人生需要挫折励志小故事(精简3篇)
人生需要挫折励志小故事 篇一
曾经有一只小鸟,它从小就梦想着能够飞得更高、更远,探索更广阔的天空。然而,这只小鸟天生的翅膀却并不强壮,飞行能力也远不及其他鸟类。每当它试图展翅高飞时,总是不断地遭受挫折和失败。
然而,这只小鸟并没有因此而气馁,相反,它更加努力地锻炼自己的身体,增强飞行能力。它每天都坚持不懈地进行飞行训练,时而在树枝间穿梭,时而在空中做出各种高难度的动作。尽管它的飞行能力仍然不足以与其他鸟类相比,但它并没有放弃。
一天,小鸟听说有一只鹰拥有强大的飞行能力,能够翱翔于云霄之上。小鸟决定向鹰请教,希望能够从中获取一些飞行技巧。于是,它找到了鹰,向它请教如何才能飞得更高、更远。
鹰看着小鸟,微笑着说:“小鸟,你的翅膀虽然不如我的强壮,但你拥有着坚毅的意志和不屈的精神。这才是你真正的优势所在。不要总是将失败和挫折看作是无法逾越的障碍,而应该将它们视为你成长的机会。每一次的挫折都是一次宝贵的教训,它们会让你变得更加坚强和勇敢。”
小鸟默默地听着,内心感到无比的震撼和鼓舞。它意识到,自己过去所遭遇的挫折和失败,并非是终点,而是人生道路上的一次次试炼。只要它能够坚持不懈地努力,相信自己,就一定能够飞得更高、更远。
小鸟回到了自己的巢穴,决心重新开始飞行训练。它用更加坚定的意志和毅力,不断地挑战自己的极限。尽管每一次的飞行都伴随着失败和摔倒,但小鸟并没有气馁,反而更加勇敢地站起来,继续追逐自己的梦想。
经过长时间的努力和坚持,小鸟的飞行能力慢慢地得到了提升。它终于可以飞得比以前更高、更远了。尽管它仍然无法与其他鸟类媲美,但它已经变得足够强大,足够勇敢,去探索那广阔的天空。
这个小鸟的故事告诉我们,人生的道路上充满了挫折和失败,但这并不意味着我们应该放弃追逐梦想。正是这些挫折和失败,让我们变得更加坚强和勇敢。只要我们拥有坚定的意志和不屈的精神,相信自己,我们一定能够克服困难,飞得更高、更远。
人生需要挫折励志小故事 篇二
在一个小村庄里,有一个叫小明的男孩,他梦想着成为一名画家。从小,小明就对绘画充满了热爱,每天都会拿起画笔,在纸上尽情地挥洒。然而,小明的画技并不出众,他的作品总是被人嘲笑和嫌弃。
尽管遭受了无数次的打击和挫折,小明并没有放弃画画的梦想。相反,他更加努力地学习和练习,不断地提高自己的画技。他借来了各种画册和教材,不断地研究和模仿大师们的作品。尽管他的画技仍然不足以与那些顶尖的画家相比,但他并没有气馁,相信自己能够成为一名出色的画家。
一天,小明听说有一位画家正在村子里举办画展,于是他决定去参观。画展上,小明看到了许多优秀的作品,他被这些作品深深地吸引。然而,他也意识到自己与这些优秀画家之间的差距。他感到了失落和沮丧,觉得自己的梦想似乎越来越遥远。
正当小明准备离开画展时,一位画家走了过来,他看着小明的作品,微笑着对他说:“小明,我看到了你的努力和坚持,你的作品虽然还不够成熟,但你的创作热情和执着精神是非常难能可贵的。不要因为眼前的困难而放弃梦想,每一次的挫折都是你成长的机会。只要你坚持努力,相信自己,你一定能够实现自己的梦想。”
小明听了这位画家的话后,内心重新燃起了希望和勇气。他决心继续努力学习和创作,不断地挑战自己的极限。尽管每一次的作品仍然充满了不足和遗憾,但小明并没有气馁,相信自己能够不断进步。
多年后,小明成为了一名备受瞩目的画家。他的作品被许多人所喜爱和欣赏,他的梦想终于实现了。小明的故事告诉我们,人生的道路上充满了挫折和困难,但只要我们坚持努力,相信自己,我们一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
无论是小鸟还是小明,他们都经历了许多的挫折和失败,但他们没有放弃,相信自己,坚持不懈地追逐梦想。正是这些挫折和失败,让他们变得更加坚强和勇敢,最终实现了自己的目标。我们也应该在人生的道路上坚持不懈,相信自己,勇敢地面对挫折和困难,才能实现自己的梦想。
人生需要挫折励志小故事 篇三
人生需要挫折励志小故事
前段时间听北京呼家楼中心小学马骏校长介绍学校文化建设,很受启发。她提出了的人生需要不断提升抗挫折商,给我印象很深。她讲了三个童话故事,很有意义。写出来与大家分享。
1、青蛙的故事。一群青蛙举行爬高塔比赛,开始大家信心百倍,一起奋勇向上爬。慢慢有的青蛙退出了,并不断的议论爬上去的可能性,结论似乎一面倒——“不可能爬上去”。本来抱着一线希望的青蛙们听到议论,慢慢失去了斗志,退出的青蛙越来越多,最后只剩一只青蛙不停地向上爬,直到到达顶点成为唯一的胜利者。记者采访才知道,原来他是一个聋子,根本没有听到别人的议论,也才没有动摇向上的信念!
由此给我们一个启示,当我们确立了目标,找准了方向就要勇往直前、奋勇拼搏;前进的过程是曲折的,特别是在遇到困难险阻、不理解、不支持时;要坚定信心、不动摇,始终以咬定青山不放松的精神,才能获得事业的成功。也许成功就在转角处,就在不能坚持时的再坚持中!
2、老驴的故事。一头老驴不小心掉进了一口很深的枯井里,主人想尽了许多的方法,始终不能让老驴脱困;无奈主人和同伴商量就把老驴葬在枯井里算了。老驴开始急的乱叫,听到主人的话语,更是伤心的哭了起来。主人开始慢慢的往井里填土,要埋葬老驴。填了一会,主人似乎听不到老驴的哭叫声了。趴在井口一看,主人高兴的笑了起来。原来老驴把洒在自己身上的泥沙抖落下来,并垫到了自己的脚下,慢慢的升了上来。就这样老驴终于脱困了!
我们经常抱怨教育的环境不好,自己生不逢时、怀才不遇;结果环境、境遇一点也没有改变,只是搞坏了自己的心情,蹉跎了岁月,结果可能一事无成。如果我们能从自身出发找一找,我们能做什么?我们应该怎样做?我能把什么做得更好、更精细?结果可能就是另一番景象。每个人都不会随随便便成功,人生也不可能一帆风顺,关键的是抖落身上的“泥沙”并把它当成自己成功的垫脚石!
3、蝴蝶的故事。一个路人看到一只将要破茧而出的蝴蝶,茧上裂开了一点点的缝,蝴蝶吃力的反复挣扎可就是出不来。路人等啊等,两三个小时过去了,蝴蝶似乎也没有了气力,仍然难以冲破在路人看来薄薄的茧壳。路人没有了耐心,找来剪刀小心翼翼的将茧剪破,蝴蝶出来了,路人期待蝴蝶能展翅高飞,自由起舞。但蝴蝶却只能耸拉着一对弱小的翅膀,慢慢的`爬行。路人不知道蝴蝶正
是在一次次破茧的痛苦中,把体液挤压到翅膀,才能获得飞翔的能力。正是路人的好心害了蝴蝶的一生!学生的成长也要经历破茧重生的过程,过多的越俎代庖让孩子失去了应有的能力。教育过程中要重视学生的体验与感悟,这样才能提升能力和素质,才会让孩子产生成长的内生力。个体的成长也需要经历不断的挫折和磨难,只有不断的提高抗挫折的能力才会成就成功、幸福的人生!