小小的爱优美散文(实用3篇)
小小的爱优美散文 篇一
追寻爱的足迹
爱,是一种无声的力量,它能够让人们从平凡中获得美好,从疲惫中找到力量。小小的爱,像一缕微风,让人心生温暖。它并不需要豪言壮语,也不需要金银财宝,它只需要一颗真诚的心,一份无私的付出。
我曾经遇见过一对年老的夫妇,他们的爱情故事仿佛是一部动人的电影。他们身上没有华丽的外表,也没有丰富的物质财富,但他们的爱却是那么的纯粹和真实。每天清晨,当太阳刚刚升起,丈夫会为妻子煮一碗热腾腾的稀饭,然后温柔地喂给她。虽然年事已高,但他们的爱却依然像年轻时那样火热。每天傍晚,他们会一起散步,手牵着手,慢慢地走在小巷里。他们彼此之间没有太多的语言交流,但他们的目光中充满了深深的爱意。
这对夫妇的爱情故事让我感动不已。他们没有华丽的约会,没有昂贵的礼物,但他们的爱却比任何物质财富都要珍贵。他们的爱是一种静静的陪伴,是一种默默的关怀。正是因为他们的爱,他们的生活充满了温暖和幸福。
爱是一种奇妙的感觉,它能够让人们变得更加美好。每个人的生命中都有爱的存在,无论是亲情、友情、还是爱情,它们都是一种宝贵的财富。有一种爱是我们常常忽视的,那就是对生活的热爱。我们应该学会珍惜每一天,不论是忙碌的工作,还是平凡的生活,都值得我们去爱。
爱是一种传递的力量,它能够让人们从内心深处体会到生命的美好。无论是一句温暖的问候,还是一份小小的关怀,都能够让人们感受到爱的力量。爱的力量是无穷的,它可以温暖人心,激励人前进。当我们遇到困难和挫折时,爱可以给我们带来勇气和希望。
小小的爱,像一朵绽放的花朵,它的美丽和芬芳会感染周围的一切。我们每个人都可以成为爱的传递者,让爱在我们身边绽放。无论是给予他人一份微笑,还是关心朋友的困难,我们都可以用自己的方式传递爱的力量。
让我们珍惜每一份爱,用心去感受它的美好。在这个世界上,爱是最宝贵的财富。让我们用小小的爱,创造出一片美丽的天空。
小小的爱优美散文 篇二
爱的微光
爱,是一束微光,它能够照亮我们前行的道路,给我们带来希望和温暖。小小的爱,像一颗深埋在心底的种子,只需要阳光和雨露的滋润,就能开出美丽的花朵。
我曾经遇见过一个孤独的老人,他住在一间破旧的小屋里,周围没有亲人和朋友的陪伴。他的生活很简单,每天早晨,他会一个人去公园散步,然后在家里做饭。虽然他的生活看起来很平凡,但他的心里充满了爱和善良。每天,他都会捡拾公园里的垃圾,保持公园的整洁。他还会给路过的小动物们喂食,让它们不再挨饿。虽然他的付出很微小,但他的爱却温暖了周围的一切。
这个故事让我深受触动。爱是一种无私的付出,它不需要任何回报,只需要一个纯净的心灵。每个人都可以成为爱的传递者,用自己微小的力量点亮他人的生活。
爱的微光可以出现在生活的方方面面。无论是一次友善的微笑,还是一句鼓励的话语,都能够给他人带来力量和勇气。当我们遇到困难和挫折时,爱可以成为我们坚持下去的动力。在这个充满喧嚣和压力的社会里,我们需要更多的爱,让它照亮我们前行的路途。
爱的微光并不需要太多的物质财富,它更需要我们的心灵去感受和传递。我们可以用小小的爱,创造出美好的生活。无论是帮助他人解决问题,还是陪伴朋友度过难关,我们都可以成为他人生命中的一束微光。
让我们用爱去温暖这个世界,让爱成为我们生活的座标。当我们用心去感受和传递爱的力量时,我们会发现,爱不仅可以改变他人,更可以改变我们自己。让我们用小小的爱,点亮生活的每一个角落。
小小的爱优美散文 篇三
小小的爱优美散文
我知道,当我脚踏到一楼楼梯上的时候,那至二楼的楼梯拐角处,肯定会探出一个尖头尖脑的小家伙来。
他会笑眯眯地望着我,尖尖的下巴很明显,他一笑,尖下巴就好像和整张脸脱节似的。头发理得极短,可以看到发青的头皮。这尖的,青的很吸引我,同时吸引我的还有那一双清澈黑亮的,一直盯着你的滴溜溜的小眼睛。
终于看到我了,“I LOVE YOU !”他会大声地向我喊一声。
我笑盈盈着走过去,他已经兴奋地在一楼楼梯的高处迎着我了。我?伸出手,他也伸出手;我拉着他的手,他也会捏捏我的手,这是一双暖呼呼的小手呢。我手上都是粉笔灰,他也不嫌弃。
“你想我了吗?”小男孩笑嘻嘻地问。
“想了,想了。”我清楚地告诉他。
“想我哪些了?”他会接着问。
起初他这样问我的时候,我一时语塞。可现在,问得多了,我就会自如地回答:想你作业做到几点?想你晚上吃的什么呀?我问他答,不一会儿,上课铃就响起来,他要急着跑掉,可是,仍然会回头急着告诉我:“我在梦里也想你呢!”
每天的遇见,成了我俩的习惯,也许只是恰巧的遇见吧。
有时,我在楼道正走着,他忽然就从后面用小小的手臂围住我。尽管周围有跑来跑去的'同伴,他也不嫌挤,就那样从他们中间穿过来。我一转身,他已仰头笑眯眯地望着我了:“我好想你啊!”紧接着,还会跺着脚,嘟着嘴,哼哼唧唧地撒娇说:“你别忘了上我们班的课,你最爱忘事了!”
我喜爱他,就像他想我一样,这样一天不落的想着我,我当然要喜爱了。
但是,他对我不仅仅是想念,还有要保护我的勇气和胆量,同时又夹杂着一些关心,这确实让我感到意外。
上课了,我走进他所在的班级,这时的他已经站在讲台上敲着桌子,维持着纪律。一边喊一边回头对我微笑,还一边点头示意:“等会儿就安静了,等等,你等等。”
“看你们把老师气成啥样了。”他大声喊叫,可没人安静,他又喊:“我把你们一个个都扔出去!”
这可不行,怎能恐吓自己的同学呢?
“我来整顿,你下去!”我瞪他一眼。
他下去了,但他又会像猴子一样跳到教室中间的一个课桌上,周围的同学也立即都闪开。他站在课桌上,踮起脚尖,伸手去按挂在高处的视屏投影仪的按钮。因为讲桌上扔着的电动遥控器失灵了,只能是手动遥控。他一按开关,占了大半个黑板的白色幕布就会缓缓升起,等升起来后,他就快乐地说:“有地方写字了。”
“小心点!”我担心地喊道。
他还是笑着看我,很灵活干脆的,勇敢地跳下来。
“强光刺眼,关掉好。”他很懂事地说。
然后,他回到座位上,正正经经的老老实实地坐在那,开始等我讲课。
这一切都上演得很快。
他七岁了,不知为何,也不知从什么时候起就“爱”上了我。每天都要在楼道里找找我,找到我了,就把他小小的爱告诉我:“I LOVE YOU !”
我也心情愉悦的坦然接受,对于这样一个执着了大半年的孩子,我爱他的方式就是:如果他忘了带图画本,我不会去批评他。对于这一点点的优待,他一直记着,于是在任何地方只要见到我,他就会说:“I LOVE YOU ”。小小的爱借助稚嫩的声音传递到我的耳畔。
糟糕的是,因为他懂我的优待,于是
从不带作业本。我也只好睁只眼闭只眼,允许他画在书上空白处,算是回报他的爱。我最近又听说,他给班里的同学吹牛:“枝老师是我女朋友,我不用带作业本的。”
就姑且这样吧,因为多小的爱都得受到尊重和爱护。