鲁迅《狂人日记》读书笔记(精简3篇)
鲁迅《狂人日记》读书笔记 篇一
鲁迅的《狂人日记》是一部以讽刺和讥讽为主题的小说，通过主人公的疯狂行为和思维，揭示了当时社会的种种问题和人性的弱点。在我阅读这本书的过程中，我深受震撼和思考。下面是我的读书笔记。
首先，我被主人公的疯狂行为所吸引。作为一个疯子，主人公无法适应社会的规则和道德准则，他的举止与众不同，言行举止都让人难以理解。然而，正是这种疯狂的行为揭示了社会的虚伪和人性的扭曲。主人公的思维方式虽然扭曲，但却能够看清社会真相，他的疯狂行为成为了揭示社会问题的一面镜子。
其次，我对小说中的讽刺和讥讽手法印象深刻。鲁迅通过主人公的疯狂行为和言辞，对当时社会中的不公平和不合理进行了讽刺和批判。他用夸张和颠倒的手法，让人们看清社会的荒谬和人性的丑陋。通过这种讽刺和讥讽的手法，鲁迅成功地揭示了社会的虚伪和人性的弱点，引起了读者的思考和警醒。
最后，我对鲁迅在《狂人日记》中所表达的思想和态度表示钦佩。鲁迅是一位具有独立思考能力和勇气的作家，他敢于直面社会的问题，勇于揭示人性的丑陋。他通过主人公的疯狂行为，向读者传达了他对社会的不满和对人性的失望。他的思想和态度引发了读者的共鸣，让人们思考自己的行为和社会的现状。
总之，鲁迅的《狂人日记》给我留下了深刻的印象。通过主人公的疯狂行为和思维，鲁迅揭示了社会的问题和人性的弱点。他的讽刺和讥讽手法让人们看清社会的荒谬和人性的丑陋。鲁迅在这本书中所表达的思想和态度让人们思考自己的行为和社会的现状。这本书是一部思想深刻、引人思考的作品，值得一读。
鲁迅《狂人日记》读书笔记 篇二
鲁迅的《狂人日记》是一本充满讽刺和讥讽的小说，通过主人公的疯狂行为和思维，揭示了当时社会的种种问题和人性的弱点。在我阅读这本书的过程中，我深受震撼和思考。下面是我的读书笔记。
首先，我被主人公的疯狂行为所吸引。主人公作为一个疯子，他的举止与众不同，言行举止都让人难以理解。然而，正是这种疯狂的行为揭示了社会的虚伪和人性的扭曲。主人公的疯狂行为成为了揭示社会问题的一面镜子，让读者看清社会的荒谬和人性的丑陋。
其次，我对小说中的讽刺和讥讽手法印象深刻。鲁迅通过主人公的疯狂行为和言辞，对当时社会中的不公平和不合理进行了讽刺和批判。他用夸张和颠倒的手法，让人们看清社会的荒谬和人性的丑陋。通过这种讽刺和讥讽的手法，鲁迅成功地揭示了社会的虚伪和人性的弱点，引起了读者的思考和警醒。
最后，我对鲁迅在《狂人日记》中所表达的思想和态度表示钦佩。鲁迅是一位具有独立思考能力和勇气的作家，他敢于直面社会的问题，勇于揭示人性的丑陋。他通过主人公的疯狂行为，向读者传达了他对社会的不满和对人性的失望。他的思想和态度引发了读者的共鸣，让人们思考自己的行为和社会的现状。
总之，鲁迅的《狂人日记》给我留下了深刻的印象。通过主人公的疯狂行为和思维，鲁迅揭示了社会的问题和人性的弱点。他的讽刺和讥讽手法让人们看清社会的荒谬和人性的丑陋。鲁迅在这本书中所表达的思想和态度让人们思考自己的行为和社会的现状。这本书是一部思想深刻、引人思考的作品，值得一读。
鲁迅《狂人日记》读书笔记 篇三
鲁迅《狂人日记》读书笔记三篇
狂人也来自吃人的“家族”，他同样肩负着历史的因袭的重担。但是他开始觉醒了，他敢于挣脱“从来如此”的传统束缚，热烈地向往着容不得“吃人”的人存在的新时代。他真诚的自省：“四千年来时时吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年。”“有了四千年吃人履历的我，当初虽然不知道，现在明白，难见真的人。”他所发出的“救救孩子”的呼吁，是要把被吃的人群从悲剧中拯救出来，通往光明的未来。
1.《狂人日记》读书笔记1000字
初闻《狂人日记》大概是在5年级的时候吧!那是小姨还在上学，寄宿在我家，一次学鲁迅的文章有一词不知所云，便去请教，她解释的很多，但是没懂，小姨看我迷惑，便撂下话，以后鲁迅的文章很多你会头疼的，《狂人日记》 《呐喊》……很多暗喻，那是第一次听《狂人日记》一词。
小姨终究没能上大学，理由很简单，偏科厉害，文章写的一流好，可理科却一窍不通，工作后的她经常来我家辅导我，中学记得鲁迅的《长妈妈与山海经》 中间有些地方些许不了，便解释，后
初中毕业始终没有再学鲁迅的文章，许是太过深奥，学生都懵懵懂懂，
高中后，家里买了电脑，通了网线，一次小姨在网络上找近代文学作品，不知是故意还是无意，到了《狂人日记》，也巧，刚开网页，电话招呼她回去了，我也就无心看着这篇以后成为我读后感的文章。今引其文章段落言句 做读后感之片断。
一.今天晚上，很好的月光。
我不见他，已是三十多年;今天见了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是发昏;然而须十分小心。不然，那赵家的狗，何以看我两眼呢?
鲁迅先生的文笔实在太模糊，不知何人，不知何事，月光引入，看似没有真实的人物却又让人能以“我”的角度来看，“我”在抱怨，
鲁迅先生的文笔实在太犀利，人喻作狗，讽刺与谩骂却无形中表露无疑，只是可有人能知否。
二.凡事总须研究，才会明白。
古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”!
鲁迅先生无形中讽刺历来社会的制度以及当时时代的状况，也充分说明了鲁迅先生对当时社会厌恶的态度或者是憎恶，让人憎恶的社会可想而知是一个什么样的社会，也从另一侧说明了社会的腐朽和颓败!
三.早上，我静坐了一会。
陈老五送进饭来，一碗菜，一碗蒸鱼;这鱼的眼睛，白而且硬，张着嘴，同那一伙想吃人的人一样。吃了几筷，滑溜溜的不知是鱼是人，便把他兜肚连肠的吐出。
鲁迅先生句句言语中带出来的讽刺和谩骂是众人所周知的`，文章模糊且深刻表现出社会 制度 人与人之间充满的互吃现象，也许作为俗人，鲁迅先生是一个狂人，是一个患者，但是从革命的角度来看，他是一个先知先觉的人，历史上很多背叛旧传统 的人都被称为“疯子”。如孙中山，鲁迅先生通过狂也揭示了当时社会矛盾的对立，也成功的凸显了狂这一本性!
《狂人日记》的现实主义精神，最重要的是念念不忘对封建道德的批判、对愚昧国民的同性和鞭挞。在作品中，除了现实主义的方法外，象征主义也时常可见。无论是“很好的月光”，还是“赵家的狗”;无论是狼子村的炒吃心肝，还是李时珍写的人肉可以煎吃，都既可以看作是现实主义的刻画，也可以看作是象征主义的结合。狂人的精神病状的描写是逼真的，而他的几乎所有语言又都是带有一定的象征意义的。
文言文曾是我感觉中最难懂的，但是拜读了鲁迅先生的文章后，我感觉鲁迅先生的文章的攻击力很强大，中国汉字的真正意义得以从鲁迅先生的文章中展露无疑，也成功的凸显了鲁迅先生对当时社会的深恶痛绝!
我认为，《狂人日记》将彻底的反封建精神和崭新而完美的艺术相结合，深刻地体现了思想革命和文学革命的实绩，对其也起到了划时代的作用。
2.《狂人日记》读书笔记450字
“‘狂人日记’?怎么书还有叫这名的?有这本书吗?”听到这本书的书名时，我心里这样想。所以就带着疑问，回到家来从网上查，找到了《狂人日记》这本书的原文，我和妈妈仔细地阅读了一遍。读完后，我想起了同学的一番话：“《狂人日记》就是吃人的!特别恐怖……吃人的……”我觉得他说的也对，但是还有很多地方我看不懂，所以又和妈妈查了查故事的赏析，看完后，我才了解到：原来鲁迅写得这篇文章并不只是说“吃人”：
鲁迅生活的那个年代，有很多不正当的礼教。由于当时肺结核是很难治愈的，其中一些礼教发明了很多偏方。所以这些礼教就说，可以用人血站着馒头给得病的人吃。很多人被逼无奈，便信了这种偏方。鲁迅就想借着“狂人”的口来抨击这种不良行为，来唤醒国民的愚昧。
看完后，我感觉鲁迅先生是一位主持正义，足智多谋的人。
3.《狂人日记》读书笔记400字
初读《狂人日记》，觉得作者鲁迅先生似乎在说梦话，内容凌乱近似无逻辑，于是，写这篇读后感，也从“梦”开始。
“狂人”近于“疯”，在做着“恶梦”，在境象中充满了青面獠牙的家伙，黑暗阴森的笑，古怪的语句。却借着“疯”，把带着愤怒、惊恐的鞭子一下子打到了隐痛之处，充满了内在的紧张。每个人都睁着眼睛说谎话，互相深疑，都想控制别人，却都无力超越他人，因而斤斤计较着。“狂人”被道得“疯狂”了，从而说出一堆真话。
《狂人日记》塑造了一位“狂人”，看见什么人都以为是要吃他：他看见邻居交头接耳地议论，就觉得是在密谋害他;医生给他诊脉，他也觉得那人不过是刽子手假扮，是来“揣一揣肥瘠”的，好分他一片肉吃;大哥安慰他，让他静养着，他却怀疑是想养肥他，好多吃些肉;“狂人”还听说邻村狼子村有个“大恶人”，被佃户打死，连心肝也被挖出炒了吃，又联想起小时候大哥讲书时说的“易子而食”、“食肉寝皮”的事，就越发相信了自己的判断。最后他终于鼓足勇气，发出：“你们可以改了，从真心改起!要晓得将来容不得吃人的人，活在世上”的愤怒的呐喊。
