学者的风范学子的楷模散文【优质3篇】
学者的风范学子的楷模散文 篇一
学子的楷模
学者的风范是指那些在学术上有卓越成就，并且在品德方面表现出高尚风范的人。而学子的楷模则是指那些在学习上勤奋努力，并且在为人处世方面有着良好榜样的学生。他们是学者的风范的具体体现，也是社会的希望。
作为学生，我们应该向那些学者的风范学习，争取在学术上取得卓越的成就。学者的风范是他们多年来刻苦钻研的结果，他们对知识的追求和对学术的热爱使他们能够在自己的领域中成为权威。他们的研究成果和学术成就不仅为学术界带来了新的突破，也为社会的发展做出了贡献。学者的风范给我们指明了学习的方向，激励我们要有追求卓越的精神，不断提升自己的知识水平。
同时，学子的楷模也是我们应该学习的榜样。学子的楷模是那些成绩优异，品德良好，为人谦虚有礼的学生。他们在学习上勤奋努力，积极参加各种活动，并且乐于助人。他们不仅在学术上取得了好成绩，还在社区服务和志愿者活动中积极参与，为社会作出了贡献。他们的品德和为人处世的方式给予我们启示，教会我们如何做一个有责任感、有担当的人。
作为学子的楷模，我们应该不断追求知识，提高自己的学术能力。我们应该时刻保持谦虚和学习的心态，虚心向他人请教，不断完善自己。同时，我们也应该注重修养和品德的培养，做一个有道德操守的人。只有这样，我们才能真正成为学者的风范的继承者，为社会的进步做出贡献。
学者的风范学子的楷模散文 篇二
学者的风范
学者的风范是指那些在学术上有卓越成就，并且在品德方面表现出高尚风范的人。他们对知识的追求、对学术的热爱以及对社会的贡献使他们成为了社会的楷模。
学者的风范不仅体现在他们的学术成就上，更重要的是他们在品德方面的表现。他们以诚实守信为根本准则，严谨求实地对待学术研究，不断追求真理。他们对自己的研究有着极高的责任感和使命感，不畏困难，勇于创新。他们的学识渊博、思维敏捷，能够独立思考和解决问题。学者的风范不仅在学术界受到了广泛的认可，更是为社会的进步做出了重要贡献。
学者的风范给予我们很多启示。首先，学者的风范告诉我们学习是一种持续的过程，只有不断努力，才能取得卓越的成就。其次，学者的风范教会我们要保持学术诚信，不得以欺骗、剽窃等不正当手段获取成绩。最后，学者的风范告诉我们要坚持追求真理，勇于创新，不断推动学科的发展。
作为学生，我们应该向学者的风范学习。我们应该树立追求卓越的信念，努力提高自己的学术水平。我们应该了解并尊重学术规范和学术道德，坚守学术诚信。我们应该勇于创新，积极参与学术研究，为学科的发展做出自己的贡献。
学者的风范是我们学习的榜样，是我们在学术上追求卓越的动力。让我们以学者的风范为楷模，不断提升自己的学术能力，为社会的进步做出贡献。
学者的风范学子的楷模散文 篇三
学者的风范学子的楷模散文
学者的风范学子的楷模
——有感于常静之特来西安“感恩”
雷达
我一口气，连续制作了有关戏曲音乐理论家常静之的音像节目18个，是出于对这位学者的敬仰！
可不是么？一个患癌症多年的学者，在不知何时与她相伴的戏曲就要分手的当儿，是何样的心情。她的这些音像资料，既是回忆，是汇报，是总结，又是不大情愿、却不得不萌生在心的一件“后事交代”。这就是她在“自白录音”里反复说的“给家人和朋友留个纪念”吧？
音像中，既有对京剧、秦腔、迷胡、碗碗腔、昆曲、豫剧、越剧、评剧、黄梅戏以及陕西、山西、云南等地民歌的清唱，又有她在电台、电视台的讲座和旁人对她戏
在回忆五十年前在陕西学习秦腔等戏曲和展示她五部理论著作的同时，她想到的是“感恩”，是感谢曾经教授过、帮助过她的老师们，朋友们。
一个月前，我接到她从北京打来的电话，向我倾诉了这个“感恩”的心思，这使我感慨万千，浮想联翩。
1965年春，一位年轻美貌的姑娘，骑自行车来到了西安药王洞福音里的陕西省音乐家协会，她是来拜访戏曲音乐专家、协会副主席王依群的。由于不知王先生的办公室，在后院碰见了我。她，就是当时正在中国音乐学院读本科的大学生常静之。一位热情、干练而又清秀、斯文的女青年。是当时中国音院马可、关鹤童两位领导派她专门来西安学习秦腔、迷胡、碗碗腔的`。
在我的引领下，她见到了王依群。后知，王依群向她讲了陕西戏曲界基本状况后，特介绍她到省戏曲研究院学习地方戏唱腔。那时，她投师学艺的老师有李正敏、苏蕊娥、张万、王凤堂等。因了艺术交流的原因，她与郝彩凤、王玉娴、左红等年轻演员以及马生采、马骥、黄育英、杨世科、焦自信、杨满元等音乐家交往甚密，成了她平生难忘的好朋友。
前几天，我们终于在西安又见面了。自然是激动万分、侃言如流、心照不宣、一往情深的。但面面相觑，都有一番感慨：老了，头发斑白了，见面都不敢相认的了……（李正敏【左】与常静之【右】）
望着头发斑白的她，以往的许多镜头从我的眼前掠过：一位专程来长安求学的少女，正在向秦腔正宗李正敏先生一字一句地学唱《五典坡》；骑上自行车的她，来到三意社，向坐在轮椅上的以“奶腔”驰名大西北的苏蕊娥学唱《柳林告状》；瞧着铮铮作响的月琴，她正在聆听碗碗腔老艺人王凤堂唱的《金琬钗》；三弦响起，她正向迷胡老艺人讨教【月调】【五更】的唱法；在案板街的德胜皮影社，她正在看李世杰的精彩演唱；在长安县王莽公社下红庙村的庄稼地里，她正在与村妇们亲切交谈……
后来，到北京中国音院课堂上讲戏曲音乐课；再后，到人民音乐出版社当编辑、编审，参与《中国戏曲音乐集成》编辑；撰写、出版她的五部戏曲音乐著作；在电台、电视台举办戏曲音乐讲座，讲梅兰芳，讲李正敏，讲常香玉，讲袁雪芬……再后，荣获国务院特殊贡献津贴……
使我印象极深的，是她对陕西戏曲事业的巨大贡献。她写了许多关于陕西戏曲音乐的精彩文章，使陕西地方剧种弘扬光大。她曾热情帮助马生采、杨世科、马骥在中央音院进修、学习。上世纪八十年代，她担任《中国戏曲音乐集成?陕西卷》的责任编辑，为该卷的顺利出版，立下汗马之功。
遗憾的是，她因患了癌症而处于人生最艰难的岁月。但她与以前不怕吃苦、艰辛学习、努力工作一样，走过了十多年难以想象的坎坷之路。最感人的是，她仍然倾心于她一生所痴爱、所探索、所追求、所建树的中国戏曲音乐事业！她是一位热爱家乡、热爱祖国、热爱民族艺术，钟情于中国戏曲的非遗护卫者，理论开拓者和杰出贡献者！但她最令人敬佩的，却是流动于她周身血管里的中华民族优秀道德情操的根脉，是通过戏曲等艺术长久熏陶、并铸就了的民族之魂。她这次特去汉中看望幼时的故土，特来西安向他的老师和老朋友“感恩”，就是生动的例证。
我想，没有少女时期来长安的学艺，没有李正敏、常香玉等恩师的亲自传授，哪儿会有她那五本戏曲音乐理论的巨著？哪儿会有她对中国戏曲艺术的突出贡献？
她是尊重民间艺人、并向他们虚心求教的从艺术实践到理论阐释的戏曲音乐理论大家。在保护、继承、发展、弘扬中国民族艺术的当今，她堪称是学者的风范，学子的楷模！如果仔细听听她学唱的李正敏《五典坡》的那个唱段，你一定会被那以假乱真、惟妙惟肖的敏腔而震撼，以见其一字一句精心学唱之真功。据李正敏先生讲，这是一个不同于一般唱腔的另一个唱腔版本。它如今还保留在常静之的口中，实在是难能可贵。而这是1965年李正敏亲授予她，是早于杨凤兰学习敏腔十多年的最早的敏腔习唱者，以见其价值之珍和先行之迹了。看得出，作为青年时期的常静之，是何等的有心于敏腔的追求！
虽然人生苦短，但生命在于价值。常静之从实践到理论的人生价值和学艺之路，是需要我们认真探知和效法的。
我衷心祝愿常静之女士健康长寿，继续为我们的民族艺术事业，做出奉献！
