动物观察日记300字【推荐3篇】
动物观察日记300字 篇一
今天我来到了动物园，准备进行一次动物观察。首先吸引我的是一只大象，它正在悠闲地散步。我注意到它的鼻子非常长，可以灵活地拿取食物和喷水。它的耳朵也非常大，可以帮助它降温。我还看到它有一对长长的象牙，可以用来捶打地面或者抓取东西。
接下来，我来到了狮子的栖息地。狮子是草原之王，它们的身体非常强壮，毛发金黄色。我注意到雄狮有一头壮观的鬃毛，而雌狮则没有。狮子的嘴巴里有锋利的牙齿，可以轻松地咬碎骨头。它们的前肢非常有力，可以迅速地奔跑。
我继续观察了猴子。猴子非常聪明灵活，它们会用手拿东西。我看到猴子们用尾巴悬挂在树上，或者跳跃在树枝之间。它们的嘴巴里有锋利的牙齿，可以轻松地剥开水果皮。
我还看到了一只懒熊。懒熊的身体非常肥胖，毛发非常厚实。它们的爪子非常锋利，可以轻松地攀爬树木。懒熊非常懒散，几乎整天都在睡觉。
最后，我观察了一只孔雀。孔雀的羽毛非常美丽，有各种各样的颜色和图案。我看到它展开尾巴时非常壮观，像一把扇子。孔雀非常喜欢炫耀自己的美丽，它们会摇动尾巴，并发出美妙的叫声。
通过这次动物观察，我更加了解了这些动物的特点和习性。它们各自都有独特的适应环境的方式，让我对动物的多样性有了更深刻的认识。
动物观察日记300字 篇二
今天我来到了野外，准备进行一次动物观察。我首先遇到了一只小松鼠，它正拿着一颗松果在树上跳来跳去。松鼠的尾巴非常长，可以帮助它保持平衡。它的前爪非常灵巧，可以用来拿东西。
接着，我看到了一只兔子。兔子的耳朵非常长，可以帮助它听到远处的声音。兔子的后腿非常强壮，可以快速地奔跑。它们的嘴巴里有锋利的牙齿，可以轻松地啃食草木。
我还遇到了一只蝴蝶。蝴蝶的翅膀非常美丽，有各种各样的颜色和图案。它们的嘴巴里有一根细长的吸管，可以用来吸取花蜜。蝴蝶的翅膀非常脆弱，所以它们飞行时非常小心。
我还看到了一只小鸟。小鸟的翅膀非常灵活，可以帮助它们在空中飞行。它们的嘴巴里有锋利的喙，可以用来啄食昆虫或者水果。小鸟非常喜欢歌唱，它们会用美妙的声音表达自己的喜悦。
最后，我遇到了一只田鼠。田鼠的前爪非常锋利，可以用来挖洞。它们的嘴巴里有一对长长的门齿，可以用来啃食坚硬的种子或者树皮。田鼠非常机灵，会敏锐地察觉到周围的危险。
通过这次动物观察，我更加了解了这些野生动物的特点和习性。它们各自都有独特的生存方式，让我对自然界的多样性有了更深刻的认识。
动物观察日记300字 篇三
你知道动物观察日记怎么写吗？怎样描写动物的外形才能写出动物的神韵，写出自己对动物的喜爱呢?下面是小编为大家整理的动物观察日记300字10篇_写一段小动物的观察日记，供大家参考!
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观察小动物
今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱!
小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的;趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，然后扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，可是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的.朋友一样与我分享快乐。
观察小动物
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!
每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊!
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。 小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!
观察小动物
今天，吴老师叫我们一起观察小动物。比如说蚂蚁。蚯蚓。蜗牛。西瓜虫。我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。
我说：“你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举
接下来观察的是蚂蚁，蚂蚁是一种很会吃的动物。每次人们把那些糖、蛋糕、面包、苹果吃完都把它们扔在地上，然后蚂蚁就把它搬到它们自己的家里，再慢慢吃。
而且蚂蚁地身体很硬，人们第一次踩它，它还会起来呢!如果要再多踩一次，它就死了。
今天我们的收获真大啊!
观察小动物
星期天，妈妈带我去洼里乡居楼，那里有个动物园。我一进去就看到了好多动物，有鸵鸟、大马、山羊、小狗、骆驼、猪、驴、骡子、鸽子、野猪、火鸡……但是给我留下印象最深刻的就是牦牛。
牦牛的样子很奇特。牦牛不像家养的牛，它没有角，它的眼睛像两个大葡萄又黑又亮，它的毛非常长，长的都看不到尾巴了，就像穿着一件黑毛裙，露出四条短短的小腿。
它好像是有点饿了，我就拿出青菜在它的眼前晃了晃，只见，牦牛一口咬住了青菜使劲拉，但我就是不松手也使劲拉，它好像在和我比力气，后来我赢了，可是我的青菜短了，但我还是喂它，它伸出舌 头舔青菜，一口舔在我手上，好恶心啊!
我喜欢这群牦牛，下次我还要来这里玩儿。
观察小动物
星期天早上，天气晴朗，我和妈妈到小区楼下观察小动物。
我们来到了池塘边寻找小动物，忽然看见有一只蜻蜓在点水，它点出的涟漪，有大有小，有重有轻，打破了水面的平静。我想：蜻蜓那么轻，怎么能点出这么大的涟漪呢?我们沿着小路，向中心花园走 去，一路上，我在草丛中发现了一只蟋蟀，它一跳一跳地，不知道要去干什么。
我们在中心花园找到了几只蚂蚁，他们长着一对触角，有六只脚。我把随手带着的蛋糕掰了一小放在地上，老实的蚂蚁上前叼一块蛋糕就往窝里送，不老实的蚂蚁把自己吃得饱饱的，再叼一小块蛋糕带 回窝。突然，它们都散了，我想：难道它们的窝里有灾难，它们要去救援?之后我站了起来，走出了花园。
我往家里走，路上，我看见一只黄色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，在阳光的照耀下，它黄色的翅膀显得更加美丽，我不禁脱口而出：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”得到了妈妈的赞扬。
在外面转悠了半天，我还是第一次走进昆虫的世界，发现原来大自然也有那么多有趣的事情。
观察小动物
我观察的小动物就是姥姥家的小狗“西西”。
姥姥家的小狗西西可漂亮啦!它的皮毛雪白雪白的，看上去非常光滑;洁白的小爪儿，像四朵美丽的梅花;那条翘着的小尾巴，总是不停的摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满 了好奇的神情。
西西能仿人说话。一次我观察它时，故意把一块鸡肝儿拿在手中，看看它有什么反应。只见西西眼前一亮，向我手中的鸡肝扑去，两只小爪蹬着地，另外两只小爪来抓鸡肝。这时我叫了妈妈，让她也 来看西西的样子，结果“妈妈”这两个字被西西听去了，居然它发出了像“妈妈”两字的声音，正好被我和妈妈听到了，我们都非常惊奇。我们分析西西是被我的鸡肝引诱了，情急之下模仿了我叫出了 妈妈的发音，这跟我平时总喊妈妈也有关系。看来西西是很喜欢吃鸡肝儿啊，我把那块鸡肝儿做为“美餐”送给了它。
姥姥家的小狗西西可真有趣啊，我很喜欢它!同学们，也欢迎你们来观察它哦!
观察小动物
小学生对动物有着天生的研究兴趣，但限于他们的观察水平，他们的认识往往是笼统的，片面的。《蜗牛》一课的教学中，我让学生亲自参与对物体和自然现象的发现，让他们通过观察与实验接触现实 ，激发想象力，扩展思维，改善交往和语言能力。让学生们亲自动手捉蜗牛、画蜗牛、设计实验来了解蜗牛的生活习性，给蜗牛设计一个家，使他们通过观察、提问、设想、动手实验、表达、交流等探 究活动，获得对小动物丰富的直接认识。
并在活动中改善了交往和语言能力，体验到科学探究的过程、建构基础性的科学知识、获得初步的科学探究能力，培养了学生的科学素养。学生们在整个学习过 程中，个个兴趣盎然，积极参与到各项活动中，做到会用文字和图画等方式观察记录蜗牛的行为特征，会用简单表格统计、整理蜗牛的食性等情况，活动过程中愿意与他人合作并交流想法。课后很多学 生饲养的蜗牛都产下了卵，孵出了小蜗牛。他们在学习中都体验到照顾小蜗牛、观察它的生活和成长是十分有趣的事。这样的教学方式改变了学生“学”的行为，使学生成为学习的主动者，也改变了教 师“教”的行为，使教师成为学习的指导者，成为学生学习的合作伙伴。
观察小动物
生活中，我见过的动物数不胜数，而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身雪白，所以我给它取名为小白。小白长着一双水汪汪的大眼睛，耳朵像一个倒三角形，长长地披在脸两边。它的尾巴很奇特，又短又小，只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我从超市买了一根火腿肠。一回家，我就顾不上别的，第一件事就是将火腿肠切成了四份，准备分给小白一份。小白一见我要给它送美味，便围着我转圈。嘴里还不时地发出汪汪的声音，好像在说：“小主人，谢谢你!”我刚把火腿肠放在地上，它便叼着飞快地跑开了，好像生怕我和它抢似的!我拿着剩下的火腿肠准备回房间看电视，没想到刚打开电视机，小白又走到我身边汪汪直叫，我有些无可奈何，只得又拿了一根火腿给它，它叼着一溜烟跑开了。
这就是我家的贪吃小狗，它的贪吃已经名扬四海了。
观察小动物
我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的身后，一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打他，他只是一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我禁看入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油……“对方对他扑了过来，咚咚转过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然转过身来对着对方就是一口，对方落荒而逃，杀气一下散开。回到家，我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去，高兴极了。
我家咚咚真可爱。
观察小动物
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄;鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西;舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放弃寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时是多么的开心。原来贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗!
动物观察日记300字10篇
