倍感欣慰与感动散文【推荐3篇】

倍感欣慰与感动散文 篇一

在这个喧嚣的世界,每个人都渴望能够得到一份温暖和关怀。然而,有时候我们会发现,这份关怀并不仅仅来自于亲人和朋友,还可以来自于陌生人的善举和心灵的交流。我曾经有过这样的经历,让我倍感欣慰与感动。

那是一个寒冷的冬日,我匆忙地走在回家的路上。突然,一位老人摔倒在了街头。我急忙上前,扶起了他。老人满脸泪水,我关切地问他是否受伤。老人摇了摇头,告诉我他只是走路不稳,摔倒了而已。我看着他瘦弱的身影,心生怜悯之情。于是,我决定陪他回家。

在回程的路上,老人告诉我他的家人都在外地工作,他一个人住在这个城市。他说他已经80多岁了,身体不好,行动不便。我问他为什么不去养老院,老人笑了笑,说自己习惯了一个人的生活,也不想给家人添麻烦。听着老人的话,我心里充满了钦佩和敬意。

到了老人的家,我看到了一个简陋的小屋。老人告诉我,他日子虽然清苦,但是他过得很知足。他说他每天都会看书、喂鸽子,享受着属于自己的宁静。我看着老人脸上的笑容,心里涌起了一股暖流。我为老人感到欣慰,也为自己感到幸运。

在与老人的交谈中,我学到了很多东西。老人告诉我,生活中最重要的是要感恩和知足。他说,只有懂得感恩,才能真正体会到生活的美好;只有知足,才能真正体验到内心的平静。这番话深深地触动了我,我决定要借鉴老人的智慧,活得更加充实和有意义。

这次的经历让我倍感欣慰与感动。我感谢那位陌生的老人,他的善良和智慧给了我很多启示。我相信,在这个世界上,每个人都有着自己的故事,每个人都值得被关怀和帮助。只要我们用心去观察和倾听,我们就会发现身边充满了温暖和感动。让我们一起用关怀和善意的行动,为这个世界带来更多的欣慰与感动吧!

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倍感欣慰与感动散文 篇二

每个人的人生都充满了各种各样的欢乐和悲伤,而我,也曾历经了一段令人倍感欣慰与感动的时光。

那是一个夏天的傍晚,我正在公园里散步。突然,我看到了一个孩子拿着一本书坐在长椅上,他的眼神中透露出一种渴望和迫切。我走近他,询问他为何如此专注于那本书。孩子抬起头,眼中闪烁着明亮的光芒,说他从小就梦想成为一名作家,他正在阅读这本书以获取更多的灵感和知识。我被孩子的热情和执着所感动,于是我决定帮助他实现他的梦想。

我开始与孩子交流,分享我的写作经验和知识。我帮助他改进他的作品,指导他如何构思和表达。孩子虚心地接受我的建议,努力地去实践。在我们的共同努力下,孩子的作品逐渐变得更加出色和成熟。

时间过得很快,孩子的作品终于完成了。他充满自信地参加了一个作文比赛,并最终获得了一等奖。我看着孩子满脸的喜悦和自豪,内心充满了欣慰和感动。我为孩子的成长和进步感到自豪,也为自己能够陪伴他一起成长感到庆幸。

这段经历让我倍感欣慰与感动。我明白了助人即是助己的道理,也深刻体会到了乐于分享和付出的快乐。每个人都有自己的梦想和追求,只要我们愿意用心去倾听和帮助,我们就能够成为别人生命中的一道光芒,给予他们力量和希望。

通过这两篇文章的叙述,我们可以看到,倍感欣慰与感动的时刻常常发生在我们与他人的交流和帮助中。无论是与陌生人的邂逅,还是与孩子的相知相惜,都给予了我们一种无法言喻的满足感和温暖。在这个喧嚣的世界中,让我们用关怀和善意的行动,为他人带来欣慰与感动吧!

倍感欣慰与感动散文 篇三

倍感欣慰与感动散文

  时光飞逝,转眼之间,今天就是我们支教的最后一天了,今天,到了我们和孩子们说再见的时候。

  今天,我们精心准备了许久的文艺汇演在反反复复的彩排后终于和大家见面,早晨吃完早餐后,便开始了紧张的最后的彩排,看着孩子们在一旁认真的听着老师安排,认真的听着老师的指挥,觉得自己这么多天的辛苦没有白费。

  下午尽管顶着火辣的太阳,但我们的文艺汇演还是如期的展开,孩子们在舞台下坐定后便迫不及待地叽叽喳喳开始讨论节目,文艺汇演以博铺

小学的校长讲话开始,随后便开始了精彩的表演,第一个表演的.是华尔兹舞蹈。跳开场舞的是我班上的两个小男生与两个小女生,难能可贵的是他们不怕同学们的话语而男女共舞。在小学这个懵懂的年纪,男生与哪个女生多说了一句话都有可能被说成喜欢,但是当舞蹈老师问他们是否愿意男女生一起跳舞的时候却毫不犹豫地答应并为此不断的努力,真的是一件非常值得表扬的事。

  令我印象最深刻的还是孩子们表演的朗诵,少年说。孩子们整齐有序地走上舞台,依次站好,随着两位领诵的开始,现场的气氛开始变得庄严,内心由衷升起一种自豪感,是的,是身为中国少年的自豪感,少年强则中国强,少年智则国智,少年富则国富,短短几句话却道出最深刻的道理,我们的心随着孩子们的朗诵而久久不能平复,在结束时的经久不息的掌声代表着我们的心情。

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