文具盒里的对话童话故事(经典6篇)
文具盒里的对话童话故事 篇一
在一个小学生的文具盒里，住着一群热情可爱的文具。它们每天都会聚在一起，展开各种有趣的对话。
首先，让我们来认识一下这些文具的角色。小明是一个乖巧的铅笔，总是带着一颗好奇的心。小红是一个粉色的橡皮擦，她总是善良地帮助别人纠正错误。小绿是一个酷酷的圆珠笔，他总是敢于表达自己的想法。小蓝是一个聪明的剪刀，她喜欢剪出各种有趣的形状。最后，还有一个胖胖的直尺，他叫做小黄，他总是非常认真地测量各种长度。
每天下课后，小明、小红、小绿、小蓝和小黄都会相聚在文具盒里，分享一天中发生的趣事。
一天，小红兴奋地说：“今天我帮助小明纠正了好几次错误呢！他真的太马虎了。”小明羞涩地笑了笑，他觉得自己还需要更加努力。
小绿插话道：“我今天和小明一起上数学课，他的数学成绩真的很好。而且，他还解开了老师出的一道难题呢！我真的好佩服他。”
小明听到小绿的赞美，不好意思地脸红了。他们之间的友谊也因此更加深厚。
小蓝听了大家的对话，兴奋地说：“我今天剪了一只漂亮的蝴蝶，给小红看，她说它非常漂亮！我觉得自己的剪刀技术越来越好了。”
小红感激地说：“谢谢你给我带来的欢乐，小蓝！你的剪刀真的很神奇。”
小黄听了大家的对话，认真地说：“我今天测量了很多物体的长度，发现了很多有趣的规律。我觉得数学真的很有趣。”
小绿听了小黄的话，兴奋地说：“小黄，你能教我一些数学知识吗？我也想学习一下。”
小黄开心地答应了小绿的请求，他们之间的合作也因此开始了。
文具盒里的对话童话故事 篇二
在文具盒里的另一天，小明带着一副沮丧的表情。小红和小绿立刻注意到了他的不同。
小红问道：“小明，怎么了？你看起来不太开心。”
小明叹了口气，说：“今天我在画画的时候，不小心弄脏了书桌。老师批评了我一顿，我觉得自己很糟糕。”
小红轻轻地拍了拍小明的肩膀，安慰道：“别难过了，小明。每个人都会犯错误，关键是我们能从中学到什么。下次，你要更加小心一点就好了。”
小绿也插话道：“是的，小明。我们都相信你能做得更好。不要因为一次小过失就打击到自己的信心。”
小明听了朋友们的鼓励，渐渐地振作了起来。他感激地笑了笑，说：“谢谢你们的支持，我会更加努力的。”
小蓝和小黄也赞同地点头，他们相信小明能够克服困难，取得更大的进步。
从那天起，小明变得更加自信了。无论遇到什么困难，他都会坚持下去，并从中吸取经验教训。
文具盒里的对话童话故事告诉我们，每个人都会犯错误，但关键是我们要从错误中学习，并且相信自己能够克服困难。友谊和支持也是非常重要的，它们能够帮助我们走出困境，取得更大的成就。让我们一起努力，成为更好的自己！
文具盒里的对话童话故事 篇三
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
文具盒里的对话童话故事 篇四
妈妈给我买了个新文具盒，晚上写完作业，我把铅笔削好，橡皮整理好，放到了文具盒里后去睡觉了。
夜里，当我上厕所时，听到文具盒里发出一阵吵闹声。我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说：“瞧见没有，我的作用最大，我是主人最喜欢的，每天主人都离不开我。”橡皮听了，生气地说：“还说呢，你看看要不是你，我会小成现在这个样子么？整天的出错，累死我了。要不是我呀，你就要整天受批评呢。”尺子也忍不住了，说：“我是主人独一无二的`画画工具，主人连线怎能离开我呢？所以，我才是主人最喜欢的。”他们你一言我一语的，吵个不停。这时候，文具盒终于忍不住开口了：“你们都是最有用的，主人是谁也离不开的。你们看，他把你们都放到这个干净的环境里，是多么的喜欢大家呀！”
大家听了，不好意思的低下了头。我笑了，我想，今后它们一定会和平相处的。
文具盒里的对话童话故事 篇五
一天晚上，铅笔和橡皮趁小主人明明睡着了，开始谈起了对话。“哇，橡皮老弟，你长得可真漂亮，全身乳蓝乳蓝的。”“铅笔老兄，你才漂亮呢，你平时为小主人艰辛付出，所以你在我的心中是最美的。”就这样，它们每天都要晚上都要“对话”一番。
但是有一天，铅笔发现小主人明明经常在同学面前夸赞橡皮，而不夸赞铅笔。于是它心想：这一切肯定都是橡皮搞的鬼，我一定要好好报复橡皮！
于是它的“报复行动”便开始了。最近，铅笔总是故意写错字，好让小主人多用橡皮，让橡皮一点一点地消失。
有一天，铅笔让橡皮照镜子，橡皮照了，唉声叹气地说：“唉，铅笔老兄，我老了。”铅笔可得意了，它又蹦又跳地来到镜子前，然而在镜子前却是另一番景象：铅笔被磨成了一个“矮老头儿”他惊奇地问：“这个老头儿是谁呀？这么难看。”橡皮说：“铅笔老兄，这就是你自己呀！”“我为什么会变成这个样子呢？”橡皮说：“在你把我变小的同时，也在磨短你呀！”铅笔的脸红了，它觉得很对不起橡皮，从此再也没跟别人斤斤计较了。
文具盒里的对话童话故事 篇六
今天上午，我正在写作业的时候，忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声，我赶忙把耳朵凑了过去，原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小帮手呢！每次他写错了字，他都会拿我来擦，”只听橡皮自豪地说。
“不对，不对！我才是小主人的好帮手呢！要是没有我，他可怎么写字啊！”铅笔急忙争辨说。
“哼！我才是小主人的好帮手呢！而且我还是自动的，用手摁一下按钮，就可以写字了，多方便哪！”自动铅笔神气十足地说。
“你们都错了，我才是小主人的好帮手，你们看，他每天都拿我写写字书呢！”钢笔激动不已地说。
“你们都是冒牌贷，我才是正宗的，再说了，我的用处比你们大多了，你们那算什么！？要是没有我，小主人那次测量单元的考试肯定考零分！”尺子傲慢地说。
听着他们喋喋不休地吵闹，我终于忍不住打开了文具盒，我和颜悦色地对他们说：“你们别吵了，其实你们对我来说，每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手！”听完我的话，文具们互相看着对方，惭愧地低下了头，从此他们再也没吵闹了。
童话，一般指虚构故事作品（英文名：fairy tale），是文学体裁中的一种，主要面向儿童。
