四年级第三单元观察日记作文大全【精选3篇】
四年级第三单元观察日记作文大全 篇一
标题:春天的花朵
今天,我去了学校的花坛观察了春天的花朵。这个花坛是我们班级的同学们一起种植和维护的,里面有各种各样的花朵,每天都给我们带来美丽和欢乐。
早上,我来到花坛前,看到一朵红色的玫瑰花正在绽放。它的花瓣像细细的红绸带一样,很娇艳。我轻轻地闻了闻,它散发出一股淡淡的花香,让我感到心旷神怡。接着,我看到一朵黄色的向日葵,它高高地伸展着它的脖子,像太阳一样温暖和热情。它的花盘是大大的,里面有很多黄色的小花瓣,看起来就像是一片金黄的海洋。
中午,我看到一朵紫色的蓝花,它的花瓣很小,像蝴蝶的翅膀一样。它的颜色很美,给人一种神秘和浪漫的感觉。旁边有一朵粉色的牡丹花,它的花瓣像一朵盛开的莲花,非常华丽。它的颜色很柔和,给人一种温暖和宁静的感觉。
下午,我看到了一朵白色的茉莉花,它的花瓣像一只只洁白的蝴蝶,在微风中轻轻地飞舞。它散发出一种清香,让人感到宁静和平静。还有一朵蓝色的风信子,它的花瓣像一只只小蝴蝶,翩翩起舞。它的颜色很清新,给人一种清爽和舒适的感觉。
晚上,我看到了一朵夜来香,它是纯白色的,散发出一种浓郁的花香。它的花瓣像一只只蝴蝶,在夜空中翩翩起舞。它的香味非常浓郁,让人感到宁静和惬意。还有一朵紫色的丁香花,它的花瓣像一只只小蝶,在微风中轻轻地飞舞。它的颜色很浓郁,给人一种神秘和安静的感觉。
通过观察花朵,我学到了很多关于植物的知识。每一朵花都有自己独特的形状和颜色,每一朵花都有自己独特的花香。我也明白了花朵的美丽是需要我们的关爱和呵护的,只有我们用心去照顾它们,它们才能绽放出最美的笑容。
四年级第三单元观察日记作文大全 篇二
标题:操场上的小动物们
今天,我去了学校的操场观察了小动物们。操场上有很多小动物,它们活泼可爱,给我们带来了欢乐和惊喜。
首先,我看到了一只小松鼠,它身上的毛发是棕色的,尾巴又大又长。它敏捷地跳跃着,像一只小精灵一样。小松鼠用小爪子拿着一个坚果,坐在树枝上慢慢地啃着,好像在享受美食。看到我靠近了,它立刻转身跳到了另一棵树上,消失在了树叶的世界里。
接着,我发现了一只小蝴蝶,它的翅膀是橙色的,上面还有一些黑色的斑点。小蝴蝶在花丛中飞舞,好像在找寻什么。它停在一朵花上,用细长的口吸取花蜜。我轻轻地伸出手,小蝴蝶飞到了我的手上,然后又飞回了花丛中。
午后,我看到了一只小鸟,它的羽毛是蓝色的,尾巴上有一块红色的斑点。小鸟在树上欢快地歌唱着,好像在告诉大家它很开心。我悄悄地走近,小鸟立刻飞离了树枝,停在了另一棵树上,继续欢快地歌唱着。
傍晚时分,我看到了一只小兔子,它的毛是灰色的,耳朵又长又直。小兔子在草地上跳跃着,好像在玩耍。我悄悄地躲在草丛中观察着,小兔子不停地跳来跳去,好像在追逐着什么。
通过观察小动物们,我学到了很多关于它们的知识。每一只小动物都有自己独特的外貌和行为习惯,每一只小动物都有自己独特的乐趣。我也明白了小动物们是生活在我们身边的可爱的朋友,只有我们用心去观察它们,它们才会给我们带来更多的惊喜和快乐。
四年级第三单元观察日记作文大全 篇三
时间过得真快,一天又将结束了,大家又有什么的收获呢,那么四年级第三单元观察日记作文该怎么写呢?下面给大家分享关于四年级第三单元观察日记作文大全,欢迎阅读!
四年级第三单元观察日记作文1
9月30日星期三晴天
金秋十月,微风吹拂,给人一种凉爽的感觉。我刚踏进小区,随着一阵清风,一股淡淡的桂花香扑鼻而来,令人感觉心旷神怡。瞬时让我想起了平时爱吃的桂花糖藕和桂花米糕。一眼望去,一棵棵桂花树像一把把绿色的遮阳大伞立在路的两旁。我很好奇:桂花树长得什么样子的呢?便想走近仔细观察观察。桂花树不算很高,大约在1.5米到2米左右,矮的比我高不了多少,高的却有一层楼那么高。站在树下,只听见“沙沙”的声响,仿佛桂花树在唱着一首悦耳的秋日之歌。
10月3日星期六多云转小雨
一个晴朗的早晨,我打开窗户,金桂飘香,于是我迫不及待地跑下楼去看桂花树。
跃入眼帘的是碧绿的桂花树叶子上点缀着密密麻麻的金黄色的桂花。走近一看,那些叶子呈锯齿形,用手轻轻一摸,竟然有点扎手。这些金灿灿的小桂花,挨挨挤挤地在树叶的空隙中探出脑袋来。四片嫩黄色的花瓣包裹着深黄色的花蕊,小巧玲珑,可爱极了!不料没几天的功夫,就层层簇簇地开满了桂花。
10月6日星期二多云转小雨
这几天的天气可不怎么好,冷空气来袭,还时不时地刮风下雨。我不由得担心起楼下的桂花树,会不会怕雨淋呢?我打着雨伞来到楼下,只见一些深黄色的桂花零零散散地落了一地。抬头望去,有的花瓣全张开了,有的摇摇欲坠,像要马上掉下来一样。我见了连忙伸手去接,可最终还是慢了一步,花瓣已经落到地上。虽然花才开了没几天,却这么早就掉落了。我发现桂花树的花期不长,如果遇到下雨天,有的花还会提前掉落。虽然花掉落了,但芳香仍旧四溢。
四年级第三单元观察日记作文2
9月29日星期三阴
几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。
今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!
10月3日星期一阴
一放学回家,我就提着水壶来到小花园。只见那几株小苗东摇西晃的,好像在对我说:“我们站不稳了,要爬藤了,赶快布藤吧!”我们纷纷议论开了,有的说:“咱们给它搭个架吧,让花蔓攀在木架上。”有的说:“搭个木架多麻烦,就找几根长竹竿,接在窗户上,花开了,大家都可以观赏。“
于是,我们就找来几根长竹竿插在牵牛花的旁边。我把一根小苗拨弄到竹竿上,它却从竹竿上掉了下来。我真有点着急了,这爬竿的技术,没人教过牵牛花,它自己会爬上去吗?
10月12日星期三中雨转阴
我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。
自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。
四年级第三单元观察日记作文3
7月1日星期五晴
居室新来客
今天,我买了两条名为“斑马”的小金鱼,我给它们用玻璃瓶安了个“家”,并把这个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都瘦瘦小小的,游得速度却很快,赤红的身上长着几条极细的白线。想来,它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。
7月2日星期六晴
“红箭”和”红钝”
今天,我发现我的“居室新来客”——两条小鱼,一条好动,一条好静。其中一条就像是有无穷无尽的生命力一样,总是欢快地游来窜去,游个不停;另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定,任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去,它也不为所动,就这样,一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性,我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”,喻意它游得像离弦的箭一样快;给好静的小一点的那条起名“红钝”,嘻嘻,谁让它一动不动的反应迟钝呢。
7月13日星期三晴
热爱“晨炼”的小鱼
今天我起床起得特别早,六点半就起来了。一起来,我就趴上窗台看我的红氏二兄弟“红箭”和”红钝”。谁知,这两个小家伙,起床比我还要早!这不,这会儿“红箭”和”红钝”正围着玻璃瓶一圈一圈快速地游着,做“环瓶”旅行呢!真是爱“晨炼”的小鱼。
7月14日星期四晴
小鱼家的新成员
小鱼“家”添新成员了!今天,我将一株绿萝安置在小鱼的“家”里了。受惊的“红箭”和”红钝”缩在了玻璃瓶的一角,不过这种平静很快就因绿萝的到来而打开了。两条小鱼在瓶角只龟缩了一会儿,就马上不安份了,围着绿萝的根游来游去,好像在打量着家中的新成员,又好像是围着绿萝的根在捉迷藏。
原来,小鱼的待客之道就是围着新客人一圈一圈上下打量啊!
四年级第三单元观察日记作文4
为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我们布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。
放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。
过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,非常可爱。
两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!
每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。
一段时间过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时间和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短,但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点,但是成长的速度却又非常的惊人……
每个植物都有自己的生长过程,等待着我们去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。
四年级第三单元观察日记作文5
清晨,我在绿油油的草坪上,看见一只蚂蚁在“巡逻”。那只蚂蚁长着一对触角,有六条小腿。身体大约有两三厘米,全身是黑色。有一个手指那么大,还有一个腹部。
我随着蚂蚁的步伐,来到了蚂蚁洞穴。我尝试着放着各种的美味食物引诱它们,发现蚂蚁爱吃甜食,我放了一块巧克力。蚂蚁洞穴里面跑出来一只蚂蚁,嗅了嗅舔了舔巧克力。又跑到蚂蚁洞里。忽然,小蚂蚁们成群结队的像士兵一样威武地出来了。一拥而上直接爬在巧克力上狼团虎咽地吃着,吃得津津有味。过了一会儿,一个巧克力就被它们吃光了,有的还把剩下的搬回去吃呢。蚂蚁还能预测天气呢,它们如果要搬家,说明要下雨了。
别小瞧这些微弱的蚂蚁,它们的生命力可是战无不胜的。你要是用水淹蚂蚁洞的话,里面的蚂蚁就会慢慢地漂上来,不像别的动物被淹死。上次我还把它扔在地上,它还在地上爬来爬去。除非你想让蚂蚁死那只有一个办法,就是把它用力的捏死。蚂蚁还非常的勤奋,不怕苦每天早晨都会出去巡食,生命力很强怎么饿也不会死。要是别的昆虫攻击它们,它们躲在蚂蚁洞。
一个正午,忽然乌云密布,觉得要下雨了。我赶紧跑回家,一道闪电从
空中闪过。只见外面下着倾盆大雨,我心里猜想:蚂蚁们会不会淹死。过了几个钟头,雨停了,我像马儿一样地奔向蚂蚁洞。这时树上有一个洞,过了一会儿我才发现树上的就是我说的蚂蚁洞。为什么蚂蚁们要搬到上面呢?我回家打开电脑,苦苦地搜索蚂蚁为什么要搬到树上呢。终于我找到资料了,因为蚂蚁洞穴太低,水会把它们淹死的。而它们搬到树上就不会淹死。所以就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”。这句俗话。大自然的奥秘需要你的细心和观察,才能解开他的真面目。
四年级第三单元观察日记作文7
由于这几天的天气越发的凉,同学们也穿起了厚厚的衣服。
在12月15日上午的第四节课的时候,我们排着队伍准备去舞蹈房的时候,外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿,同学们不禁大声感叹起来:“下雪啦!下雪啦!”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。
我伸出手,接住了几片小雪花。它们是那样的白,那样的小,但是,我觉得有一些美中不足的是:雪花太容易化了,不能给我们一大片白茫茫的雪地。
一到中午,我们冲出教室来到操场边。雪越下越大,刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来,这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊,任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化,变成一股凉气。我的手冻得通红,满身都是雪花,可是心里却高兴极了。
看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上,我们高兴得像发疯了似的,你打呀我追呀,欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球,谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官,让我感到凉丝丝的,这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。
同学们都在玩着打雪球的游戏,几乎每个同学都会被另外的一个同学砸中,可大家却也乐此不疲,没有一个同学为此事而感到不高兴,被砸的同学只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然,又是多么令人欣喜呀!
我喜欢雪!喜欢它的纯洁,喜欢它的美丽,喜欢它带给我们的乐趣!
四年级第三单元观察日记作文8
201_年11月14日星期一晴
我家养了一只小仓鼠,它的名字叫小白。小白长得又白又胖,毛茸茸的小身子上有一双大大的眼睛,鼻子像缩小版的猪鼻子,嘴巴又大又扁,四肢又短又细。小白很会吃,它能吃的东西有很多。有:葵瓜子、花生、玉米和白菜……。它吃东西的时候两个后肢站立着,两只前爪抱着食物,放在嘴边慢慢地吃,腮帮子鼓鼓的。但它吃得并不很多,每天只用喂一次食物就可以了。
我在小白的笼子里装了一个滑滑梯,在滑滑梯的顶上安了一个小房子。小白高高兴兴地上窜下跳。一会儿跑到房间里,一会儿跳到刨花上打滚,一会儿钻到刨花底下躲猫猫,多好玩呀!我决定把它放出来和我一块玩。
我拿了一个玩具球,想把它装在玩具球里,可小白不肯出来,蒙着头躲在刨花里面,爷爷用手想把小白抓出来,小白吓了一跳,“ziliu”一下跳上滑滑梯,三下两下爬到自己的小房间里去了。我心想:“嘻嘻嘻”,你终于跑到房子里来了。于是我把小房子拿出来,把圆球的口对准房子的小门,把小白往圆球里倒。可是小白趴在小房子的门口那里,怎么也赶不出来,爷爷只好把屋顶打开,这才把小白从房子里抓了出来。
我把圆球放在客厅的地上,让它自己跑。小白细小的`爪子往前趴,小球就咕噜噜滚起来。圆球里都是刨花,所以小白走到哪里,哪里就有刨花。这时,又发生了一件让妈妈“魂飞魄散”的事,小白在妈妈刚扫干净的地上拉了一堆屎。妈妈说:“这个地等会你来扫。”我却得意地笑翻了。多么可爱的小白!
等小白玩累了,它就又躲进刨花堆里美美地睡觉去了。
四年级第三单元观察日记作文9
周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。
第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。
第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。
第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。
第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。
第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。
第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。
哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。
这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。
这就是我的小豆苗,你的呢?
四年级第三单元观察日记作文10
20__年4月16日 星期一 晴
今天阳光明媚,天气晴好,我的心情也豁然开朗!我今天要和妈妈一起种植物,我们种的是好吃的花生。
首先我们去外面的树林里挖了许多土,然后把土装在花盆里,在花盆里装上半盆土;接着我们又把水浇得透透的。等水透好了,我们挑选了十颗饱满的花生种,均匀的撒播在花盆里,最后把另一半土均匀的盖好,种花生的步骤就完成了。
20__年4月17日 星期二 晴
今天一早起床,突然发现花生发了一个芽,我高兴极了,连忙告诉了妈妈,妈妈赶紧跑过来问:“在哪儿?在哪儿?”我指着嫩芽说:“在这儿,在这儿。”妈妈说:“因为阳光明媚,花生有充足的阳光,所以才长的比较快。”只要每天坚持给幼苗浇一次水,花生会长的更快的。
20__年4月18日 星期三 阴转晴
又过了两天,花生又长出了一节,我高兴地跑去告诉妈妈。
妈妈跟我说了一些花生的小积累:花生长成幼苗后就会长出根茎叶,这类幼苗是有种子的下胚轴和胚芽长出土面而成幼苗;比如豌豆蚕豆等。有些植物如棉花 油菜 瓜类等的种子萌芽,是有下胚轴伸长,把子叶顶出土面形成出土幼苗的。
听了妈妈的话,我明白了幼苗的由来。过了几天,花生开花了,我捧着花盆仔细观察着,发现它是完全花,嫩黄色的小花,有萼片花瓣 雄蕊还有雌蕊。
20__年4月19日 星期四 晴
花生马上成熟了,我摘下了一个花生,拨开花生皮,我取了一粒放入嘴里尝一尝,真美味,真好吃!我真想再吃一粒,但我又想:分享最快乐!我把另一粒放入妈妈手里,妈妈放进嘴里品尝起来,妈妈说真好吃,真好吃!妈妈说:“自己动手种的是最放心,最绿色的!”
四年级第三单元观察日记作文11
老师为了锻炼我们的观察力,让我们回家写观察日记。
我向妈妈要来几粒小黄豆。椭圆形的小黄豆呈土黄色,全身滑溜溜的,摸起来硬硬的,一不小心掉在地上还“叮当叮当”乱跑。黄豆侧面有一个黑色的小口子,长得像小嘴唇,似乎在等着喝水呢!将它们放进一个空瓶子里,倒入三分之一的水没过豆子,除了冒了几个泡泡,小黄豆似乎没有什么变化。
过了一小时,我又来看小豆子们了。这时,只见它们的身体渐渐鼓起来,那光滑的皮也一层层皱起来,好像皱起的皮肤。我很好奇地伸手去抓了抓那小黄豆,摸了摸,那皱皱的皮居然还是硬的。
又过了好久,好奇的我又跑来看小豆豆们了。这时了一阵淡淡的黄豆味扑鼻而来,我抓起一粒小豆子,原本硬邦邦的小豆子竟然变得柔软了,原本皱巴巴的外衣也舒展开了许多,再轻轻捏一捏,皮里面还装者水呢!这些饥渴的小豆豆!
见我还期待地等待着豆子发芽的那一刻,妈妈告诉我道:“要泡一整晚才能看到豆子发芽!”
那只能先和这些豆子说一声晚安,期待着明天小豆子们的变化!
四年级第三单元观察日记作文12
几个月前,我家的阳台上来了一位客人,它就是观音莲。
观音莲长着碧绿碧绿的叶子,看上去好像很柔软,很光滑,但我摸了摸,硬邦邦的,毛毛的,我又凑近闻了闻,它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花,而且比观音坐的莲花还美呢!从外表看,好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体,而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里,远远望去,它是多么可爱啊!
我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天,她就会去阳台看一下观音莲,并且给它浇水、施肥、捉虫,使它快点长大。
经过长期观察,我发现它长得又快又好:刚买过来的时候,只有一朵是大的,两朵是小的,过了一段时间,我发现那两个小的已经变大了,又过了几个月,我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲,而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭:最大的那朵是奶奶,旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈,最小的那几朵就是它们的孙子,真是子孙满堂啊!我认为,观音莲就和人一样,大人的已经发育好了,而小孩还没有发育好,还在发育,真有趣啊!
我很喜欢这盆可爱又有趣的观音莲。
四年级第三单元观察日记作文大全