朱自清散文欣赏《春》【优选6篇】

朱自清散文欣赏《春》 篇一：春风拂面，温暖人心

春天，是大自然的醒来，也是人们心灵的触动。朱自清的散文《春》就是一幅描绘春天美好景象的画卷，让人心生向往和感动。

文章以“春天”为题，首句即直接点明了主题：“春天是大自然的醒来。”通过朱自清细腻的描写，读者仿佛能够感受到春天的气息。他说：“春天是那样的美丽，我们不能不去欣赏。”朱自清将春的美妙之处展示得淋漓尽致，无不让人心生向往之情。

在文章中，朱自清通过对春天的景物描述，将春天的美景一一呈现在读者面前。他用“桃花、柳絮、杨花、桐花、梨花、李花、槐花、油菜花、艳阳天”等词语，勾勒出了春天的繁花似锦和阳光明媚的景象。他用“蜜蜂、蝴蝶、燕子、知了、小鸟、黄蜂、蜻蜓、蚂蚁”等生动形象的词语，描绘出了春天的生机勃勃和动物们的欢快活动。读到这些描写，仿佛能够看见春天的美丽画面，感受到春天的生机勃勃。

朱自清在文章中还通过对春天的声音描写，让读者感受到春天的音乐之美。他用“蝉鸣、蛙声、鸟鸣”等词语，将春天的声音描绘得栩栩如生。他说：“蝉鸣成阵，蛙声有韵，鸟鸣如簧，这些声音都是美妙的。”通过这些描写，读者仿佛能够听到春天的声音，感受到春天的音乐之美。

朱自清的散文《春》通过对春天景物、动物和声音的描写，展现了春天的美丽和生机。他以细腻的笔触、生动的词语，让人仿佛置身于春天的世界之中。读完这篇文章，让人心生向往、温暖和愉悦。

朱自清散文欣赏《春》 篇二：春天的美丽与人生的希望

朱自清的散文《春》以其细腻的描写和真挚的情感，将春天的美丽与人生的希望紧密联系在一起，给人们带来了无限的思考和启示。

文章以“春天”为题，通过对春天的描写，朱自清展现了春天的美丽和生机。他说：“春天是大自然的醒来，是那样的美丽，我们不能不去欣赏。”朱自清将春天描绘得如此美妙，让人不禁为之心动。春天的美丽给人带来了希望和憧憬，让人对生活充满了期待。

在文章中，朱自清通过对春天景物的描写，表达了对美的追求和对人生的向往。他用“桃花、柳絮、杨花、桐花、梨花、李花、槐花、油菜花、艳阳天”等词语，勾勒出了春天的繁花似锦和阳光明媚的景象。他用“蜜蜂、蝴蝶、燕子、知了、小鸟、黄蜂、蜻蜓、蚂蚁”等生动形象的词语，描绘出了春天的生机勃勃和动物们的欢快活动。通过这些描写，朱自清传达了对美的追求和对生活的热爱。

朱自清在文章中还通过对春天的声音描写，表达了对美的感受和对人生的期待。他用“蝉鸣、蛙声、鸟鸣”等词语，将春天的声音描绘得栩栩如生。他说：“蝉鸣成阵，蛙声有韵，鸟鸣如簧，这些声音都是美妙的。”通过这些描写，朱自清传达了对美的感受和对未来的期待。

朱自清的散文《春》将春天的美丽与人生的希望紧密联系在一起，给人们带来了思考和启示。它告诉人们，无论何时何地，都要保持对美的追求和对生活的热爱。无论经历怎样的寒冬，春天总会到来，带来无限的希望和美好。让我们怀揣对春天的向往，坚定地走向人生的希望之路。

朱自清散文欣赏《春》 篇三

　　一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的就像火，粉的就像霞，白的就像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里就像眼睛，就像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，就像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

　　雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，就像牛毛，就像花针，就像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　美好的春天就像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。

　　美好的春天就像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　美好的春天就像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

　　读完《春》这篇文章，我深有感触，美好的春天就是一个起点，只要你起跑很完美，未来就无限美好。“盼望着，盼望着，东风来了，美好的春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了——美好的春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊！美好的春天是万物复苏的季节，美好的春天是草长莺飞、百花盛开的季节，美好的春天是生机勃勃的季节。

　　读完这篇文章，我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住，好像被带到了世外桃源一样。嫩嫩的、绿绿的的小草布满了田野里，孩子们在无忧无虑地玩耍着。桃树、杏树、梨树都开满了花赶趟儿。千姿百态的花儿散落在草地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，风像母亲一样抚摸你，还夹杂着泥土、青草、花儿的气息。雨是美好的春天最寻常的，像牛毛、像花针，唤醒万物……

　　“一年之计在于春”，美好的春天可以使人精神焕发。美好的春天是一个开始，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望，美好的春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；美好的春天像小姑娘，花枝招展，笑着，走着，抓住美好的春天这一时机，继续向新一阶段前进，只要肯努力，成功就是你的！以前的挫败和失落都被春风吹走，向你迎面走来的是新的开始，以前的一切早已成为历史。美好的春天就是一条起跑线，努努力，加加油，你的起跑一定会很完美！我们的祖国也要像美好的春天一样，犹如东方一条盘旋的巨龙，总有一天会“振翅高飞”！

　　读完这篇文章，我深深地体会到：美好的春天就像未开垦的处女地，只要你在美好的春天辛勤耕耘，就一定能收获硕果累累的金秋！

朱自清散文欣赏《春》 篇四

　　《春》这本书看完之后，让我有一种说不出的奇妙感觉

。

　　每次读都有一种神游其中的感觉，这种感觉很轻柔，每一次读课文时，我似乎可以感受到那些景物，这种感觉很好玩，每次读课文时，我似乎可以看到春天的风筝。那些可爱的风筝在天上飞，飞得很高。

　　《春》描写的景物很真实，有花，有草，有雨，有风，也有风筝，小孩子。春没有夏的烈，秋的愁，冬的无情。春只有可爱温柔，春雨沙沙，春风习习，轻柔而可爱。春，不冬不夏，春天的雨细而密，春天的风，草，花，也是如此。风，温而凉；花，多而美；草，嫩而绿，春天就是一颗流星，那么美丽，又那么短暂，春天是最美的。

　　面对如此美丽的春天，我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中，让我不由得想起古人的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”……

　　朱自清先生笔下的《春》，让我身临其境，仿佛处在真实自然界中！

朱自清散文欣赏《春》 篇五

　　漫步在朱自清先生的笔下，像是走进了一片森林，头上的天空被树阴遮的严严实实，但森林里却散着慵懒而自然和谐的光芒，不是华丽的采光灯，却是映照了作者内心情感的柔和颜色。红、粉、橙、蓝、靛、青、紫……于是我就好像到了好多好多个不同的世界。

　　——题记

　　“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时;桃花谢了，有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》，在那个年少无知又单纯的世界，我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字，然后一天给这个数字加一，最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的.。可是时间还在不停不停地流逝，日子还在一天一天的往我们的反方向跑，然后我们过了5年级，过了6年级，然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议，不管是快乐、悲伤，无论怎么跪着向上天祈求多一些时间，时间还是一样冷漠的继续跑着，然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力，开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。

　　有的时候我们会赢，我们在一个限定的时间内超额的付出了许多，这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表，还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了，一定可以完成！”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化，期限到头了，心情也变糟了，计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛！诱惑人的东西实在太多了，总是对自己太好了，觉得不能委屈了自己，所以行动就跟着意愿走了。

　　因此，6月份15岁了以后，我在新一年的目标就是，一定要学会怎么利用自己的时间，让自己为自己成功的付出感到自豪！大家一起跟时间竞走，然后小步跑超过时间，再大步跑把时间拉开一大段距离，回过头享受胜利的快乐吧！

朱自清散文欣赏《春》 篇六

　　《春》，这篇文章是出自朱自清的散文。

　　学了《春》之后让我对春又增加了一种说不出的喜爱文章一开始就用一组排比句把春天来到大地，带来的蓬勃生机和无限活力展现无余。而结尾，又用三句连续的比喻句分别写出了春天崭新、美丽和充满活力这三个特点，完美地结束了全文。让人有一种回味无穷的感觉，使人又不禁捧起书再读几遍。

　　《春》运用了很多的写作手法，有比喻、拟人、排比，又用了很多的优美词语，并且用到恰处，有一种锦上添花的美感。把这两者都结合起来，那这篇文章可以说是十分吸引人的，但如果像朱自清一样，把这两者发挥到极点，那么，就不只是吸引人了，而是给人一种无限享受，不由自主地爱上这篇文章。

　　就像《春》，这篇文章的题材可以说是很普通，就是我们经常在写的春天，可是，他就写得比别人更胜一筹，原因是什么呢？就是因为那两大点。《春》让我得到了享受，还使我明白了一个写作之路上的闪光点，那就是要在平时多注意积累一些优美的好词佳句，有时候也要多去外面观察观察事物，积累一些写作素材。

　　《春》里面有许多句子是脱口而出的语言，既如口语，读起来很顺口，朴素中透着活力。就如同陈孝全和刘泰隆所说的一样：凭借丰富的想象力，使描写对象飞腾而起，于奇思妙想中，创造了气象万千风格个别的画面，把读者引入如诗似画的境界，获得无穷的美的享受。我爱《春》，更爱春！