关于15分钟的青春正能量小品剧本(经典3篇)

关于15分钟的青春正能量小品剧本 篇一

《阳光少年》

人物：小明，小红，老师，同学A，同学B

场景：教室

（教室里，同学们正在上课，小明一个人坐在最后一排，低着头，神情沮丧）

（同学A和同学B走到小明旁边）

同学A：小明，你怎么了？怎么一直不开心？

小明：哎，我最近感觉好无助啊，觉得自己好像什么都做不好。

同学B：别这样想嘛，每个人都有低谷的时候，你应该多看看正能量的东西。

（老师走了过来）

老师：小明，你怎么了？有什么事情困扰着你吗？

小明：老师，我觉得自己什么都不擅长，也没有什么特长，感觉很失落。

老师：小明，你要相信自己，每个人都有自己独特的才能和兴趣，只要你找到了，努力去追求，你一定会成功的。

（同学A和同学B同时鼓励小明）

同学A：小明，我觉得你画画很好看，为什么不试试参加美术社团呢？

同学B：对啊，小明，你的笑声很好听，为什么不考虑参加话剧社呢？

小明：你们真的认为我可以吗？

同学A：当然可以啊，只要你敢尝试，肯努力，一定会有好的结果的。

（小明思考片刻后，决定去尝试）

（故事发展到一年后，学校的文艺节上，小明在舞台上表演）

小明：感谢大家的鼓励和支持，是你们让我重新找到了自信和快乐。我相信，只要我们敢于尝试，努力去追求，我们都能成为自己想要的样子。

全体观众：（鼓掌欢呼）

（故事结束）

关于15分钟的青春正能量小品剧本 篇二

《奔跑吧，青春》

人物：小明，小红，小刚，老师，同学A，同学B

场景：学校操场

（学校操场上，同学们正在做体育锻炼，小明一个人静静地坐在操场边，神情落寞）

（小红和小刚走到小明旁边）

小红：小明，你怎么了？怎么一个人坐在这里？

小明：我最近感觉好迷茫，不知道自己要做什么，觉得时间都浪费了。

小刚：别这样想嘛，我们还年轻，有的是时间去尝试和探索。

（老师走了过来）

老师：小明，你有什么烦恼吗？为什么看上去这么沮丧？

小明：老师，我不知道自己要做什么，觉得自己毫无目标和方向。

老师：小明，青春是最宝贵的时光，你应该积极地去寻找自己的梦想和目标。

小红：对，小明，你可以多参加一些活动，尝试不同的事物，说不定会找到自己的兴趣和梦想。

小刚：没错，就像我们最近参加的田径比赛，虽然没有拿到冠军，但我们感受到了奔跑的乐趣和成长的快乐。

小明：你们真的认为我可以吗？

同学A：当然可以啊，只要你努力去追求，坚持不懈，你一定会找到属于自己的方向和目标。

（小明思考片刻后，决定去积极参加学校的各项活动）

（故事发展到一年后，学校的颁奖典礼上，小明获得了学校体育活动优秀奖）

小明：感谢大家的支持和鼓励，是你们让我重新找到了自己的目标和方向。我相信，只要我们坚持奔跑，青春一定会绽放出美丽的光芒。

全体观众：（鼓掌欢呼）

（故事结束）

关于15分钟的青春正能量小品剧本 篇三