八年级上册语文课文《三峡》知识点(精简3篇)
八年级上册语文课文《三峡》知识点 篇一
《三峡》是八年级上册语文课本中的一篇课文，通过描绘长江三峡的自然景观和人文风情，向读者展示了中国的壮丽山河和悠久历史。这篇课文中涉及到了许多重要的知识点，包括地理、历史、文化等方面的内容。
首先，在地理方面，《三峡》课文介绍了长江三峡的地理位置和地貌特点。长江是中国最长的河流，也是世界上第三长的河流，它从西藏高原发源，流经中国的十多个省份，最终注入东海。而三峡则是长江上最具代表性的峡谷之一，由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。课文中详细描述了三峡的险峻峡谷、激流湍急的河水以及蜿蜒曲折的山路等地貌特点。
其次，在历史方面，《三峡》课文通过描写三峡的历史变迁，展示了中国古代文明的兴衰。课文中提到了三峡地区的古代人们为了御水防洪而建造的水利工程，例如瞿塘峡的瞿塘水道。这些古代水利工程不仅解决了当时的水患问题，而且为后来的航运提供了便利条件，成为了中国古代水利工程的杰出代表之一。此外，课文还提到了三峡地区的历史名人，如巫山的贾谊和西陵的杜甫等，他们通过诗词表达了对三峡的热爱和对国家命运的忧虑。
最后，在文化方面，《三峡》课文揭示了中国传统文化中的山水情怀和人与自然的关系。中国古代文人墨客常常以山水为题材，表达他们对自然美的追求和对人生意义的思考。课文中引用了唐代文人刘禹锡的《陋室铭》，通过对山水和人生的对比，表达了人们对美好生活的向往和追求。此外，课文还介绍了三峡地区的民间传说和民俗活动，如巫山神女的故事和巫山云雾节等，展示了中国人民丰富多彩的民族文化。
总之，《三峡》这篇课文通过描绘长江三峡的自然景观和人文风情，向读者展示了中国的壮丽山河和悠久历史。通过学习这篇课文，我们不仅能够了解三峡的地理位置和地貌特点，还能够了解三峡地区的历史变迁和文化内涵，进一步丰富我们的知识面和文化素养。同时，这篇课文也呼吁人们要保护好自然环境，珍惜自然资源，与自然和谐相处。
八年级上册语文课文《三峡》知识点 篇二
《三峡》是八年级上册语文课本中的一篇课文，它以长江三峡为背景，描绘了三峡的壮丽景色和悠久历史，传达了人与自然的和谐共生关系。这篇课文蕴含了许多重要的知识点，如地理、历史、文化等方面的内容。
首先，在地理方面，《三峡》课文介绍了长江三峡的地理位置和地貌特点。长江是中国最长的河流，它从青藏高原发源，蜿蜒流经中国的十多个省份，最终注入东海。而三峡则是长江上最具代表性的峡谷之一，由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。课文中详细描述了三峡的险峻峡谷、激流湍急的河水以及蜿蜒曲折的山路等地貌特点，使读者对三峡的自然风光有了更深刻的认识。
其次，在历史方面，《三峡》课文通过描写三峡的历史变迁，展示了中国古代文明的兴衰。课文中提到了三峡地区的古代人们为了御水防洪而建造的水利工程，例如瞿塘峡的瞿塘水道。这些古代水利工程不仅解决了当时的水患问题，而且为后来的航运提供了便利条件，成为了中国古代水利工程的杰出代表之一。此外，课文还提到了三峡地区的历史名人，如巫山的贾谊和西陵的杜甫等，他们通过诗词表达了对三峡的热爱和对国家命运的忧虑。
最后，在文化方面，《三峡》课文揭示了中国传统文化中的山水情怀和人与自然的关系。中国古代文人墨客常常以山水为题材，表达他们对自然美的追求和对人生意义的思考。课文中引用了唐代文人刘禹锡的《陋室铭》，通过对山水和人生的对比，表达了人们对美好生活的向往和追求。此外，课文还介绍了三峡地区的民间传说和民俗活动，如巫山神女的故事和巫山云雾节等，展示了中国人民丰富多彩的民族文化。
通过学习《三峡》这篇课文，我们不仅能够了解三峡的地理位置和地貌特点，还能够了解三峡地区的历史变迁和文化内涵，进一步丰富我们的知识面和文化素养。同时，这篇课文也呼吁人们要保护好自然环境，珍惜自然资源，与自然和谐相处。通过欣赏自然美景，我们可以感受到人与自然的和谐共生关系，从而更好地保护和传承这份宝贵的自然遗产。
八年级上册语文课文《三峡》知识点 篇三
八年级上册语文课文《三峡》知识点
二、文学常识
1、本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三、语音
略无阙处(quē)重岩叠嶂(zhàng)不见曦月(xī)沿溯阻绝(sù)
素湍绿潭(tuān)绝巘多生怪柏(yǎn)飞漱其间(shù)属引凄异(zhǔ)
四、通假字
1、略无阙处(阙通缺)
五、古今异义词
今义：常用于选择复句的'关联词)
2、至于夏水襄陵(古义：一个动词'到'和一个介词'于'
今义：常连在一起，表示另提一事)
六、词类活用
1、虽乘奔御风，不以疾也(动词用作名词，奔驰的快马)
2、林寒涧肃(寒：形容词用作动词，清凉)(肃：形容词用作动词，寂静)
3、空谷传响(名词作状语，在空荡的山谷里)
七、一词多义
1、绝
*沿溯阻绝(断)
*哀转久绝(消失)
*绝巘多生怪柏(极)
2、自
*自三峡七百里中(从、由)
*自非亭午夜分(如果)
八、重点词语解释
1、至于夏水襄陵(襄：漫上)
2、或王命急宣(或：有时)
3、则素湍绿潭(素：白色)(湍：急流或急流的水)
4、良多趣味(良：实在，很)
5、属引凄异(属：连接)
6、不见曦月(曦：阳光或日光)
