《乞猫》的原文及译文(最新3篇)
《乞猫》的原文及译文 篇一
第一篇内容
《乞猫》是一首脍炙人口的古代诗歌，它描述了一只可怜的乞讨猫的生活。下面是这首诗的原文及译文：
原文：
乞猫，乞猫，何处去？
夜深人静街头寒。
瘦骨嶙嶙皮毛薄，
哀怨婉转似琴弦。
路人看见不禁哭，
同情心切动如潮。
百感交集心中痛，
乞猫啊，你可曾知道？
译文：
Begging cat, begging cat, where do you go?
In the deep night, on the cold streets.
Thin bones, thin fur,
Your sorrowful cries, like the sound of a qin.
Passersby can't help but cry,
Their sympathy overwhelming like a tide.
Mixed emotions, pain in the heart,
Begging cat, do you ever know?
这首诗以简洁而有力的语言描绘了乞讨猫的悲惨生活。猫儿瘦骨嶙嶙，皮毛薄弱，整天在寒冷的街头乞讨食物。它的哀怨婉转的声音就像琴弦一样，引起了路人们的同情。他们看到乞猫时不禁落泪，心中涌动着强烈的同情之情。作者通过描写乞讨猫的悲惨生活，唤起了读者对于弱者的同情和关怀。
这首诗的译文力求忠实于原文的意境和情感。译文中使用了简洁明了的语言，将原文中的意象和情感表达得淋漓尽致。译文中的“瘦骨嶙嶙”和“皮毛薄弱”生动地描绘了乞猫的病态和憔悴。而“哀怨婉转似琴弦”这个形象的比喻则更加准确地传达了乞猫的悲伤和无助。译文中的最后一句“乞猫啊，你可曾知道？”则提醒读者，乞猫虽然无法理解自己的悲惨处境，但我们作为人类却应该反思和关注这种不幸的存在。
总的来说，《乞猫》这首诗以简洁而有力的语言描绘了乞讨猫的悲惨生活，唤起了读者对于弱者的同情和关怀。译文力求忠实于原文的意境和情感，并通过简洁明了的语言将原文中的意象和情感表达得淋漓尽致。通过这首诗，我们可以更加深刻地理解和关注那些生活在边缘的弱者们。
《乞猫》的原文及译文 篇二
第二篇内容
《乞猫》是一首古代诗歌，它描述了一只乞讨猫的悲惨生活。下面是这首诗的原文及译文：
原文：
乞猫，乞猫，何处去？
夜深人静街头寒。
瘦骨嶙嶙皮毛薄，
哀怨婉转似琴弦。
路人看见不禁哭，
同情心切动如潮。
百感交集心中痛，
乞猫啊，你可曾知道？
译文：
Begging cat, begging cat, where do you go?
In the deep night, on the cold streets.
Thin bones, thin fur,
Your sorrowful cries, like the sound of a qin.
Passersby can't help but cry,
Their sympathy overwhelming like a tide.
Mixed emotions, pain in the heart,
Begging cat, do you ever know?
这首诗以简洁而有力的语言描绘了乞讨猫的悲惨生活。乞猫整天在寒冷的街头乞讨食物，它的瘦骨嶙嶙，皮毛薄弱。乞猫的哀怨婉转的声音就像琴弦一样，引起了路人们的同情。看到乞猫时，路人们不禁流下了眼泪。他们心中涌动着强烈的同情之情，对乞猫的遭遇深感痛心。
译文力求忠实于原文的意境和情感。译文中的“瘦骨嶙嶙”和“皮毛薄弱”生动地描绘了乞猫的病态和憔悴。而“哀怨婉转似琴弦”这个形象的比喻则更加准确地传达了乞猫的悲伤和无助。乞猫的悲惨遭遇引发了路人们的同情，他们无法忍受看到这样的苦难。译文中的最后一句“乞猫啊，你可曾知道？”则提醒读者，乞猫虽然无法理解自己的悲惨处境，但我们作为人类却应该反思和关注这种不幸的存在。
总的来说，《乞猫》这首诗以简洁而有力的语言描绘了乞讨猫的悲惨生活，唤起了读者对于弱者的同情和关怀。译文力求忠实于原文的意境和情感，并通过生动的语言将原文中的意象和情感表达得淋漓尽致。通过这首诗，我们可以更加深刻地理解和关注那些生活在边缘的弱者们。
《乞猫》的原文及译文 篇三
《乞猫》的原文及译文
乞猫
明代：刘基
赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之猫，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”
（选自明·刘基《郁离子·捕鼠》）
译文
有一个赵国人家里发生了鼠患，到中山讨猫。中山国的人给了他猫。这猫既善于捉老鼠，又善于捉鸡。过了一个多月，老鼠没了，鸡也没了。他的儿子很担心，对他父亲说："为什么不把猫赶走呢？"他父亲说："这不是你所懂的事了。我的`祸害是老鼠，不在乎有没有鸡。有老鼠，就会偷吃我的粮食，毁坏我的衣服，穿破我的墙壁，啃坏我的用具，我就会饥寒交迫，不是比没有鸡害处更大吗？没有鸡，只不过不吃鸡罢了，距离饥寒交迫还很远，为什么要把那猫赶走呢？"
注释
于：在。
善：善于，擅长。
患：祸害，灾难这里做动词。
其子患之（患）：忧虑。
乞：向人讨，请求。
中山：春秋时小国名，在今河北省。
予：给。
盍：“何不”的合音，为什么不。
诸：“之乎”的合音。
弗：不
是：这
若
穿：穿透，穿过。
远：表示距离。
垣墉：墙壁。垣：墙
耳：语气词。
病：害处。
去：距离。
若之何：固定句式，这里的意思是“为什么要”。
已耳：罢了。
“吾将饥寒焉”的“焉”是语气助词，所以可以不被翻译。没有意义的。
