三年级写日记作文【经典6篇】

三年级写日记作文 篇一

今天是我生日，我感到非常开心和兴奋。早上，我一睁开眼睛就看到了一桌丰盛的早餐，有我最喜欢的蛋糕、饼干和水果。爸爸妈妈还给我准备了一份精美的生日礼物，是一本我一直想要的故事书。我觉得自己真的很幸福。

上学的路上，同学们都向我道贺，大家都对我说生日快乐。在班上，老师知道了今天是我的生日，特意为我安排了一个小小的生日派对。同学们为我唱了生日歌，还送给我一份手制的生日卡片，上面写满了他们对我的祝福。我感到非常感动，真的觉得自己有很多好朋友。

下午放学后，我和家人一起去了游乐园。我先玩了旋转木马，然后又去玩了过山车，还尝试了跳楼机。我一直都在笑，感觉自己像是置身于童话世界中一样。晚上，我们一家人一起吃了一顿丰盛的生日晚餐，还吃了我最喜欢的蛋糕。整个生日过得非常开心和愉快。

今天是我最美好的一天，我收到了很多祝福和礼物。我觉得自己真的很幸运，有这么多人关心和爱护我。我希望自己能够一直快乐健康地成长，感恩身边的每一个人。

三年级写日记作文 篇二

今天是我参加学校运动会的日子。早上起床的时候，我就感到非常兴奋和紧张。我穿上红色的运动服，系上红色的领带，整个人看起来非常精神。

首先进行的是跑步比赛。我站在起跑线上，听到裁判员的发令枪声后，我全力冲刺，尽力奔跑。虽然跑了很长时间，但我一直没有放弃，最终以第三名的成绩完成了比赛。我感到非常自豪和满意，因为我尽了自己最大的努力。

接下来是跳远比赛。我迈开大步，全身用力，努力跳出自己的最佳成绩。我跳了三次，最终跳出了2米的成绩，达到了自己的目标。虽然没有拿到第一名，但我觉得自己已经很棒了。

最后进行的是接力赛。我和我的队友们紧密合作，传递接力棒，努力奔跑。尽管我们队伍没有拿到第一名，但我们付出了最大的努力，团结合作，这就是最重要的。

今天的运动会对我来说是一次宝贵的经历。我学到了团队合作的重要性，也明白了只有努力付出才能有好的成绩。我将继续努力训练，争取在下次的比赛中取得更好的成绩。

三年级写日记作文 篇三

姐姐给我买了两张冰雪嘉年华的?，一张给我另一张给了一单元的淘淘，我和淘淘约好了一月十九，日我和淘淘一起去冰雪嘉年华，

到了冰雪嘉年华，我和淘淘先玩马拉雪橇，我和爸爸还有淘淘和淘淘的妈妈一起坐上雪橇，转了一圈，我忽然感觉到这些马好可怜，大冬天还在冰上冻着。我和淘淘又玩了冰上自行车，我和淘淘玩骑自行车谁骑的快，激烈的比赛开始了，不一会儿，我就把淘淘抛到九霄云外了，我胜利了。我和淘淘又完了雪上地毯，我们爬上雪山了，可是我不敢从雪山上下去了，淘淘从雪山上下去了，最后，我终于克服害怕，从雪山上下去了。我和淘淘又玩了冰上悠波球，人好多呀，我们排了好长时间才能玩。我和淘淘互相攻击，玩累了，我坐在球里待会，爸爸从背后袭击我，我和爸爸又攻击一会儿，时间到了，我和淘淘累了，我们又玩了狗拉雪橇，我和淘淘又玩了冰上碰碰车，好好玩。最后，我和淘淘玩雪圈，好刺激呀。时间如同小河流水般飞速的过去了。我和淘淘恋恋不舍的回家了，真想再把时间倒回去。

有开心也有害怕，这是我最开心的一件事!

三年级写日记作文 篇四

周日是妈妈的节日，我要让妈妈笑。怎么办呢?我苦思冥想着：给妈妈烧一顿饭?太没创意了，妈妈肯定不会笑……对了!不如给妈妈做一张温馨的贺卡吧!

心动不如行动，我马上动起手来。我拿了粉色的卡纸。我把纸对折，在封面上画了一个大大的爱心，我还在另一张纸上画了一个爱心，中间用折叠纸黏起来，这样就有一张立体爱心了!在爱心上写：祝妈妈母亲节快乐!几个橙色的大字映衬着金黄色，显得非常和谐。打开贺卡，我画了一棵大树，一朵小花和一个太阳，意思是：妈妈您为我遮风挡雨，为我付出，感谢您!贺卡后面有许多小爱心，在每个爱心的里都写了对妈妈的祝福，其中最中间的上面写：祝妈妈身体健康，笑口常开!

我兴奋地把贺卡送给妈妈。妈妈笑了，露出了洁白的牙齿，嘴角旁边还有一个不起眼的酒窝，十分漂亮。看到这幅画面，我的心里美滋滋的。

三年级写日记作文 篇五

今天，妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。

当我们开车来到那里时，一片人山人海，有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打扑克牌……我们找到一处空位，准备开始烧烤了。

大人们先用竹签把肉或蔬菜串好，然后在烤架的下面放上木炭，再在烤架上放锡箔纸，就可以开始烤了。首先在那些食物上涂些油，然后不停地翻烤食物，在上面撒一些调料，撒完调料之后，必须再翻一翻，过一会儿就能吃了。有位哥哥也来烤羊肉串，他戴着一双手套，好像兴趣很浓的样子，认真地做着，不管油烟再大，脸熏得再红，他还是一直烤着。当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时，嘴里不停地说：“真好吃!真好吃!烤得真好吃!”

听了我这么一说，你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢?

三年级写日记作文 篇六

今天，老师教我们做陶艺。

我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵。我想我就做一个恐龙的耳朵吧!

我们的陶艺做好了，拍着整齐的队伍回教室了。