学生周记【最新6篇】

学生周记 篇一

这周过得真是忙碌而充实。从周一早晨开始,我就投入了紧张的学习和课外活动中。

首先,本周我参加了学校组织的一次志愿者活动。我们去了附近的一个社区,为那里的居民提供帮助和服务。我和我的同学们一起清理了社区公园的垃圾,给老人们送去了温暖和关怀。虽然这个活动很累人,但是看到居民们的笑容,我觉得非常值得。

除了志愿者活动,我还参加了几个学术竞赛。这些竞赛对我来说是一个很好的锻炼机会,让我学到了很多新知识,并提高了解题的能力。虽然在比赛中遇到了困难和挫折,但是我从中学到了很多,也增强了自信心。

此外,本周我还加入了学校的乐队。虽然我只是一个新手,但是我非常喜欢音乐,所以我决定尝试一下。参加乐队的训练让我更加了解音乐的魅力,也让我和其他乐队成员建立了深厚的友谊。我相信通过不断地练习和努力,我一定能在乐队中有所成就。

总的来说,这一周对我来说是非常充实和有意义的。通过参加志愿者活动、学术竞赛和乐队,我不仅学到了很多新知识,也锻炼了自己的能力。我相信这些经历将对我未来的学习和发展产生积极的影响。

学生周记 篇二

这周是我在学校的最后一周了,我感到既兴奋又略感伤。

本周我们班级举行了一次班会,回顾了我们在一起度过的美好时光。我们一起回顾了班级的成长和进步,分享了彼此的感受和回忆。这是一个让我感到温暖和感动的时刻,我意识到我在这个班级里获得了很多不仅仅是知识,还有友谊和成长。

除了班会,我们还进行了一次班级聚餐。这是我们班级最后一次聚餐,我们大家都尽情地享受了美食,畅谈了彼此的未来计划。虽然我们即将分别上不同的高中,但是我们决定保持联系,相互支持和鼓励。我相信这段友谊会一直延续下去。

除了班级活动,本周我还收到了一封导师的信。他在信中表扬了我在学校的表现和努力,并祝愿我在将来的学习和生活中取得更大的成就。这封信让我感到非常开心和骄傲,也让我更有动力继续努力。

总的来说,这周是我在学校度过的最后一周,我感到既兴奋又略感伤。回顾过去的日子,我觉得自己在这个班级里成长了很多,收获了很多。我相信这段珍贵的经历将对我的未来产生积极的影响。我期待着未来的挑战和机遇,也期待着与我的班级同学们保持联系,继续相互支持和成长。

学生周记 篇三

  今天是周末,上午,我们一家要到超市去购物。妈妈提议开车去,这样既快又方便。爸爸说:“还是骑车去吧,一来可以欣赏路边的风景,二来可以节约用油。”我说:“我支持爸爸,现在到处都在提倡的低碳生活呢,我们也体验一天看看。”于是,一家人骑着自行车出行了。

  在超市,妈妈说:“我们乘电梯上楼吧。”爸爸建议走楼梯,又省电又锻炼身体。我们就步行上楼。结帐时,爸爸要买几个塑料袋,妈妈说:“不用了,我这儿也带着购物袋呢。”原来妈妈也是一个懂得节约、注意环保的人。

  中午,爸爸请客,我们在外面吃饭。饭店的服务员给我们拿了三双一次性筷子。妈妈对服务员阿姨说:“姑娘,给我们来三双消毒筷子吧,节约资源又环保。”午餐后,还有一些饭菜没吃完,妈妈不想要了。我说:“还是带回去吧,从小你们就教我要节约粮食。学校里,老师也教育我们要知道‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’”妈妈、爸爸同意了我的意见。

  回到家后,我把空调打开,一屁股坐在沙发上,边享受着凉风边看电视。妈妈抱着一盆衣服从我身边过时对我说:“天不是很热了,开风扇都可以了。爸爸在看书呢,电视声音关小点儿。”我不情愿地调低了音量,关了空调,打开了风扇。过了一会儿,我到书房去写作业,和爸爸呆在一块儿。等我上厕所时,发现有好几大盆水,害得我下脚都不太方便了。我嘟囔了一句,“怎么这么多水啊!”爸爸告诉我说,“妈妈用漂洗衣服的水来拖地、冲厕所,这也就节约了用水,也属于低碳生活啊!”

  晚上散完步回家躺在床上,回想起一天发生的事,发现我们在不知不觉中已经开始节电、节油、节水了。虽然一天的生活并不完全称心如意,可以我们已经减少了能量的消耗,从而减轻了二氧化碳的排放,着实进行了一天的低碳生活。这真是一个非常特别、非常有意义的一天!

  今后,我们将天天如此,天天低碳。

学生周记 篇四

  午睡起来,望着窗外随风舞动的树叶,我突然想到,可以去放风筝呀!于是我迫不及待地去叫爸爸跟我一起去放风筝。

  来到广场,爸爸和我一起安装好风筝,连上线。把风筝放在地上,爸爸拿着线轮,我们等了一会儿风,然后爸爸调整线轮,兜了兜风筝,风筝慢慢地离开了地面向空中飘起来,结果还没飞多高,就又掉下来了。我们尝试了好几次,可是全部都失败了。

  这时候我给爸爸出主意,我说:“我可以拿着风筝跑的远远的,然后你赶紧收线,这样风筝就会飞的很高了。”爸爸说:“别瞎跑,车把你给撞了咋办?”我失望地坐到了旁边,可是爸爸又尝试了几次,还是放不起来,最后他说:“唉,就听你的吧!”

  于是我高兴地拿着风筝跑出去好远,我叫了一声爸爸,就把手松开了,爸爸赶紧收线。风筝一下子飞了起来,而且越飞越高,这时候我们的风筝是广场上所有风筝里最高的,我高兴地追着风筝跑来跑去。后来爸爸把线轮交到我手里,现在由我来主放,可是我一拿上线轮,还没一分钟,风筝就“啪”地一下掉下来了。我失望地把线轮又交给了爸爸……

  回到家里,我还想着放风筝的情景,虽然线轮一交到我手里,风筝就掉下来了,但我还是很开心。

学生周记 篇五

  我怀揣着忐忑的心情来与你相见,在这金秋九月。原本以为丰收的季节,但你提醒了我:没有播种与耕耘,何来丰收与硕果?而初二仿佛还是昨日之事,今我却就要在这落叶飘飘、果香弥漫的时节来与你一起肩并肩作战,带着几分期许,同时有混杂着一些不知所措。

  我来了,初三。

  我与你还不熟识,我的初来乍到改变不了你一贯冷酷的作风。我当然知道,你一定会毫不留情地把数百张白卷甩到我面前,还要要求百发百中、弹无虚发一张都不能落下。然后我就会愁眉苦脸地坐在桌前挥舞笔杆,留下如你所愿的答案。

  我轻轻地向你走去,像位登门造访的客人毕恭毕敬,你当然不会择优款待我。刚入门,你就带我到操场跑了十圈八圈,作为你口中的“见面礼”。你冷酷地说要我练就耐力,让我飞奔在800米跑道,让我过体育这关。对,没有你的威逼利诱,我没有底气没有勇气站在起跑线上蓄势待发。你的良苦用心我懂,我心知肚明。

  我大步大步地向你走去,却似走向了压力走进重重艰难险阻中。你这时就充当着我的指路明灯,让我在迷雾中明确方向,前进中知道目标。也许你就是如此亦正亦邪,偶尔丽阳高照,偶尔漫步阴霾。你即将带我领略化学里奇妙的宏观微观世界,更进一步了解生活中的物质。你即将每天对我进行训练,向前跑!迎着一切狂风暴雨向前冲!加快,加快速度!

  我步子越来越小地走向你,边回味着我与伙伴们快乐的时光,一切那么美好。离你越近就代表着每天生活的节奏就要加快,可能以前会是在宿舍里慢条斯理的穿衣刷牙洗衣,慢吞吞地削个苹果啃顺带本杂志看。那么闲暇。以后可能就会是手忙脚乱地准备,又急匆匆地往教室赶,晚上还要在台灯下开夜车……。那么快的节奏。

  我不敢向你走去,我害怕一年转瞬即逝,我害怕离开这美丽的校园,我害怕与朝夕共处的同学分别!可有聚终有散,多少繁花满枝,就有多少落叶凋零。当一切开始的时候就应做好结束的准备。

  长亭外,古道边,芳草碧连天。

  Believe。我轻轻地向你走来,将会带走属于我的一片云彩。你是一场赛跑,每个人都会拼尽全力。

  克服心理的纠结,精神的恐惧,我准备好了!初三,我来了!

学生周记 篇六

  生活中有许多的令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中,今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

  记得那是一个狂风呼啸的夜晚,爸爸和妈妈让我去门口的“家乐福”买点东西。我刚做完的“工作”,便看见外边一道闪电划破天空,紧接着又是一个响雷,顿时下起了倾盆大雨。雨越下越大,不一会儿,我的雨伞就被风无情地扯破了。顿时,黄豆般的雨点打在了我的身上,把我淋成了“落汤鸡”。我全身冰凉,这时,真希望爸爸妈妈快点来接我!突然,一个人向我走来并传来了亲切的问候声:“小朋友,你去哪里?”我停下了脚步,借着路边的灯光,看清楚他的面目。“呀!这不就是居委会的张爷爷吗!”我把事情告诉了他,张爷爷便笑着说:“那我送你回家吧!”顿时,一股暧流涌上心头,我激动得不知该说些什么才好。

  雨还在不停地下,风还在不停刮,不知不觉中我们已到家了。我把伞送给张爷爷。猛然间,我的手指触到了他那湿湿的衣服,这时我才知道张爷爷只穿了一件单衣。我的眼睛湿润了。“张爷爷,到我家了,到屋里坐会儿吧。”“不了,我还有事呢。”说完,他转身又走进了雨中。

  看着迷蒙雨帘中张爷爷渐行渐远的身影,我觉得心里酸酸的,那一刻,他让我感动。

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