要怎样教孩子写作文【实用3篇】

要怎样教孩子写作文 篇一

写作是一项重要的技能，对于孩子来说，掌握写作的能力不仅可以帮助他们在学业上取得好成绩，还可以培养他们的思维能力和表达能力。然而，很多家长可能会遇到一个问题，就是不知道如何教孩子写作文。下面我将分享几个方法，希望能帮助到您。

首先，鼓励孩子多读书。阅读是写作的基础，通过阅读可以开拓孩子的思维，丰富他们的词汇量，培养他们对语言的敏感性。因此，鼓励孩子多读各种类型的书籍，包括小说、散文、诗歌等。同时，可以与孩子一起讨论所读内容，帮助他们理解和分析其中的信息和观点。

其次，培养孩子的观察力和思维能力。写作需要有自己的观点和见解，因此要培养孩子对周围事物的观察能力和思考能力。可以通过带孩子去参观展览、观赏电影、旅行等方式，让他们接触到不同的文化和经历，从而拓宽他们的视野。同时，可以给孩子一些写作任务，让他们描述所见所闻，培养他们的观察和思考能力。

第三，给孩子提供写作的机会和环境。孩子的写作能力需要通过实践来提高，因此要给他们提供写作的机会和环境。可以鼓励孩子写日记、作文、故事等，让他们充分发挥自己的想象力和创造力。同时，可以为孩子创造安静的写作环境，例如为他们准备一个专门的写作角落，提供足够的纸和笔。

最后，给孩子提供正确的指导和反馈。在孩子写作的过程中，家长可以给予他们正确的指导和建议。可以帮助孩子构思和组织文章结构，指导他们选取适当的词语和表达方式。同时，还要给孩子提供积极的反馈，鼓励他们继续努力，帮助他们发现自己的优点和改进的空间。

要怎样教孩子写作文 篇二

写作是一项重要的技能，对于孩子来说，掌握写作的能力不仅可以帮助他们在学业上取得好成绩，还可以培养他们的思维能力和表达能力。然而，很多家长可能会遇到一个问题，就是不知道如何教孩子写作文。下面我将分享另外几个方法，希望能帮助到您。

首先，鼓励孩子多写作。写作需要不断的练习才能进步，因此要鼓励孩子多写作。可以给孩子一些写作的题目，让他们进行独立的创作。同时，可以提供一些写作的技巧和方法，例如如何构思文章、如何组织思路、如何运用修辞手法等。通过不断的写作练习，孩子的写作能力会逐渐提高。

其次，帮助孩子进行修改和润色。写作不仅仅是一次性的活动，还需要进行修改和润色。家长可以帮助孩子找出文章中的问题和不足之处，并给予修改的建议。可以从语法、词汇、句子结构等方面进行指导，帮助孩子提升文章的质量。同时，也要鼓励孩子多读优秀的作文，学习他人的写作技巧和表达方式。

第三，给孩子创造写作的主题和材料。有时候孩子可能会觉得缺乏写作的灵感，这时候家长可以给他们提供一些写作的主题和材料。可以通过观察周围的事物、阅读新闻、听取音乐等方式，给孩子提供写作的灵感和素材。同时，可以鼓励孩子写一些与自己生活经历相关的文章，这样可以帮助他们更好地表达自己的情感和思想。

最后，鼓励孩子参加写作比赛和活动。参加写作比赛和活动可以给孩子提供一个展示自己的平台，同时也可以激发他们的写作热情。家长可以帮助孩子找到适合自己的写作比赛和活动，鼓励他们积极参与并展示自己的才华。通过参加比赛和活动，孩子可以接触到更多的写作机会，同时也可以锻炼自己的写作能力。

要怎样教孩子写作文 篇三

要怎样教孩子写作文

　　引导语：写作文是孩子必学的技能之一，而要怎样教孩子写作文呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　一、要从兴趣开始

　　俗话说得好：“兴趣是个再好不过的老师。”如果没有写作兴趣，那就叫做随笔，因为它没有质量，就没有欣赏水平。要充分的培养孩子的写作兴趣，多鼓孩子，写作文不是给自看的，而是让老师、同学们看的。让孩子增加写作欲望，向小作家迈进。

　　二、学会构思

　　作文有它的生命，要孩子慎重构思。选好题材，或者要从哪方面入手，多观察生活，多看课外书，多阅读，进行字、词、句组合。最好要列好提纲，不列提纲也行，自由去发挥而不受限制。

　　三、拟好题目最关键

　　题目要新、准、美。我们知道看一本书也好，阅读文章也好，都要看目录，所以要让孩子拟好题目。它体验“新”，即题目新奇，和别的题目与众不同。“准”，既题目准确，和全文连贯，文体相应。“美”，即题目美丽，如写我的妹妹，她非常漂亮，穿着一件方格连衣裙，那么题目就出来了，《那漂亮的方格连衣裙》。

　　四、要有丰富的思想感情

　　法国的著名启蒙思想家狄德罗先生曾经说过：“没有丰富的思想感情，任何表达方法，都无法打动观众的心。”

　　假如让孩子写作文，没有丰富的思想感情，那么任何表达手法，是否能够打动

　　五、让孩子学会导演文章

　　写作文也像拍电影一样，要学会导演，一部好的电影，它都离不开优秀的导演。写作文也要扮演导演这个角色，安排出场时间，采用顺序、倒叙、分叙的方法。如：《开国大典》电影，开端就先演出了《开国大典》的实情，后来才演的解放前三大战役，这就是倒叙法，增设悬念和看下去的欲望。我们试着作者和导演，两者之间联系是否有明显效果?

　　六、第一段就像人的脸面

　　一个人长的美与丑，第一段最重要，它就像人的脸面。开好篇就像人50%的生命，往往改卷老师在批改作文的时候，行家一看你的第一段，就看出你的水平有多高了。开头要凝练字、词、句的汇聚，多读书，多积累词语和成语，一句经典的成语运用的恰当了，就能以一挡十，更生动化。

　　例：这是一块广阔的土地，它显得那么的贫瘠，那么的荒凉，就像干裂的河床，从无人涉足此地。然而在这块土地上，谁知道有块金子在闪闪的发光，谁又知道还有堆粪土在散发出阵阵的臭味。

　　七、作文要中心明确

　　一篇好的作文，莫过于中心明确，条理清晰，语句通顺。它一定要头和身体一样长的匀称，所以要理清脉络，注意前呼后应，努力把作文推向高潮。

　　例：日子就这样一天一天的消磨着，金子终于被现实逼红了眼，嚷嚷道：“我金子是哪辈子造了孽，与这堆臭粪土在这里窝囊的过着。”它就这样把内心的怨恨和压抑，全都发泄在了粪土身上。粪土听后，也不生气，淡淡的反问：“人各有志，各志又有不同，无论你身份是多么的特殊，无论你地位是多么的高贵，如果你在现实环境中，只注重自己的地位，发挥不了实用的价值，那你还有什么存在的价值呢?那会使你腐朽，终将走向泯灭的。”金子听后面红耳赤的，粪土把它说的无言以对。它只好在太阳的借助下，闪放比以前高出几倍，甚至几十倍的光芒。

　　八、收尾要画龙点睛

　　相传古时候有个人，指着墙上的龙问画家，你为什么不画眼睛?画家说：“我怕画了眼睛龙会飞走。”结果一画眼睛，龙果然飞走了。所以收尾要有画龙点睛之妙，要和前段连贯，注意它的收尾。

　　例：金子痛苦地挣扎着，求生的欲望迫使它喊叫着，留恋它昔日的光彩夺目，留恋它对未来的美好憧憬，一直到声嘶力竭。小草们根须的生长，翻动的土壤，一直把金子送到了没有棺材的坟墓。

　　九、修改

　　修改有三种方法：1、冷冻法，2、反复阅读法，3、让家人指点法。

　　冷冻法不是放在冰箱里冷冻，而是放在一个地方，什么时候想起来有不对的地方，立刻让孩子拿出来修改。

　　反复阅读法就是，反复阅读，慢慢的嚼出毛病。

　　让家长指点法,大作家都是避免不了写出的作品，都会让家长指点，谈别人的看法和感受，这样事半功倍。

　　十、誊写

　　誊写前特别要要求孩子书写工整，标点符号的运用正确，常用的有逗号、句号、双引号、感叹号、问号、冒号、停顿号等。

　　例如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。今天的天气可真好啊!您今天吃饭了吗?邯郸市以前有四个区：丛台区、邯山区、复兴区、峰峰矿区。

　　让孩子写成一篇精华作文需要千锤百炼，在日常生活中要多注意观察事物，多收听新闻广播。扎实的写作功底，是造诣小作家的成功之路。