做最后的努力!

  所以,或许我没有输。

  小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例【二】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  有些患了艾滋病的人,脑子里第一个想到死,有些截肢的残疾人,脑子里整天想的就是不能走路,有些双目失明的人,内心里想的全是黑暗……他们不能用积极的态度面对现实生活,更不曾想去改变它,战胜它!

  在我的读书生活中,我认识了一位叫海伦·凯勒的女中豪杰。她是一位生活在无光、无声的黑暗世界里的残疾人,她以惊人的毅力和超越自我的顽强精神创造了人生的奇迹。

  作为一个弱女子,从小就生活在黑暗的世界里,起初的她对生活一度失去了信心,对未来充满了恐惧,但她以坚强的毅力和老师的悉心帮助最终走出了阴影,盲文学习突飞猛进。她不仅给盲人、成千上万的正常人带来了极大鼓舞,而且受到世人的无比崇敬。的确,她超越了自我,做了别人做不到的事,真不愧为“世界杰出十大妇女之一”。

  我还认识这么一个人,他的超越自我的毅力同样值得我们学习。

  他叫刘伟,曾参加了世界达人秀。当他步入舞台时,人们用诧异的眼光看着他,原来他是一个失去双手的残疾人。起初,我对他只是有点同情,但后来他的表演让我对他的敬意油然而生。我记得当时我所有的思绪都定格在那一幕:他没有双手,竟能用脚趾弹钢琴,我惊呆了,顿时觉得那钢琴声是全世界最美妙的声音!

  这两个人,我记住了,记住了这两个身残志不残的“超人”,他们不仅超越了自我,也成为了世人赞不绝口的楷模!

  小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例【三】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  雄鹰搏击长空,释放无限的力量,其辉煌荣耀的背后是雏鹰近乎于重生的痛苦涅盘,这是一种百折不挠、无所畏惧的超越精神;珍珠晶莹剔透,绽放出夺目的光彩,其熠熠生辉的背后是平凡的砂砾饱经痛苦寂寞的煎熬,这需要一种锲而不舍,坚韧不拔的超越精神。

  这种超越,是对重重困难的征服,是对生命价值的提升,它可以让你由失败走向成功,由平凡变得伟大,不断超越自己,这是智者所想,勇者所为,真正的人生意义就是在于不断地超越,创新。

  现效力于洛杉矶湖人队的科比·布莱恩特,刚进入联盟时,不被人看好,更别提什么光环了。虽然在高中联赛出了不少风头,但那只是小孩子的游戏,不值一提。在黄蜂队还没有找到板凳,便作为添头被送到湖人队。在湖人队找到板凳后,就这样度过了一年,虽然上场时间极少,但他以人们想不到的努力,抓住了有限的机会,两年后,成为湖人队的主力,并进入全明星首发阵容。三连冠的伟业让他光芒四射。在一度的沉沦之后,又在2010年拿到自己的第五个总冠军。单场81分的最高纪录,NBA历史

上得分超过1000分的最年轻球员……科比用行动告诉我们,想让人生路上灿烂多彩,就必须不断做好每个环节,提升能力,超越自己。

  “杂交水稻之父”袁隆平,当他还是个乡村教师的时候,就已具有颠覆世界权威的胆识;当他名震天下时,却仍然只专注于田畴。他敢于探索,敢于超越,为解决中国人的温饱问题和国家的粮食安全作出贡献。奥巴马说过:“成功人士,他们不但考虑自己,他们同时还考虑超越自己的事情。”袁隆平做到了,他在自己区域内竭尽全力地探索和追求,一次一次超越自己。

  没有创新,没有超越,谈何成功?纵观中国历史,大到“两弹一星”的成功,载人航天的成功,北京奥运会的辉煌,上海世博的完美谢幕。小到一个个的新发明,一项项的新纪录,无一不是人们在面对难关面前不退缩、以不屈的精神创新、超越的结果。人生的意义,在于不断超越自我。

  眼界高远,胸怀大志,勇于超越,才能取得真正的成功,充实人生的意义。人生道路上,想要超越自我,超越现实,就要让每一个脚印都能发出光芒。因为真正的勇士,是不安于现状的。

  朋友,行动起来吧!

  小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例【四】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  超越,就是不断地认识自我、挑战自我、战胜自我,最终走向成功的过程。

  相信大家一定听过“吴下阿蒙”的故事吧!大将军吕蒙从前读的书不多,但是他能听取孙权的建议,终日不厌倦地读书,让自己的学识得到他人的称赞和赏识,成为文武双全的大将军。人的学识并不是一成不变的,只要肯努力,就会超越原来的自己。

  大诗人李白的命运十分曲折,仕途不顺,可是他顽强不息,超越了人生中的弯道,他是一位自信之人,写出了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的千古绝唱,他还留下了诸多传世名篇,李白勇登高峰,取得了胜利,被后人铭记于心,他超越了自我,体现了人生的价值。

  命运在我们的人生中设下了种种困难:骄傲、懦弱、自卑……我们要在人生的道路中超越自己,抛弃这些弱点。

  其实,每个人都应该超越自我。从前我只是一个小胖子,长得胖,又跑不快,因此测试体育成绩时,同学们总是嘲笑我:“呦!胖妞,你怎么跑得这么慢啊!蜗牛跑的都比你快!”

  每当此时,我总会躲在角落里,渐渐地,我变得懦弱了,变得自卑了。有一天,我终于醒悟了:要纠正自己的缺陷不是一件容易的事情,那是需要付出巨大努力的。

  从那以后,我便付出行动,每天放学时在操场上跑几圈。有时,想放弃了,我就暗暗鼓励自己:坚持就是胜利,目标虽然遥不可及,但一切皆有可能!

  随着长时间的锻炼,我的体育成绩从不及格上升至了优秀!我做到了,我成功了!我付出的汗水终于得到了回报!

  万物在不断地更新,人也在不断地向前发展。蛹经受痛苦后能超越自己变为美丽的蝴蝶,那么我们也应该在磨炼中超越自我,变得更加优秀!

  小学6年级有关超越自我的小学校园励志广播稿示例【五】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  哈佛大学著名教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的与我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自己竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”

  不管我们认识与否,我们每个人的心中都有一幅心理蓝图,在心理领域里,这幅蓝图称为“自我意象”,自我意象的神奇之处在于:人的行为、感情、举止、甚至才能,永远与自我意象相一致。你把自己想象成什么人,你就会按照那种人行事,所以如果你把自己想象成“失败型的人”,你就会不自觉地一步步迈向失败的深渊,尽管你有良好的愿望,顽强的意志力,甚至有很好的机遇。

  自我意象是可以改变的,改变自我意象就能改变自己的个性和行为,能使你富有新的能量和才华,并最终将失败转化为成功。所以我们只有将自己的渴望和梦想形象化,具体化,只有坚信我们能够成功,我们才会获得成功。这就是自我超越。

  我们应该不断努力培养和改变自我意象,不断改变自我,超越自我。而不是将自我隐藏或遮掩起来。生命是有限的,超越自我不能只等待岁月的积累,而要善于抓住时间和重点。幼儿时,我们只能用肢体语言去和外界交流,因为有着想超越自己的冲动,我们试着站立,学会语言交流,一次一次不懈努力着,终于长大,但我们已经失去了生命的四分之一时间,足有四分之一时间留给老年,除去工作,我们还有多少时间用来超越呢?

  同学们,让我们抓住每一个机遇,每一次挑战,尝试去超越自我,从中体会生活的乐趣,生命的色彩!


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