雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案【优选3篇】
雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案 篇一
雷抒雁最后的牵手是一篇让人动容的高三散文,故事情节紧凑,情感真挚,给读者留下了深刻的印象。故事中的主人公雷抒雁是一个高三学生,他努力学习,为了考取理想的大学,他甚至放弃了与父母团聚的机会。然而,命运对他并不公平,他的父亲突然去世,让他陷入了巨大的悲痛中。
在雷抒雁最困难的时刻,他遇到了一个叫赵莹的女孩,她是一个开朗、热心的人。赵莹用她的关心和鼓励,让雷抒雁重新找回了对未来的信心。在他们相处的过程中,他们渐渐产生了感情,最终走到了一起。
雷抒雁最后的牵手是一篇爱情故事,但其中更多的是关于成长和坚持的思考。雷抒雁通过与赵莹的相处,认识到人生中的困难并不可怕,只要有勇气和坚持,就能克服一切。他学会了面对挫折,学会了坚持自己的选择。
这篇散文通过真实的情感和细腻的描写,让读者感受到了主人公的内心世界。故事中的雷抒雁是一个勇敢、坚强的人,他的成长经历和内心的变化令人深思。他的故事告诉我们,生活中的困难并不可怕,只要我们勇敢地面对,坚持自己的选择,就能找到属于自己的幸福。
雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案 篇二
雷抒雁最后的牵手是一篇感人至深的高三散文,它讲述了一个关于爱情和成长的故事。故事中的主人公雷抒雁是一个高三学生,他为了考取理想的大学一直努力奋斗,但命运对他并不公平,他的父亲突然去世,让他陷入了巨大的悲痛中。
在雷抒雁最困难的时刻,他遇到了一个叫赵莹的女孩,她是一个开朗、热心的人。赵莹用她的关心和鼓励,让雷抒雁重新找回了对未来的信心。在他们相处的过程中,他们渐渐产生了感情,最终走到了一起。
雷抒雁最后的牵手是一个关于爱情和成长的故事,它告诉我们,生活中的困难并不可怕,只要我们勇敢地面对,坚持自己的选择,就能找到属于自己的幸福。故事中的雷抒雁通过与赵莹的相处,学会了面对挫折,学会了坚持自己的梦想。他的故事鼓舞着我们,让我们相信,只要我们勇敢地面对生活中的困难,坚持自己的理想,我们也能找到属于自己的幸福。
这篇散文通过真实的情感和细腻的描写,让读者感受到了主人公的内心世界。故事中的雷抒雁是一个勇敢、坚强的人,他的成长经历和内心的变化令人深思。他的故事告诉我们,生活中的困难并不可怕,只要我们勇敢地面对,坚持自己的选择,就能找到属于自己的幸福。这个故事给了我们很多启示,让我们明白,只要我们相信自己,努力奋斗,就能创造属于自己的美好未来。
雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案 篇三
雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案
散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。下面跟着小编来看看雷抒雁最后的牵手高三散文阅读答案吧!希望对你有所帮助。
原文:
这一次,是他的手握在她的手里。
这是一双被岁月的牙齿啃得干瘦的手:灰黄的皮肤,像是陈年的黄纸,上边满是渍一般的斑点;不安分的筋,暴露着,略略使皮与指骨间,有了一点点空隙。那些曾经使这手显得健壮和有力的肌肉消失了。这是长年疾病的折磨所雕凿出来的作品。
可是,她仍然紧紧地握着这手。一个钟头,又一个钟头,坐在他躺着的床边,看着他瘦削失形的脸,听氧气从炮筒一样的钢瓶里出来,咕咕嘟嘟穿过水的过滤,从细细的、蓝色的管子里,经过鼻腔慢慢流进那两片已被癌细胞吞噬殆尽的肺叶里,样子有些木然。很久都是相对无言。突然,她感到那手在自己手心动了一下,便放松了它。那手立即像渴望自由的鸟,轻轻地转动一下,反握住她的手。“要喝水吗?”她贴近他的脸低声地问。
他不回答。只是无力的拉着她的手。她知道,他实在是没有力量了,从那手上她已感到生命准备从这个肉体上撤离的速度。不过依着对五十多年来夫妻生活的理解,她随着那手意愿,追寻着那手细微的指向,轻轻地向他身边移动着。到了胸前,她感觉到他的手指还在动。又移到颈边,那手指似乎还在命令:前进!不要停下来。
一切都明白了,她全力握紧那干枯的手,连同自己的`手,一齐放在他的唇上。那干枯的手指不动了,只有嘴唇在轻轻嚅动。有一滴浑浊的泪从他灰黄多皱的脸颊上滚落下来。
许多记忆一下子涌上她的心头。
从这两双手第一次牵在一起的时候,他就这样大胆而放肆地,把她纤细的手拉到自己的唇边。那时,他的手健壮、红润而有力量。她想挣脱他的手,但像关在笼子里的鸟,冲不破那手指的门,直到她心甘情愿地让自己的手停留在他的唇边。
习惯是从第一次养成的。这两双手相牵着,走过一年又一年,直到他们的子女一个个长大,飞离他们身边。贫困的时候,他们坐在床边,他拉过她的手放在自己的唇边;苦难的时候,他拉起她的手放在自己的唇边。手指好像是一些有灵性、会说话在的独立生命,只要握在一起加上轻轻一吻,就如同魔术师神奇的吹了一口气,什么就都有了。信心、勇气、财富,一切都有了。他们有时奇怪地问对方,什么叫爱情,难道就是这两双手相牵,加上轻轻的一吻?或许这只是他们自己独特的方式。短暂的离别也罢,突然的重逢也罢,甚至化解任何一个家庭都绝不可少的为生活而起的争执,都是这一个程式化了的动作。
可是,他们彼此听得懂这手的语言:关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰……
现在,生命就要首先从他的一双手走到尽头了。曾经有过的青春、爱情,曾经有过的共同的幸福记忆,都将从这一双手首先远去了。
她的手在他的唇上只停留了短暂一瞬,便感到那只干枯的手不再动了,失去了温度。屋子里突然一片静寂,原来那咕咕作响的氧气过滤瓶不再作声了。时间到了!
她没有落泪,站起身来,慢慢抓起他的手,轻轻地贴在自己唇边。她觉得沿着手臂的桥,那个人的生命跑了过来,融会在自己身上。
她相信自己不会孤单,明天,依然会是两个生命、两个灵魂面对这同一世界。
【注释】①雷抒雁:男,陕西泾阳人,当代著名诗人、作家。2013年2月14日病逝。
题目:
14.在第5段中,有“一切都明白了”一句。请问:“她”明白了什么?(4分)
答:15.请对文中划横线的语段(倒数第二段)作简要赏析。(6分)
答:
16.本文的构思精巧。请简要分析本文构思的精巧体现在哪些方面。(6分)
答:
17.文中有这么一句:“什么叫爱情,难道就是这两双手相牵,加上轻轻的一吻?”请结合本文内容和你的理解,用“爱意味着……”的句式,对“什么叫爱情”这一问题作简要解
答。(6分)答:
参考答案:
14.她明白了:丈夫①是要再一次握紧她的手并加上一轻轻吻,②是要再一次表达对她的爱。(两层意思,各占2分。意思对即可)
15.①描写妻子牵丈夫的手并加上一轻轻吻的动作,写出她回馈丈夫一生所给予她的爱,抚慰丈夫的灵魂。②使用叠词“慢慢”、“轻轻”,突出妻子的庄重与柔情。③描写妻子感觉到丈夫的生命融会在自己身上的想像(或使用心理描写,描妻子感……一生的牵手。(每答出一点得2分。答出3点即可得6分。意思对即可)
17.例:①爱意味着关切、思念、幽怨、歉意、鼓励、安慰等。②爱意味着贫困、苦难时的不离不弃,相濡以沫。③爱意味着一同领受平凡的生活。④爱意味着呵护,担当。⑤爱意味着相互理解、信赖。⑥爱意味着始终不渝。⑦爱意味着超越生死。(半开放性探究题。除规定规定句式外,应于文有据,应是观点鲜明。答出3点即可得6分)