二年级寒假数学日记(实用6篇)
二年级寒假数学日记 篇一
今天是寒假的第一天，我决定开始认真学习数学，因为数学是我最喜欢的科目之一。我打开了数学课本，开始复习一年级学过的加法和减法。
首先，我回顾了一年级学过的加法。我发现加法有很多种不同的题型，比如：数字相加，进位相加等等。我拿起笔，开始做题。我发现只要按照题目的要求一步一步地计算，就能得到正确的答案。我感觉加法并不难，只要多练习，就能更加熟练地运算。
接着，我开始复习减法。减法也有很多种不同的题型，比如：数字相减，借位相减等等。我开始做减法练习题，有时候我需要借位，有时候我需要退位。刚开始的时候，我感觉有些困难，但是我不放弃，继续努力。经过一段时间的练习，我发现减法也不难，只要注意每一步的计算，就能得到正确的答案。
在复习加法和减法的过程中，我还发现了一些有趣的数学规律。比如，两个偶数相加一定是偶数，一个奇数和一个偶数相加一定是奇数。还有，两个偶数相减一定是偶数，一个奇数和一个偶数相减一定是奇数。这些规律让我对数学更加感兴趣，也更加有信心去学习。
今天的数学学习让我收获颇多。我不仅复习了一年级的加法和减法，还发现了一些有趣的数学规律。我相信只要我坚持学习，数学一定会越来越简单，越来越有趣！
二年级寒假数学日记 篇二
今天，我决定挑战一下数学的乘法和除法。虽然我还没有在学校学习过乘法和除法，但是我相信只要我努力，我一定能够掌握它们。
首先，我开始学习乘法。我发现乘法是一种很有趣的运算方式，它可以帮助我们快速计算大量数字的积。我打开数学课本，看了一些乘法的例题。然后，我拿起笔，开始做乘法练习题。刚开始的时候，我觉得有些困难，特别是对于大数相乘的题目。但是我没有放弃，继续努力。我发现，只要我将乘法转化成多次的加法，就能够更好地理解和解答乘法题目。通过不断地练习，我发现乘法并没有想象中的那么难，只要掌握了乘法表，运算就会变得更加简单。
接着，我开始学习除法。除法是一种将一个数分成几个等份的运算。我仔细观察了除法的例题，并且试着解答了一些练习题。刚开始的时候，我发现除法需要用到乘法的知识，需要将被除数和除数相乘来得到商。有时候，我还需要进行多次的试商和试除，才能得到正确的答案。虽然除法对我来说比较新颖，但是我相信只要我多练习，就能够掌握除法的规则和技巧。
今天的数学学习让我对乘法和除法有了更深入的了解。虽然还有一些困难，但是我相信只要我坚持不懈地努力，我一定能够掌握乘法和除法，让数学变得更有趣。我期待着明天的数学学习，继续挑战自己，追求数学的更高境界！
二年级寒假数学日记 篇三
今天晚上，我写完作业就准备洗澡，妈妈一看时间说：“还早很呢，你看一会儿书吧!”我很乐意，就拿起我的《Why?快乐学数学 6》开始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是：有一天，在一艘轮船上，实力派音乐人——齐小雪小姐，可爱的小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完节目，就和观众——小楠一起参加了一个游戏测试，在游戏当中的世界里面，遇到难题，小楠来解题，遇到困难，小雪来用药水帮助大家!但是进入游戏世界的这个秘密只有齐小雪小姐知道，而且每次用药水都是背着大家的!
但是最后他们顺利的通关了!
是不是很有趣呀?同学们也可以看一看哟!
二年级寒假数学日记 篇四
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?
我一看完题目，就知道这是还原问题
，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
二年级寒假数学日记 篇五
我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱?”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗!我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“恭喜你，答对了!”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤?”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“YES!”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
二年级寒假数学日记 篇六
生活中与许许多多的数学信息，我们每时每刻也离不开数学!
说到离不开数学我今天就发生了一件有趣的数学问题。
今天等宽带连接的时候我坐下来拿起妈妈给我买的加菲猫的幸福生活，看到了加菲猫的简介，加菲猫2005年登上大屏幕时是它26岁生日我把这句话给妈妈说了，妈妈问我如果现在是2013年，那加菲猫现在多大呢?我一听是一个不错的问题，于是我开始一年一年的算2005年26岁，2006年就是27岁，2007年28岁，2008年29岁，2009年30岁，2013年31岁，2013年32岁，2013年33岁，2013年34岁，那加菲猫今年34岁，他也可是动物界的 文学家了呀!但是我这样算太麻烦，我便思索起来05年到13年中间相差多少?我能用13减5就知道中间相差多少了13减5等于8,8年，我在用这8年加他现在的26岁不就知道他现在多少岁了吗!8加26等于34，加菲猫今年34岁了，我知道怎样算岁数了。
同学们，生活中有许多数学问题我今天解决了一个问题，还有许多问题等着我去探索发现。如果你会心去发现，一定有不一样的结果，就像今天的数学问题，学习数学，它很有趣的。
