家长如何培养孩子的自信和胆量【优选3篇】

家长如何培养孩子的自信和胆量 篇一

在孩子的成长过程中，自信和胆量是非常重要的品质。有自信的孩子更加乐观、积极，能够面对困难和挑战；有胆量的孩子更加勇敢、坚定，能够勇敢地尝试和冒险。那么，作为家长，我们应该怎样培养孩子的自信和胆量呢？

首先，我们要给孩子充分的支持和鼓励。当孩子取得进步或者有所成就时，我们要及时给予肯定和赞扬，让他们感受到自己的价值和能力。同时，我们要在孩子面临困难和挫折时，给予他们鼓励和支持，帮助他们找到解决问题的方法和思路。只有孩子感受到家长的支持和鼓励，才能够建立起自信和胆量。

其次，我们要为孩子提供适当的挑战和机会。我们知道，没有挑战就没有成长，只有经历了困难和挑战，孩子才能够成长和进步。因此，我们要给孩子提供适当的挑战，让他们面对不同的困难和问题，并且鼓励他们主动尝试解决。同时，我们也要给孩子提供各种机会，让他们有机会去展示自己的能力和才华，从而增强自信心和胆量。

此外，我们还要给孩子建立正确的价值观和人生观。家长的言传身教对孩子的影响是深远的。我们要以身作则，做一个积极向上、乐观向上的榜样，教会孩子正确的价值观和人生观。让他们明白，每个人都有自己的优点和特长，只要努力去发掘和发展，就能够取得成功。同时，我们也要教会他们如何面对失败和挫折，告诉他们失败并不可怕，只要坚持下去，就一定能够取得成功。

最后，我们要给孩子提供一个良好的成长环境。孩子的成长环境对他们的自信和胆量有着重要的影响。我们要给孩子提供一个温暖、和谐的家庭环境，让他们感受到家庭的温暖和爱。同时，我们也要给孩子提供一个积极、乐观的学习和生活环境，让他们能够充分展示自己的能力和才华。只有在良好的成长环境中，孩子才能够培养出自信和胆量。

总之，培养孩子的自信和胆量是一个长期的过程，需要家长的耐心和引导。通过给予孩子充分的支持和鼓励，提供适当的挑战和机会，建立正确的价值观和人生观，以及提供良好的成长环境，我们可以帮助孩子有效地培养出自信和胆量，让他们能够自信地面对生活的各种挑战和困难。

家长如何培养孩子的自信和胆量 篇二

自信和胆量是孩子成长过程中非常重要的品质。有了自信，孩子能够积极乐观地面对生活中的各种挑战；有了胆量，孩子能够勇敢地追求自己的梦想和目标。那么，作为家长，我们应该如何培养孩子的自信和胆量呢？

首先，我们要给孩子树立正确的自我价值观。每个孩子都是独特的个体，都有自己的优点和特长。我们要告诉孩子，他们与众不同，每个人都有自己的价值和能力。无论是在学业上、兴趣爱好上还是在人际交往中，我们都要教会孩子独立思考、自信表达自己的观点和看法。只有让孩子明白自己的优点和能力，才能够建立起自信心。

其次，我们要给孩子提供适当的挑战和机会。在孩子的成长过程中，适当的挑战和机会是非常重要的。我们要鼓励孩子主动尝试新的事物和活动，让他们面对各种挑战和困难。通过挑战和机会，孩子能够锻炼自己的能力和胆量，培养出积极乐观的心态。同时，我们也要给予孩子成功的机会，让他们能够体验到自己的成就和进步，从而增强自信心和胆量。

此外，我们要给孩子提供一个积极的成长环境。孩子的成长环境对他们的自信和胆量有着重要的影响。我们要给孩子提供一个温暖、和谐的家庭环境，让他们感受到家庭的爱和支持。同时，我们也要给孩子提供一个积极、乐观的学习和生活环境，让他们能够充分展示自己的能力和才华。只有在积极的成长环境中，孩子才能够培养出自信和胆量。

最后，我们要以身作则，做孩子的榜样。孩子是模仿的动物，他们会模仿并学习家长的行为和态度。我们要做一个乐观向上、自信坚定的榜样，让孩子能够从我们身上学到积极的品质和态度。同时，我们也要教会孩子如何面对失败和挫折，告诉他们失败并不可怕，只要坚持下去，就一定能够取得成功。通过我们的言传身教，孩子能够更好地培养出自信和胆量。

总之，培养孩子的自信和胆量是一个长期的过程，需要家长的耐心和引导。通过树立正确的自我价值观，给予孩子适当的挑战和机会，提供积极的成长环境，以及以身作则做孩子的榜样，我们可以帮助孩子有效地培养出自信和胆量，让他们能够自信地面对生活中的各种挑战和困难。

家长如何培养孩子的自信和胆量 篇三

　　一、尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。

　　二、建立合乎孩子能力的目标。父母的责任在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。

　　三、善于发现并时常肯定孩子的优点。每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。

　　四、让孩子迎接困难。对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子学习勇敢行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。

　　五、以身作则，树立典范。榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的修养，做好孩子的典范。

　　一个人只要有成功的决心和信心，就能保持最佳状态，把全部的集中到追求目标上。只要坚信自己成功的人，才会取得成功。在孩子努力拼搏，尽力向成功的顶峰攀援时，多给孩子些鼓励和支持吧。

　　【让孩子学会自信】

　　自信是一个成功者最重要的心理素质之一，但它并非与生俱来，必须由家长对孩子从小加以正确引导，使孩子逐渐学会相信自己，建立起自信。

　　现今，越来越多家长对孩子的关心和照顾事无巨细，物质上应有尽有，精神上百依百顺，事事不必自己操劳和付出努力，孩子很容易养成一种凡事均要依靠家长的心态，认为自己离开家长就一事无成，对任何事情也不想费力去做。这样的孩子就是典型的依赖性极强、缺乏自信的人。要使孩子学会自信，一般可从以下几方面入手：

　　一、鼓励孩子进行尝试并做力所能及的事

　　孩子具有好奇心和初生牛犊不怕虎的劲头，家长可以在确保孩子安全的情况下，引导他们去尝试或探索身边的各种事物，让他们在尝试或探索中了解事物的性质，增强自身的能力，从而增加自信。例如，孩子在三四岁时喜欢玩水，就让他们自己洗小手绢、给娃娃玩具洗澡、洗刷各种塑料玩具等等，做这些事既满足孩子游水的兴趣，又给他们带来欢乐，而且事情成功之后也会使孩子相信自己的动手能力，为建立自信打下基础。

　　二、及时肯定和赞扬孩子的良好行为

　　人的自信需要外界的认同和赞赏。某一行为倘若得到外界的肯定，人的自信也会由此大增。孩子正处于自信形成的过程中，更离不开成人的肯定和赞扬。有一位母亲带着5岁的男孩乘公共汽车，上车坐了一段路程后，一位年迈的老婆婆上车了，母亲起身让座，并对男孩说：“来，小大人，站一会，看看能不能坚持住。”小男孩高高兴兴地站在座椅旁，并认真地扶着座椅不让自己摔倒。这样，孩子由于做成了一件小事而受到赞赏，他就会更乐意去做更多的事，接受更多的挑战，以获得更多的肯定和成功的喜悦，其自信也随之日趋强化。

　　三、有意识地让孩子承担一些责任

　　不少家长常因为孩子年幼而代他们做许多事，帮穿衣鞋，替收拾玩具，给他们包办过多，孩子就缺乏责任感和自我约束力，自信也就很难建立起来。对此，家长不妨视孩子能力的大小有意识地让他们承担一些责任，如让孩子动手收拾玩具、书包及文具，让孩子铺床叠被，让他们洗洗简单的碗筷，这样做不仅能锻炼孩子的能力，还可使他们从中得到自信，知道有许多事情“我能做好”、“我有能力”。

　　四、培养孩子的专长

　　每个孩子天赋是各异的，能力方面也各有千秋。通常的孩子在智力和能力上难辨优劣，但孩子进入小学后，衡量标准就集中在学习分数上，这就使擅长学习的孩子常受表扬，而学习稍差的孩子常受批评，由于学习成绩不如意而产生自卑，丧失了自信，不利于形成健康的人格。

　　有些人胆小怕羞的性格也许是天生的，但有些却是父母与学校教育方式不当造成的。天生胆小怕羞，也可以通过父母正确的教育方式得到改善。

　　父母应该从孩子出生开始就做到：

　　1、说话

　　允许孩子表示愤怒。

　　长期把愤怒憋在心里的人，不会为自己争取权利，而且还有可能导致愤怒以很扭曲的形式爆发。

　　鼓励孩子直接了当地表达自己的感情。

　　鼓励孩子与父母交流，但不要勉强孩子。

　　每天告诉孩子父母爱他。

　　2、孩子犯了错误，要让他知道，父母不喜欢的是他的行为，而不是他这个人。总是说“你再……，我就不喜欢你了”，会让孩子每说错一句话、每做错一件事，自信就减少一分。这样的孩子成年之后往往极力避免尝试新东西、避免冒险、避免表达自己的意见和要求，因为在他们心里，失败与遭人拒绝是对他们整个人的否定。

　　3、用爱心和理解规范孩子。

　　过份要求孩子守规矩（特别是不合理或不公平的要求）灌输给孩子的是“讲理是没有用的，权威的话，不管对错都得服从”。

　　批评孩子应该私下进行。父母和老师千万不可当着别人、特别是在孩子心里有重要地位的人、指责孩子。很多胆小的孩子都有过受到羞辱的经历。

　　4、教育孩子学会宽容。

　　如果总当着孩子对别人评头品足，总说这个不好那个不好，孩子会觉得别人也是这样评论自己的。要教会孩子发现别人的优点，容忍别人的缺点，并让孩子在这个过程中学会对自己也不苛责。

　　5、安在孩子身上的标签会跟他一辈子。越是对于孩子来说重要的人，说出的话就对孩子印象越深刻。所以，你天天告诉你孩子他是“懒孩子”、“笨孩子”，他会真的成为懒孩子、笨孩子。

　　6、让孩子学会信任。

　　被信任的孩子才会愿意信任他人，信任会使一个人更愿意与他人交往。父母在让孩子完成一些他能力所及的工作时，父母把自己的秘密与孩子分享（而不是只要求孩子把自己的秘密告诉父母）时，就是在培养孩子信任他人。

　　7、关注孩子。

　　再忙也不要敷衍孩子，抽出时间来（哪怕只有十分钟），认真听孩子讲他想告诉你的事情。敷衍孩子会让孩子觉得他对于父母并不重要，进而自信减弱。

　　8、对孩子有适度的期望。

　　你想你的孩子成为爱因斯坦、比尔盖茨、还是乔丹？你在孩子眼里地位是很高的，你说他能做到，他偏偏老做不到，他可不知道这是你的要求太过离奇，他只会觉得是自己没本事。他再努力，也达不到父母的期望，在父母那里他从来得不到表扬，从来不知道成功是什么滋味。所以，一个常考全班第一的孩子可能会长大成为一个非常没有自信的人，因为他爸妈说他“应该”能考全市第一。

　　9、教孩子面对成功与失败。

　　如果你的孩子很成功（比如说，钢琴弹得很好），你是否每有亲朋来家都迫不及待地让孩子弹上一曲，不管孩子是否愿意？不要把成功变成孩子的负担。

　　如何避免孩子出现这种不利的情况呢？较为有效的办法就是发现和培养孩子的某一专长。孩子从小其能力倾向便会显露，有的孩子能跑能跳，好于运动；有的孩子爱唱爱跳，擅长文艺；有的孩子舞文弄墨，酷爱绘画。家长的责任就是及时发现孩子的专长，顺势加以引导及培养，促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。这样，即便孩子将来在学习上不佳，也不致因此而灰心丧气，反倒会在自己擅长的领域奋发努力，或许还能干出一定的成就来。培养孩子的专长，孩子就有了一种竞争优势，具有了上进的动力，孩子也会因此变得越来越自信和有胆量。

　　不自信的.孩子如何培养自信心？

　　一、和孩子平等相处和交流。

　　孩子在家庭中，虽然是子女的角色，但是孩子应当与父母一样，孩子的价值和尊严应该受到尊重。因此，父母在生活中要尊重孩子，要把孩子放在一个与自己平等的角度来与之交往。当孩子感受到父母对自己的信任的时候，孩子慢慢的就会有自信心了。

　　二、提高孩子自身的专注度。

　　父母要注意提高孩子的自身专注度。不能让孩子有过度依赖父母的心理，让孩子孩子独立起来，可能刚开始孩子独立完成的事情质量不高，但是在孩子自己动手过程中却能锻炼他的专注度，如果最终完成了还会增强自信心，让孩子变得独立自信起来。孩子做事情的专注度提高了，做事情成功的概率就高了很多，孩子也会慢慢的建立自信心，认可自己的价值。

　　三、教会孩子接受失败。

　　有些孩子心理承受能力差，遇到几次失败后就无法接受自己，开始自暴自弃，认为自己就是什么都做不好。想让孩子变得自信，就得教会孩子接受失败，正视失败。失败是成功之母，只有在失败中总结经验，成功才会到来。让孩子对于失败在心理上有一种释然，在之后面对失败时，会鼓起勇气用更坚定的态度来面对。

　　四、用鼓励恢复孩子的自信。

　　可以在日常生活中经常鼓励，哪怕孩子只是取得了一点小的进步，家长也要适时对孩子进行表扬。对于孩子没接触或没做过的事，家长也应该多鼓励孩子。来自家长背后的鼓励支持，会让孩子更自信地去挑战自我。同时家长也要注意，不要敷衍，要发自内心的对孩子进行鼓励称赞。

　　五、培养孩子的兴趣特长。

　　优良的兴趣特长对提高孩子的自信心有非常重要的作用，一个没有兴趣没有特长的孩子很难引起周围人的关注和赞赏。例如，孩子天生都是喜爱画画的，家长们可以多关注少儿美术教育，给孩子选择合适的美术培训班，让孩子在绘画中培养兴趣爱好，锻炼各方面的能力，在和小伙伴的学习交流中，培养合作精神和良好的性格。

　　孩子不自信的危害有哪些？

　　一、不合群。

　　不自信的孩子对于任何形式的

社交行为，尤其是集体活动非常排斥，无法体会和理解什么是集体荣誉。面对集体活动，孩子更愿意选择逃避，当逃兵，长大后也容易被社会所淘汰。

　　二、过度敏感。

　　不自信的孩子常常过度在意别人的评价和看法，甚至达到疑神疑鬼的地步，对别人的评价十分敏感。有些严重的孩子甚至出现了嫉妒、自暴自弃的行为。

　　三、人际交往变差。

　　不自信的孩子，内心都住着一个“自卑”，它让孩子变得对周围的人和事不感兴趣，不愿意抛头露面，导致孩子社交面极窄，脱离环境，同时也抑制了孩子其他能力的发育。

　　四、性格缺陷。

　　不自信是个短暂的心理状态，如果父母不能及时干预，慢慢就会演变成一个性格缺陷。孩子长期处于不自信的状态，必定会在心理上形成自卑和孤僻的烙印，对孩子的心理健康产生影响。