培养孩子社交能力的绘本(精选3篇)

培养孩子社交能力的绘本 篇一

如何通过绘本培养孩子的社交能力

社交能力在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。良好的社交能力可以帮助孩子与他人建立良好的关系，增强沟通技巧，培养合作意识和解决问题的能力。而绘本作为一种富有故事性和互动性的阅读材料，可以帮助孩子在轻松愉快的阅读中学习和理解社交技能。下面将介绍几本适合培养孩子社交能力的绘本。

1.《小猪的好朋友》

这本绘本通过小猪和小猫的故事，讲述了友谊的重要性。小猪和小猫从陌生到相识，再到成为好朋友的过程中，展现了如何尊重和理解他人，建立友善和谐的关系。通过这本绘本，孩子可以学习到如何与他人相处，如何分享和帮助他人，从而培养出积极的社交能力。

2.《小兔和大树》

这本绘本通过小兔和大树的故事，讲述了互助合作的重要性。当小兔遇到困难时，大树伸出援手，并与小兔一起解决问题。通过这个故事，孩子可以学习到在面临困难时如何与他人合作，如何互相帮助，从而培养出良好的合作意识和解决问题的能力。

3.《小猴子学分享》

这本绘本通过小猴子和他的朋友们的故事，讲述了分享的重要性。小猴子在和朋友们一起玩耍的过程中，学会了分享自己的东西，并从中获得了快乐和满足感。通过这个故事，孩子可以学习到如何与他人分享，如何尊重他人的需求，从而培养出良好的社交技巧和关爱他人的能力。

通过阅读这些绘本，孩子们可以在故事情节中感受到社交技能的重要性，并通过主人公的经历和行为来模仿和学习。同时，家长也可以通过与孩子一起阅读这些绘本，引导他们思考和讨论故事中的情节和问题，进一步加深对社交能力的理解和认识。

此外，家长还可以通过绘本来激发孩子的想象力和创造力，培养他们的表达能力和沟通技巧。可以选择一些有趣的绘本，例如《小熊和小鸟的冒险故事》、《小鱼和大海的朋友们》等，让孩子们在阅读中参与到故事中去，通过角色扮演和讨论来锻炼他们的表达能力和沟通技巧。

总之，绘本是培养孩子社交能力的有效工具。通过阅读有关友谊、合作和分享的绘本，孩子可以在愉快的阅读中学习和理解社交技能，并逐渐培养出良好的社交能力。家长可以通过与孩子一起阅读和讨论的方式来引导他们，帮助他们更好地理解和应用所学的社交技能。让我们一起为孩子的社交能力的培养努力吧！

培养孩子社交能力的绘本 篇二

绘本故事：培养孩子社交能力的有效途径

社交能力对于孩子的成长和发展具有重要的影响。良好的社交能力不仅可以帮助孩子与他人建立良好的关系，还能够培养孩子的合作意识、沟通技巧和解决问题的能力。而绘本作为一种富有故事性和互动性的阅读材料，可以帮助孩子在轻松愉快的阅读中学习和理解社交技能。下面将介绍几本适合培养孩子社交能力的绘本故事。

1.《小猪的好朋友》

这本绘本通过小猪和小猫的故事，讲述了友谊的重要性。故事中，小猪和小猫从一开始的陌生到相识，再到最后成为好朋友，展现了如何尊重和理解他人，建立友善和谐的关系。通过这个故事，孩子可以学习到如何与他人相处，如何分享和帮助他人，从而培养出积极的社交能力。

2.《小兔和大树》

这本绘本通过小兔和大树的故事，讲述了互助合作的重要性。当小兔遇到困难时，大树伸出援手，并与小兔一起解决问题。通过这个故事，孩子可以学习到在面临困难时如何与他人合作，如何互相帮助，从而培养出良好的合作意识和解决问题的能力。

3.《小猴子学分享》

这本绘本通过小猴子和他的朋友们的故事，讲述了分享的重要性。小猴子在和朋友们一起玩耍的过程中，学会了分享自己的东西，并从中获得了快乐和满足感。通过这个故事，孩子可以学习到如何与他人分享，如何尊重他人的需求，从而培养出良好的社交技巧和关爱他人的能力。

这些绘本都通过精心编写的故事情节和可爱的角色，吸引孩子的注意力，引发他们的兴趣。同时，这些故事也融入了社交技能的教育内容，让孩子在阅读中学习和理解社交技能，培养出积极的社交能力。

除了阅读绘本，家长还可以通过与孩子的互动来进一步培养孩子的社交能力。可以选择一些有趣的绘本，例如《小熊和小鸟的冒险故事》、《小鱼和大海的朋友们》等，与孩子一起进行角色扮演和讨论，让他们亲身参与到故事中去，锻炼他们的表达能力和沟通技巧。

绘本是培养孩子社交能力的有效途径。通过阅读有关友谊、合作和分享的绘本故事，孩子可以在轻松愉快的阅读中学习和理解社交技能，并逐渐培养出良好的社交能力。家长可以通过与孩子一起阅读和讨论的方式来引导他们，帮助他们更好地理解和应用所学的社交技能。让我们一起为孩子的社交能力的培养努力吧！

培养孩子社交能力的绘本 篇三

培养孩子社交能力的绘本

　　今天，推荐书小编将推荐来自6本适合与3~6岁孩子亲子共读的绘本故事，从不同的角度，解读了幼儿期的各种社交难题。

　　不怕被嘲笑

　　推荐理由：不仅为孩子提出了许多切实有效的建议，而且为家长怎样处理孩子遭到嘲笑或者欺负的问题提供了有益的指导。

　　从前，在一片遥远的热带丛林里，一只名叫穆奇的小猴子出生了。

　　他全身上下没有一根毛，不管长毛、短毛，粗毛、细毛，总之，一根毛也没有!

　　穆奇的家人都觉得他可爱极了。穆奇一天天长大，他也很喜欢自己光滑的皮肤。

　　不过，上学第一天穆奇就遭到了嘲笑。同学们从来没有见过不长毛的猴子。他们有的盯着他看，有的指着他“咯咯”直笑，还有的叫他“小秃子”。穆奇该怎么办呢?

　　拔河比赛

　　推荐理由：启发孩子用智慧反击欺凌。

　　野兔、河马、大象都住在森林里，河马和大象常常在无事可做时戏弄、恐吓野兔。最终，野兔受够了欺负，想出一个计划：他要用拔河比赛来挑战这两个大块头。于是，拔河比赛按照野兔的计划开始了，河马和大象一个在河里拉，一个在树林里拉，他们拉了一整夜，简直不敢相信野兔的力气竟然这么大!野兔的力气为什么比河马和大象的还要大?

　　蒂比试一试

　　推荐理由：告诉孩子勇于尝试才是重要的。

　　蒂比是一只永远失去飞翔能力的小鸟，因为它的一只翅膀长弯了。有些小鸟喜欢嘲笑蒂比，但是勇敢的蒂比却仍然愉快地穿梭于丛林之中，并且认识了好几位新朋友：兔子兔伯特、松鼠萨拉……朋友们教蒂比爬树、滑行、跳跃、躲藏——而蒂比也勇于尝试所有的新本领!

　　在故事的`最后，蒂比用他学到的这些新本领救了别人，也使自己成为了一个英雄。

　　戴眼镜的露娜

　　推荐理由：教孩子发现自我价值。

　　有一个奇怪的名字已经让露娜够烦的了，更糟糕的是，她还要戴眼镜。

　　如果她不戴眼镜会怎么样呢?来看一看露娜在经历了糟糕的一天后是如何发现自我价值以及眼镜对于她的意义的。

　　露娜最后发现她在乎的并不是戴眼镜的事，而是父母是不是爱自己，自己是不是独一无二的。

　　胆小鬼威利

　　推荐理由：从胆小鬼到威武的英雄，不仅需要身体上的强壮，更要靠内心的坚定和自信。

　　威利是一只善良的小猩猩，什么东西都不忍心伤害。一次，他出去散步，被一群小混混边打边叫他“胆小鬼威利”，威利讨厌这个外号。晚上，威利在报纸广告上发现了一本能使自己变得强壮的书，于是他就邮购了

　　敌人派

　　推荐理由：一块“派”里的会心一笑和美好回味，献给我的敌人。机智、幽默的家长是孩子成长路上温馨的心灵导师。

　　对于小男孩来说，这原本应该是个完美的暑假，直到杰米搬到附近，成为他的头号大敌人，事情就完全变样了。幸好小男孩的爸爸有消灭敌人的必胜绝招──敌人派。

　　但是这个派的其中一个秘方，竟然是必须和敌人友好相处一整天!在这个趣味横生的故事中，小男孩学会了将自己的头号大敌人变成好朋友的秘诀。借由幽默风趣的插画，将结交新朋友的困难和收获表露无遗。敌人派是友谊盛宴中最甜美的点心。

　　胡萝卜和豌豆

　　适读年龄：3-6岁

　　推荐指数：8.5

　　我们每个人都不一样，有的高，有的瘦、有的胖、有的矮，但这些都不重要，因为友情无关样貌，这本书就简单的色彩鲜明的色块构图，描绘了一个相貌完全不同的友情故事。

　　绘本中，橙色、长条形的胡萝卜叫胡宝，它不能滚，也不能跳，它的朋友们都是绿色、圆形的豌豆，名字叫豆豆，它们可以滚，也可以跳。

　　虽然长得完全不同，但这并不影响它们的友情，它们玩躲猫猫、玩滑梯……胡宝还可以当高塔，豆豆蹦来蹦去玩得不亦乐乎，总之，虽然完全不同的，但它们是一对非常好的好朋友……

　　鸭子说“不可以”

　　适读年龄：3-6岁

　　推荐指数：8.8

　　故事中，鸭子当上了池塘管理员，但它禁止蜻蜓比赛、不允许翠鸟钓鱼、不让青蛙跳水……这些禁令逼得大家只好离开了池塘，好在鸭子及时认识到自己的错误，取消所有禁令，重新欢迎大家回归池塘……

　　包容是交友能力中最关键的一点，这本书就用孩子最喜欢的小鸭子，告诉孩子没有包容心就会失去朋友。

　　绘本色彩丰富，故事很简单，很容易走进孩子的心里，在鸭子的身上，孩子就能感受到，包容心很重要，缺乏包容心就不会被大家接受。

　　我有友情要出租

　　适读年龄：3-6岁

　　推荐指数：8.3

　　友情无价，友情是不能拿金钱衡量的，但绘本中的大猩猩却不明白这一点，它居然还想出租友情。

　　于是，小女孩咪咪用1块钱让大猩猩和她一起玩，小女孩教大猩猩各种游戏，给大猩猩讲故事，大猩猩看小女孩做功课......就这样，大猩猩和小女孩成了好朋友，每天都过得快乐无比！

　　直到有一天，小女孩没钱付给大猩猩准备离开他的时候，大猩猩终于认识到友谊远比金钱重要的。

　　看的时候发现，大猩猩的表情尤为生动，孩子特别喜欢模仿大猩猩，而翻阅后，孩子也明白友谊是不能用金钱来衡量的，真正的友情是要用心去体会的。

　　威利和朋友

　　适度年龄：3-6岁

　　推荐指数：9.2

　　绘本大师安东尼·布朗的代表作，而且是小朋友们必读的一本。绘本中，又瘦又小的威利从未想到，能和高大威猛的休成为好朋友。

　　休帮助威利吓退了爱欺负人的大鼻子，还和威利一起去逛动物园和图书馆，没想到的是，强壮的休却害怕小小的蜘蛛，但威利却可以帮助休把蜘蛛抓走……

　　在这本书中，孩子就能通过猩猩威利和朋友休的故事，可以学会互相帮助、团结......其实，不论是不是朋友，都不应该嘲笑别人的缺点，这个幽默的故事，就可以启发孩子真正的朋友是需要互帮互助的。

　　弗洛格和陌生人

　　适读年龄：3-6岁

　　推荐指数：9.3

　　弗洛格被很多孩子喜爱，故事中，森林边搬来了一位新邻居：一只老鼠。大家都不愿意主动去认识这个新邻居，只远远看了一眼就认为老鼠又丑又脏，专会偷东西，但弗洛格却不这样认为，它主动地拜访了老鼠。

　　发现老鼠不仅会洗澡，还会建房子、会英语、法语和德语3种语言。最后，在弗洛格的带动下，大家都和老鼠成为了好朋友。

　　而在这个故事里，弗洛格又教会孩子一个道理：交朋友学会敞开心扉，学会主动，而且要学会跟自己不一样的人做朋友。读这本书的时候就可以告诉孩子，不要以貌取人，因为不一样，世界才会丰富多彩。