《草房子》读书笔记及人物分析【最新6篇】
《草房子》读书笔记及人物分析 篇一
《草房子》是鲁迅先生创作的一部小说，以揭露封建社会的黑暗和压迫为主题。通过对主人公草房子的描写，展现了封建统治下的苦难与悲惨。本文将从主题、情节和人物等方面进行分析。
首先，小说的主题是揭示封建社会的黑暗和压迫。作者通过描写草房子的命运，展现了封建社会对底层人民的残酷压迫。草房子作为一个贫穷的农民，受尽了封建统治的剥削和压迫，生活在极度贫困和恶劣的环境中。小说中的其他人物也都是封建社会的受害者，他们在贫困和压迫中艰难求生，无法改变自己的命运。通过对这些人物的描写，作者深刻地展示了封建社会的黑暗一面。
其次，小说的情节紧凑且扣人心弦。故事从草房子的出生开始，一直到他的悲惨结局。整个故事情节紧凑，悬念迭起。草房子在生活中遭受了各种不幸和磨难，如失去父亲，被迫成为佃农等。他的生活充满了困苦和无奈，但他依然坚持着自己的信念和尊严。最终，他的悲惨命运引发了读者的同情和愤慨，也使读者对封建社会的黑暗有了更深刻的认识。
最后，小说中的人物形象鲜明而深刻。除了主人公草房子之外，小说中还有一些其他的人物，如草房子的母亲、姨娘、张老先生等。这些人物都是被封建社会压迫的受害者，他们的形象鲜明而深刻。草房子的母亲是一个坚强而顽强的女性，她为了生活艰难地支撑着整个家庭。姨娘是一个勇敢的女性，她为了保护草房子而不惜牺牲自己。张老先生则是一个善良而正直的人，他始终保持对草房子的关心和帮助。通过对这些人物的描写，作者刻画出了封建社会下各种不同命运的人物形象，使人们对封建社会的黑暗有了更加深刻的认识。
总之，《草房子》是一部揭示封建社会黑暗和压迫的作品。通过对主题、情节和人物的分析，我们可以更加深入地理解小说的内涵和意义。希望读者能够通过阅读《草房子》这部作品，对封建社会的黑暗有更深刻的认识，并对社会的不公和不平等保持警惕。
《草房子》读书笔记及人物分析 篇二
《草房子》是中国现代作家鲁迅先生创作的一部小说，以其深刻的思想和形象鲜明的人物形象而闻名。本文将从人物角度对小说进行分析，以期更好地理解小说的内涵和意义。
首先，主人公草房子是小说中最引人注目的人物之一。他是一个普通的农民，生活在封建社会的底层。他的命运充满了困苦和悲惨，但他依然保持着对尊严和自由的追求。草房子的形象鲜明而深刻，他不仅代表了封建社会下底层人民的命运，也代表了追求自由和尊严的人们。通过草房子的形象，作者传递了对封建社会黑暗和压迫的深刻思考和批判。
其次，草房子的母亲是小说中另一个重要的人物。她是一个坚强而顽强的女性，为了生活艰难地支撑着整个家庭。她的形象展现了封建社会下女性的命运和处境。封建社会对女性的束缚和压迫使她们无法得到平等的对待和发展。草房子的母亲的形象通过她的坚强和顽强，向读者传递了对封建社会对女性的不公的深刻思考和批判。
最后，小说中还有一些其他的人物，如姨娘、张老先生等。这些人物都是被封建社会压迫的受害者，他们的形象鲜明而深刻。姨娘是一个勇敢的女性，她为了保护草房子而不惜牺牲自己。张老先生则是一个善良而正直的人，他始终保持对草房子的关心和帮助。通过对这些人物的描写，作者刻画出了封建社会下各种不同命运的人物形象，使人们对封建社会的黑暗有了更加深刻的认识。
总之，《草房子》通过对人物的描写和刻画，展示了封建社会的黑暗和压迫。草房子、草房子的母亲、姨娘、张老先生等人物形象鲜明，他们的命运和遭遇代表了封建社会下不同阶层的人们。通过对这些人物的分析，我们可以更好地理解小说的内涵和意义，也能更加深刻地认识封建社会的黑暗和不公。希望读者通过阅读《草房子》，能够对社会的不公和不平等保持警惕，以期共同创造一个更加公正和平等的社会。
《草房子》读书笔记及人物分析 篇三
刚刚翻开《草房子》这本书，里面的内容就深深打动了我。在这本书中的油麻地小学里，存在着许许多多感人生动的故事：有受到嘲笑的秃头，如何证明不是没头发就是丑的故事;有带着江南口音无法与人交流的细马与桑桑交友的故事……每一个，都让人领会到一个个道理，一个个信念，一个个人物特点。
在众多故事中，最让我感动的还是秦大奶奶的故事了。一开始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了几十年，终于换来了一块地。可政府为了建小学，看上了这块地，在百般劝说之下，看到奶奶依然没有答应，政府便开始强行施工。从此以后，秦大奶奶便故意让鸡鸭鹅飞进校园作恶。但有一天，一个小女孩落入河水里，秦大奶奶还是依靠自己微小的力量救了他，自己险些身亡。从此以后，老师们纷纷来照顾她，同学们也很喜欢她，秦大奶奶便开始在校园里帮忙。有一天，一个长成熟的南瓜掉进了水里，秦大奶奶又跳进河里去救这只南瓜，但是这一次，秦大奶奶她再也没有醒来，离开了人世。
书中的秦大奶奶深深地打动了我，她竟是一个如此倔强的人!她不顾年老体弱，始终守卫自己的田地;她冰释前嫌，去救一个溺水的小孩;她奋不顾身，却只是为了校园里的一个南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村最大的一次送葬，油麻地的孩子一个挨着一个守在棺边，低声抽泣，队伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶，你为什么一定要去救那个南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然泪下。我想，她是为了自己奋斗的结果;为了嬉皮可爱的孩子;为了和蔼可亲的老师，而日日夜夜守着这片油麻地。
《草房子》，其实一直在我们心里，只是那份童真，那份感动，那份记忆……
《草房子》读书笔记及人物分析 篇四
金色的草房子，苦苦的艾叶，雄伟的红门，聪明的桑桑，文静的纸月，勤劳的细马……一个个组成的故事，使人刻骨铭心、终身难忘。
先来说说那文静的纸月吧。她从小母亲就去世了，只能和外婆一起相依为命。她家住在板仓，但她却想在油麻地上学。桑乔校长渐渐发现，纸月是一个很了不起的女孩子。她写的一手好毛笔字，作文也很好，还会背许多古诗词。虽然她多才多艺，但她一点儿也不骄傲，总是一副平平常常的样子。纸月就像她的名字一样，那么恬静，柔和。从她身上，我学会了谦虚和独立，还有面对挫折时的勇敢和坚强。
再来说说住在艾地旁的秦大奶奶吧。秦大奶奶和他的丈夫秦大每天省吃俭用地赚钱，到了晚年才买下这块土地。但不久秦大就去世了，秦大奶奶只能独自一人生活着。过了不久，油麻地的人想要建一所小学，所有人几乎无一例外地都将目光投到了这片四面环水的宝地。但秦大奶奶说什么都不肯搬出来，最后，还是桑桑的一句“奶奶”让她改变了态度。她开始变得很和善，老师、同学们都渐渐觉得她已经是油麻地小学的一员了。但不幸的是，秦大奶奶最后竟然只为了一个学校里的南瓜溺水身亡。秦大奶奶是无私的，善良的，她打从心眼儿里喜欢这个小学以及学校里的孩子们。而我看了桑桑对待秦大奶奶的故事，情不自禁地想起了自己是怎样对待自己的奶奶。奶奶有什么好吃的都先给我尝，但我因为沉迷于电视和游戏，对奶奶十分冷淡，常常对奶奶毫不客气地说：“我不想吃。”对一个素不相识的奶奶桑桑都懂得尊敬和关爱，我更应该要好好孝敬自己的奶奶。
很不情愿从这一个个感人的故事中走出来。从草房子里，我认识了活泼可爱的桑桑，热爱学习的杜小康，孝顺父母的细马，谦虚的纸月……里面每一个人物都有一个值得我学习的优点，他们都是我学习的榜样。每当我拿起这本金黄色封面的书时，脑子里便浮现主人公与他朝夕相伴的金色的草房子。
《草房子》读书笔记及人物分析 篇五
你认识桑桑吗?待你看过《草房子》这本书之后你会明白他是谁，桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他可是一个又调皮又爱捣蛋的孩子，他所做的一些怪事会让你哭笑不得，比如把自家的锅砸了卖铁、用蚊帐当渔网捕鱼、三伏天穿着父亲的大棉帽子、大棉裤、还有那肥大的厚棉袄，在老师和同学面前装做若无其事的样子。这个异想天开的孩子也有他勇敢的一面，帮助纸月摆脱了“那三个小混混”，而纸月则是一个可怜的孩子，在纸月家中，只有一个年迈的外婆，她的性格很内向，但是，她的成绩与书法都让老师和同学们为之震撼，最重要的是，让主人公桑桑改掉了他的一身坏习惯。但是，有一天她突然消失了，没有人再见过她。
一到六年级，桑桑经历了很多，同时也成长了很多，就在他开始对油麻地这一个小镇感到好奇时、渴望时，他却要跟随着他的家人离开油麻地、离开这一个曾经让他哭过、笑过，充满了温馨回忆的地方，永远地告别这曾与他朝夕相处的地方。这片金色的草房子，告别了纯真的童年岁月，一切都随着桑桑的离开，顺着小河流到了远方。
也许，桑桑的童年就此结束了;也许，童年最快乐的、最真实的回忆还在他的脑海里回荡;也许，童年永存。
《草房子》读书笔记及人物分析 篇六
苦苦的艾叶，金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地，那儿有一群可爱的孩子：顽皮的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，柔弱的纸月······这些生动人物都出自曹文轩伯伯的纯美小说草房子。
草房子记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活，讲述着一个个催人泪下的故事。
故事中最让我感动的是秦大奶奶，她的房子龟缩在油麻地小学的西北角，是学校的一个污点，学校花了十几年也没将她赶出学校，在当地人眼中她是一个可恶而顽固的老太婆，总在学校里搞破坏，但一次桑桑落水秦大奶奶将他救起这件事让大家改变了对她的看法，甚至渐渐的喜欢上了这个有趣的老婆婆，后来学校的一只南瓜掉进小溪里，秦大奶奶去河边捞却掉进河里永远的离去了。我感动之余不禁想到：是什么改变了秦大奶奶的坏脾气?是爱!是油麻地人们对她淳朴的爱让她不惜生命保护学校的一切利益。
草房子吸引着我，书中的每一个人物身上的人性美都让我感叹着这种极致的美。
草房子永远值得我珍藏!
