家庭教育亲子共读故事七篇【精彩3篇】

爱逍遥分享2011-07-02 04:32:16 次阅读

家庭教育亲子共读故事七篇篇一

家庭教育是每个家庭都需要重视的一项任务，而亲子共读故事是一种既有趣又有效的方式来促进家庭教育。在这篇文章中，我将为大家分享七个适合亲子共读的故事，希望能够给各位家长提供一些启发和帮助。

1. 《小狼的故事》

这个故事讲述了一个小狼在森林里的冒险经历。通过这个故事，我们可以告诉孩子们勇敢面对困难和挑战的重要性，同时也可以教他们如何与他人合作和相互帮助。

2. 《小猪的故事》

这个故事讲述了三只小猪建房子的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们如何做出明智的决策和解决问题的能力。同时，也可以告诉他们努力工作和坚持不懈的重要性。

3. 《小鸟的故事》

这个故事讲述了一只小鸟学会飞翔的经历。通过这个故事，我们可以教孩子们相信自己的能力和努力实现自己的梦想。同时，也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和坚持。

4. 《小兔的故事》

这个故事讲述了一个小兔子学会独立生活的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们如何照顾自己和关心他人。同时，也可以告诉他们理解和尊重他人的重要性。

5. 《小猴的故事》

这个故事讲述了一只小猴子学会分享的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们懂得与他人分享和帮助他人。同时，也可以告诉他们友善和乐于助人的重要性。

6. 《小鱼的故事》

这个故事讲述了一只小鱼学会勇敢面对陌生环境的故事。通过这个故事，我们可以告诉孩子们要勇敢尝试和适应新的环境。同时，也可以教他们面对挫折和困难时要保持乐观和坚强。

7. 《小熊的故事》

这个故事讲述了一只小熊学会独立思考的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们如何思考问题和做出决策。同时，也可以告诉他们独立思考和自主学习的重要性。

以上是七个适合亲子共读的故事，每个故事都有着不同的教育意义和启发。通过与孩子们一起阅读这些故事，我们可以培养他们的阅读兴趣，提高他们的思考能力和创造力，同时也可以加强亲子关系。希望这些故事能够给各位家长带来一些启示和帮助。

家庭教育亲子共读故事七篇篇二

很多家长都意识到家庭教育的重要性，而亲子共读故事是一种非常有效的方式来促进家庭教育。在这篇文章中，我将为大家介绍七个适合亲子共读的故事，希望能够给各位家长带来一些启发和帮助。

1. 《小猫的故事》

这个故事讲述了一只小猫学会独立生活的经历。通过这个故事，我们可以教孩子们如何照顾自己和关心他人。同时，也可以告诉他们理解和尊重他人的重要性。

2. 《小狗的故事》

这个故事讲述了一只小狗学会坚持的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们坚持自己的梦想和努力实现目标。同时，也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和勇敢。

3. 《小鸟的故事》

这个故事讲述了一只小鸟学会飞翔的故事。通过这个故事，我们可以教孩子们相信自己的能力和努力实现自己的梦想。同时，也可以告诉他们在面对困难时要保持乐观和坚持。

4. 《小猪的故事》

5. 《小兔的故事》

6. 《小熊的故事》

这个故事讲述了一只小熊学会独立思考的经历。通过这个故事，我们可以教孩子们如何思考问题和做出决策。同时，也可以告诉他们独立思考和自主学习的重要性。

7. 《小鱼的故事》

家庭教育亲子共读故事七篇篇三

亲子故事是以叙述事件的过程为中心，适合儿童听或看的篇幅短小的文学作品。题材广泛，直接反映社会现实生活，特别是儿童熟悉的现实生活，内容有的是真人真事，有的是从生活中提炼、概括后虚构的。　下面是小编为大家整理的关于家庭教育亲子共读故事七篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！

小故事1

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！

当自己都想放弃自己的话，没有人能救的了你。一种活的理念，一种好好活的理念，会让你的生活变得绚丽多彩。把学习当做一种快乐，快乐自然就属于你。

小故事2

高考前的第一次模拟考试，女儿的成绩不理想，她愁眉苦脸地对父亲说，老师让她根据自己成绩在班里的排名计算一下自己在全校的排名，在全区的排名，在全市的排名，孩子说这样一算，她可能上专科都悬。父亲马上说：”我的女儿百里挑一。“女儿疑惑不解。父亲于是算了一笔账：初中毕业时全市近14万人参加中考，只有3万多人能上高中，能上市重点中学的只有几千人，我女儿的学习成绩在班里一直保持在班级人数前1/3内，这样算下来不是百里挑一吗?经父亲这么一算，孩子的眼睛顿时就亮了，脸上也绽开了笑容，扑上来搂着父亲：”爸爸，你的账跟老师的账不一样。“

感悟：每一个人都是有个性的，人没有绝对相同的。因此”人与人相比“毫无意义可言。对孩子的缺点，不去随意谈论或指责，而是用另一种方式帮助孩子改正缺点、克服心理障碍，这才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就会用积极的态度进行比较。

小故事3

一个年轻人背着个大包裹千里迢迢来找无际大师。他说：“大师，我是那样的孤独、痛苦和寂寞，长途跋涉使我疲惫至极，尝尽了人间的心酸与苦辣，为什么还不能找到心中的阳光。”

大师问：“你的包裹里装的是什么?”年轻人说：“它对我可重要了，里面装的是我每次跌倒时的痛苦，每一次受伤后的哭泣，每一次孤寂时的烦恼……靠了它，我才能走您这儿的。”

于是，无际大师带年轻人来到了河边，坐船过了河。上岸后，大师说：“你扛着船赶路吧。”年轻人很惊讶：“它那么沉，我扛得动吗?”“是的，孩子，你扛不动它。过河时船是有用的，但过了河我们要放下船赶路，否则它会变成我们的包袱。痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些对人生都是有用的，它能使生命得到升华，但须臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧!孩子，生命不能太负重。”

年轻人放下包袱，继续赶路，他发现自己的步轻松而愉快，比以前快得多了。原来，生命是不必如此沉重的。

【启示】痛苦、孤独、寂寞、灾难、眼泪，这些东西都是人生宝贵的财富，它能使人清醒、成熟、长见识、出智慧，所谓“吃一堑长一智”是也。但是我们如果把当成一个沉重的包袱背在肩上，那就会使我们无法负重前行。最后，在重压之下跨掉、趴下。

小故事4

虾见到螃蟹身上有时呈现出好看的红色，很是羡慕，螃蟹告诉虾，它常常跑到陆地上晒太阳，当强烈的阳光照耀它时，身上便呈现出好看的红色。虾听后兴奋不已，一跃跳到了岸上，也学着晒起了太阳，结果却被太阳晒死了。

【启示】：虾没有充分认识到自身活动的规律和生活习性，盲目跳到岸上去晒太阳，可见，迷失自我的过程，也就是酿造悲剧的过程。存在之道其实很简单，只要不模仿别人就行了，适合自己的才是最好的。

小故事5

朋友小王爱好写作，总是埋怨没有好的环境，没有合适的时间。别人在单位说笑，他怕别人吵闹，又怕别人笑他迂腐。在家中租来的房间里，又嫌房间太小又阴暗，让人压抑。他说:“要是能有一个清洁的环境，我一定能写出好作品。”结果不久他搬了家，环境一切满意，但始终没有如愿。他又说:“太安静了，缺乏灵感。”

【启示】：唯物辩证法告诉我们，事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，内因是根据，外因是条件，外因通过内因而起作用。其实，更多时候当我们埋怨一切不如意时，事实上不一定是外界环境的变化，问题的关键在于我们自身如何发挥主观能动性。

小故事6

有个人一生碌碌无为，穷困潦倒。一天夜里，他实在没有活下去了勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。自尽前，他号啕大哭，细数自己的种种遭遇和挫折。崖边岩上生有一棵低矮的树，听到它的种种经历，也禁不住地流下了眼泪。此人见树流泪，就问道:“看你流泪，难道你同我有相似的不幸吗?”

树说:“我怕是这世界上最苦命的树了。你看我，生在这岩石的缝隙之间，食无土壤，渴无水源，终年营养不足;环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋;根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀!”

此人不禁与树同病相怜，就对树说:“既然如此，为何还要苟活于世，不如随我一同赴死吧!”

树说:“我死倒是极其容易，但这崖边便再无其他树了，所以不能死呀。”

此人不解。

树接着说:“你看我头上这个鸟巢没有?此巢为两只喜雀所筑，一直以来，它们在这里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，两只喜雀可咋办呀?”

此人听罢，忽有所悟，就从了悬崖边退了回去。

【启示】：人生的真正价值在于对社会的贡献。其实，每个人都不只是为了自己而活着，一个再渺小、再卑贱的人，对于他人来说都是一棵伟岸的树。

小故事7

陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的钱，终于参加一个旅游团出了国。国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。

早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“GOODMORNINGSIR！“陈阿土愣住了。这是什么意思呢？在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓？“于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土！“如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每都大声说“GOODMORNING?SIR！“而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土！“但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“GOOD MORNING?SIR！“是什么意思，导游告诉了他，天啊！！真是丢脸死了。陈阿土反复练习“GOOD MORNING?SIR